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小學(xué)二年級作文常用【9篇】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
周末活動美術(shù)興趣小組活動時,老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家,我放好鉛畫紙,拿出油畫棒,走進了螞蟻的世界——
我把螞蟻的家安在樹洞里,洞里太黑了,我就給他們裝了各種各樣的'電燈。啊!還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了:五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機,旁邊還有一張螞蟻家的全家福,粉紅的書桌上有一臺筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床,最漂亮的還要屬那餐桌和椅子,黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃,幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……
小螞蟻的家還很熱鬧呢!螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯,這一餐的菜還真不少呢;螞蟻哥哥正坐在書桌旁,對著電腦思考問題;頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰,一不小心撞到了書桌,忙給哥哥道歉,有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺了,有的還在看電視。
這可真是幸福的一家子!
小學(xué)二年級作文 篇2
書是知識的海洋,也是我最好的朋友。
自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書。那時候我雖然不識字,但是我都會被書中的圖畫深深的吸引。
每天,從幼兒園回來,我都會拿著一本書翻來覆去的看。
上了小學(xué)以后我看的書已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詩句,豐富了我的課余生活。
記得有一次下午,我在看《植物百科全書》的`時候?粗锩娓鞣N各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時間過得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我的好朋友。
自從有了書的陪伴以后,我的課余生活充實了,寫作也有所提高了。
書是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯。更是人類最豐富的營養(yǎng)品。
書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
小學(xué)二年級作文 篇3
一個人,都有自己的秘密,也許是個人隱私;也許是成為別人的笑柄;也許是蘊含著悲哀。我的秘密其實是我的第一個名字。噓!
聽我慢慢道來。
在1998年9月22日,我便出生了,我終于來到了這個千變?nèi)f化的世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是從哪兒來的興趣,突然冒出一個名字——文宣!
他告訴我,從我降世的那一天,他就覺得我的文科一定很不錯,我不知是他的預(yù)感還是他的直覺。于是,小小的我就取名為蔣文宣。
其實這些都純屬巧合。在老家的一天,我的腦海里忽然閃過一個念頭:歲月如歌,看看小時候的`我長得怎樣,多么有意思啊!
于是,我就翻起那布滿灰塵的《照片登記本》。哦,那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己!
我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛,白皙的臉龐,纖細(xì)的手指,真是可愛。當(dāng)我翻到記錄表(一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的),映入眼簾的卻是幾個大字——“蔣文宣成長記錄表”我當(dāng)時嚇了一大跳:蔣文宣?我難道不叫蔣凝濤嗎?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名卻對得上號呀!
難道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。
我一回到家,問了爸爸到底是怎么一回事。原來,我有兩個名字——蔣文宣和蔣凝濤,在我三四歲的時候,那“蔣文宣”這名字就“失效”了,改為“蔣凝濤”。因為爸爸總覺得“蔣文宣”這名字沒有波浪的氣勢!
這是個秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一輩子都難以知道我第一個名字!
小學(xué)二年級作文 篇4
在我的人生道路中,有許多事令我難忘,有自己第一次騎自行車,讓我知道了要堅持,有考試時馬虎做錯了題令我懊悔,還有一些成功的事,令我開心。
記得有一天,上課鈴聲響起,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進教室門口,我們都安安靜靜地坐在位置上,等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子,出現(xiàn)在講臺上,她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績。她說:“某某同學(xué)考了100分,某某同學(xué)考得不錯,某某同學(xué)進步了,某某同學(xué)退步了。”聽到這些時,我緊張極了,心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢?忽然,老師說:“蔡昱蓉,90分這單元進步了,很不錯!”我開心極了!我像一只歡快的小鳥飛向講臺,領(lǐng)回卷子回到座位上,同桌向我投來了羨慕的目光。此時的.我,心情就像綻放的煙花,是那樣的絢麗璀璨。
功夫不負(fù)有心人,我真開心,因為這是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績。
小學(xué)二年級作文 篇5
今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會,我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是,我便開始了我的猜謎活動。
我最擅長的就是猜字謎了,一上來就猜出來一個字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開始,我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導(dǎo)”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來,等多湊幾個再去兌獎。
突然,我的.腦子閃過一個念頭:不如去挑戰(zhàn)一個難一點的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時而抓耳撓腮,時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來,謎底就是“三言兩語”,因為三句話加兩句話等于五句話。
緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。
這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。
小學(xué)二年級作文 篇6
一天上午,我和姐姐正在寫作業(yè)的'時候,妹妹來玩了。于是,我們就和她一起打撲克牌。
前幾盤我都輸了,最后一盤如果她們贏了,我就全輸了,所以這一盤很關(guān)鍵。我本以為可以贏的,結(jié)果還是輸了。原來,我出錯了一張牌,所以輸了。
本來可以贏的牌因為出錯了一張而輸了,太可惜了!
小學(xué)二年級作文 篇7
20xx年的第一場雪,就這樣,悄無聲息的來到了我們身邊。
漫天飛舞的雪花像一個個穿著六角裙的小精靈,又像是翩翩起舞的白蝴蝶,更像是調(diào)皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的.下著,仿佛雪花們一個個都會遁地似的,一接觸到大地媽媽就消失了,消失得無影無蹤的,我想,雪花是因為太著急擁入大地媽媽的懷抱吧。
呼嘯的北風(fēng)是一雙有勁又靈活的手,她從容不迫的織著雪花毯,織了好大一會,終于成了一件精巧的衣服。北風(fēng)迫不及待的往地球媽媽身上套!祝吭趺蠢嫌X得缺點什么?小孩子吵吵鬧鬧的,北風(fēng)吼著:“給我回家!”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風(fēng)一激靈想了起來,急忙在衣服上灑了一些晶瑩發(fā)亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來又嫌冷冷清清的,又把孩子們叫了出來,笑聲滿天地。
啊,雪下的好及時!讓心開心不已(老師說放一天假),哈哈,大地的新衣服也挺好看的!
小學(xué)二年級作文 篇8
我有許多的愛好。
我最喜歡的是唱歌,最愛歌唱的是祖國。祖國,我愛你!傷心的時候我就唱快樂的'歌,這樣可以變得開心;開心的時候我還是會唱快樂的歌,這樣我會變得更開心。
我還喜歡畫畫,最愛畫小動物,因為小動物很可愛。上幼兒園的時候,我的畫被貼在教室墻上,供小朋友觀賞。上了小學(xué),美術(shù)老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦,就讓我學(xué)習(xí)畫畫。
我還有許多愛好,以后給你們介紹吧!
小學(xué)二年級作文 篇9
7月的時候,火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了!知了!……”的叫聲。我抬頭一看,幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙,多么想捉幾只蟬呀!
我用亞光速跑回家,拿了抓蟲子的`網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎,我可沒什么經(jīng)驗,想不出好法子。就隨便抓吧?
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬,我像小偷似的輕手輕腳的靠近它,用網(wǎng)子一網(wǎng),!它發(fā)現(xiàn)了,到處飛,嚇了我一大跳,氣死我了!此仇不報非君子,不,非女子!
我盯住了一只蟬,呆在它下面等待時機,過了一會兒,它不叫了,我還是稍等了一下,它好像睡著了。就一下子撲過去,哈哈,抓到咯!
真棒,我終于抓到它了,我把它裝進小盒子里,還真好玩。
你也抓過知了嗎?討論討論經(jīng)驗吧。
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