【精選】小學二年級作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　歡樂的夏令營

　　炎熱的夏天來臨了，

　　快樂的暑假來臨了，

　　愉悅的夏令營過去了，

　　但那時的快樂，

　　卻還留在我的腦海里。

　　過去的往事在我的腦海里，

　　都是一塊塊的'小碎片，

　　還得把他們拼湊起來。

　　才能回憶……

　　而如今，那次夏令營，

　　只要在腦海里尋覓片刻，

　　那時的全景便浮現在眼前。

　　蚊多的農家別墅，

　　一般的農家菜肴，

　　美麗的開屏孔雀，

　　奇妙的未來農林。

　　在勇者之路，

　　我歷經千辛萬苦，

　　終于遇見了幸福的彩虹，

　　在撈魚場送了幾條“易死魚”。

　　在動物園，

　　與奶牛的嘴比力氣。

　　燒烤量太少，

　　菜飯味太好，

　　二班一首 we will we will rock

　　燃起了夏令營的高潮。

　　三山島的蚊子令我憎惡，

　　但三山島的美麗風景讓我回味無窮。

　　農林大世界的蚊子令我憎惡，

　　但那里的快樂讓我留戀忘返。

小學二年級作文 篇2

　一天，小狐貍在廣場上看到了許多人在賣東西，小狐貍穿這一雙漂亮的皮鞋，許多人都說小狐貍的鞋子漂亮。

　　小狐貍就想起做鞋賣鞋的買賣長頸鹿看到了小狐貍的皮鞋店長頸鹿今去了，說狐貍兄弟我想買一雙皮鞋，小狐貍沒問長頸鹿穿多大的鞋就隨變那了一雙，長頸鹿也是一個“馬大哈”沒試一試就哪這鞋子走了。只一天的是間都賣完了。

　　高興的'小狐貍不的了。一夜沒睡著，可到了弟2天早晨動物們都去要求退貨，因為穿著都不和適。

小學二年級作文 篇3

　　幸福不是你給他給我給的，而是靠自己爭取的�，F在你過的很幸福你就要好好珍惜現在的美好時光。

　　幸福的味道是甜的是美麗的宛如一幅幅風景畫。

　　其實，我想要的幸福，就是有父母再身邊陪伴，還有自己的伴侶。但我現在什么都有，我應該好好珍惜現在我們一家人喜樂融融的時候。我的父母們不管他們工作多繁忙，都會陪著我，賺了點錢就給我用，讓硪過著無拘無束，衣來伸手的`日子。但是我心里想我應該為父母做些事，不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的錢，花了很心疼。懂得自己賺錢自己用，而不是天天看到父母們繁忙的工作賺錢為了我。父母們?yōu)榱嘶ㄥX給我讀書真是掏心掏肺，我知道自己的書根本讀不好，但父母們不放棄，還是每天花錢給我補習功課。讓我成績提高。父母們你們累了，可以停停手對我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦，想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天，讓父母們過幸福的一天。

　　幸福是甜甜的，溫暖的，三口人坐在一起吃飯，孩子們需要這種生活。

小學二年級作文 篇4

　　在我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我像得到寶貝一樣，高興得不得了。這輛自行車有著藍色的外衣，兩個輪胎圓鼓鼓的，旁邊還有兩個小護輪。它在書桌旁靜靜地臥著，正等待我去騎呢！

　　我推著自行車來到屋后的院壩里，我跨上車子，兩腳一蹬，輪子就轉了起來，我一口氣騎了二十幾圈，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗，可我心里卻很高興。接下來的日子，只要有空，我就騎著自行車在院子里疾馳或者慢慢地轉悠。

　　又過了兩個月，我覺得騎有護輪的.自行車沒有挑戰(zhàn)性，就把護輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車，可自行車不聽使喚了，“砰”的一聲連人帶車就倒下了，我的手和腳被摔得生疼生疼的，又試了幾次，還是摔了下來。我只好求助爸爸，他走過來幫我把車尾穩(wěn)住，叫我把車龍頭握緊，坐穩(wěn)，身體保持平衡，心里不要緊張。在爸爸的鼓勵和幫助下，雖然我還是摔了很多跟頭，但是我逐漸掌握了騎車的技巧。功夫不負有心人，七、八天后，我終于學會了騎自行車，我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉了很多圈，享受著騎自行車帶給我飛翔的感覺。

小學二年級作文 篇5

　　在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的'小馬它們都有一副好嗓子。

　　一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個森林音樂會好不好？”大家異口同聲的說：“好！”

　　小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺，說：“大家好，今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉，時而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂�的歌聲中。接著，小青蛙跳到舞臺上

　　呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭，欣賞著小動物們美妙的歌聲。

　　小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上，小動物們進入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。

小學二年級作文 篇6

　　小路旁邊有三棵大大的楊樹，在寒冷的冬天，它們的'葉子已經掉落完了，凍得直得瑟！

　　太陽出來了，看見三棵大楊樹很冷，它就用自己的光和熱讓它們暖和。

　　小鳥飛來了，看見三棵大楊樹很寂寞，就在它們的樹枝上唱歌，和它們聊天。

　　一朵一朵的雪花在空中飛舞，看見了大楊樹，就和雪花朋友一起，飄落到樹下，鋪成一條白白的地毯，暖和大楊樹的腳……

　　三棵楊樹現在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽、小鳥和雪花！

小學二年級作文 篇7

　　今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學本領，自己來釘，媽媽快來教我吧�！�

　　我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的'指導下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關了，便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你�！比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯�，這樣反復來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學會釘紐扣了�！�

　　看來，學會一樣本領，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。

小學二年級作文 篇8

　　春天來了！春天來了！我和我的好朋友宋慧妍一起去尋找春天。

　　首先，我們來到公園里。我們一到公園就看到一片一片的金燦燦的.迎春花。它像麥子一樣金黃，它那金燦燦的小臉蛋兒就像一個可愛的小姑娘。我們飛奔過去，聞了聞花香。啊，那醉人的香氣讓我們仿佛在仙境一樣。這時，飛來了一只美麗的蝴蝶。我們伸出雙手，想要抓住它�？墒�，她閃動著翅膀飛到了另外一朵花上，我們連邊都沒碰著，還一人摔了一個大馬趴。我們再往前走去，又看到了露出了小腦瓜的青草。草地上，星星點點的點綴著幾棵開了花的蒲公英。偶爾也會看到幾棵紫花地丁。我們跑著、跳著，可開心了。

　　廣場上的人都脫掉了厚厚的棉衣，在歡快的音樂聲中跳著優(yōu)美的舞蹈。在我感覺，春天已經來到了。春天真美啊，我希望春天永遠在我身。

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