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小學(xué)二年級作文300字

時(shí)間:2023-09-28 15:58:06 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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(推薦)小學(xué)二年級作文300字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)小學(xué)二年級作文300字10篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。

  扳手勁比賽開始了,老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:

  1。剛開始不要很用力;

  2。要堅(jiān)持得久一些,到對手堅(jiān)持不住的`時(shí)候,就用全力反擊。

  第一局是楊惠旭——陳思彤的對決,是兩隊(duì)精心挑選出來的唯一兩位女生的對決。她們用盡全力想扳倒對方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。

  第二局是我——張銘越的對局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來,但我又輸了。

  第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語??我問了問同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會(huì)把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。

  廁所里的.馬桶也很有趣,上面也長著些疙瘩,分別都有清潔、沖水功能,至于怎么使用,我不教你想必你也知道吧!

  操場上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

  叮叮叮??鬧鐘響了,原來是個(gè)夢!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  你洗過衣服嗎?你覺得洗衣服奇妙嗎?今天我就給你講一講洗衣服的奇妙之旅吧!

  今天下午,我洗衣服啦!我和我那可愛的.小伙伴洗了一片可愛的小手帕。我先抬起右手,把手伸進(jìn)小水盆。然后,我端起水盆,把盆移到我的面前,把小水盆放在桌上,再抓起手帕,把它提到水盆上空,輕輕一放,手帕“嗖”地一下掉下去了,好像要從我手中溜走一樣,然后我伸手去取洗衣粉,抓起一小撮洗衣粉,手一松,洗衣粉飄飄灑灑掉進(jìn)水中,我拿起手帕輕輕向上搓,接著向下搓洗,搓洗一會(huì)之后,雙手將手帕展開,仔細(xì)看了看,我搖了搖頭說:“不夠干凈!蔽以侔研∈峙练胚M(jìn)水中,用小手帕按一按,再用力搓一搓,拿出來看一看,覺得好多了,最后把手帕放進(jìn)干凈的水中凈一凈,拿出來了。哇!我的小手帕好干凈。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  秋天來了,小黑熊貝貝來到西瓜地里,摘西瓜準(zhǔn)備過冬,小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢?忽然一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前,小黑熊看見了樂得直跳,他邊跳邊說:“這不是天上掉餡餅,掉到我頭上了嗎?”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。

  冬天來了,別的小饞熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下,天氣越來越冷,其他的小雄瘦的像一根繩子,只有小黑熊還是又黑又胖,小黑熊看見其它的小熊那樣瘦,小黑熊決定給其它的`小熊、一點(diǎn)西瓜,小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

  春天來了,小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊,就選小黑熊當(dāng)熊村長,從此小動(dòng)物們過著幸福的生活。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  5月10日,是一個(gè)特別的日子,潘老師邀請我到11班示范朗讀《揠苗助長》。

  這是我第一次在別的班朗讀課文。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)11班的教室時(shí),受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我慢慢穩(wěn)定了情緒,朗讀起來。當(dāng)我繪聲繪色、富有感情的朗讀完,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí),潘老師問:“王藝霖,你朗讀得這么好,秘訣是什么?”我還沒有來得及回答,有個(gè)同學(xué)就站起來說:“因?yàn)橥跛嚵靥焐幸桓焙蒙ぷ樱 蔽倚α耍骸安!今天我感冒了,嗓子啞啞的,主要是因(yàn)槲移綍r(shí)多聽網(wǎng)上的和課上張老師朗讀的.結(jié)果呀!”

  潘老師又問:“王藝霖,你是你們班朗讀最好的吧?”我說:“不,我們班還有許多朗讀比我好的同學(xué)呢!”“你太謙虛了!”“今后,我要更加努力,用心去讀,爭取朗讀得更好!”

  教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  星期六的上午,小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下,小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

  突然,小明爬到樹上,不停地?fù)u動(dòng)著樹枝,對小華說:“你看,我的力氣多大呀!”剛說完,鳥窩掉了下來,小鳥嚇得飛走了。小華著急地?cái)[擺手說:“不能玩樹枝,鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的!”

  小明聽了臉紅了。小華說:“我有辦法。”說著,小華快迅爬上樹。小明想:小華不是說不能去樹上玩嗎?小華怎么自己上去了?只見小華把自己的'帽子脫下來,放在樹叉上,給小鳥做窩。真是好辦法! 過了一會(huì)兒,小鳥飛回來了,它們好像在說:“謝謝你們,給我們做的新‘窩‘,我們有新家了!”

  小華雖然舍不得帽子,但是能幫助小鳥,并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩,所以成了最好的好朋友。

  她是我的同班同學(xué),也是我的同桌。她比我長得高一點(diǎn)點(diǎn),胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得非常機(jī)靈,她的成績不錯(cuò),體育也還行。

  周末,我們有空的'時(shí)候就會(huì)一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。

  有一天,我還在做學(xué)校作業(yè),她拿著羽毛球拍和球激動(dòng)地跑下了樓,在我家門口喊:“謝嘉睿,快點(diǎn)出來,一起玩!”我一打開房門,就說:“我現(xiàn)在沒有時(shí)間跟你一起玩,因?yàn)槲疫沒有把學(xué)校的作業(yè)給全部做完,還有幾道口算題不會(huì)做!

  “題目不會(huì)做可以來問我呀,我已經(jīng)把所有作業(yè)都完了!

  我高興地說道:“好。〉任易鐾昃涂梢院湍阋黄鹑ゴ蚯蛄!

  她把東西都放在一旁的桌子上,來到我的書桌前,問:“哪一道題目不會(huì)做?”我指著口算本上的那幾道題目,說:“我昨天生病沒有來學(xué)校,問你一下老師昨天是怎么講的!薄皼]問題,8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想:我同桌真厲害,我要向她學(xué)習(xí)。在她的指導(dǎo)下,很快就寫完了剩下的作業(yè),我們一起下去打球了。

  我的同桌對我真好,她是我最好的朋友。

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  今天是星期天,我起得很早,天還沒亮,由于我要看日出。

  蒙蒙朧朧的天空,像被無比宏大的銀紗蒙上一樣,太陽不知去向。等了老半天,太陽還是連影子也找不到!合理我不耐煩時(shí),只見東邊相接的地平線上呈現(xiàn)了一絲輕輕亮光,慢慢的,天空呈現(xiàn)了一地淡紅色的云朵。這時(shí),小亮點(diǎn)映入我的視線,它仿佛害臊似的,總是不顯露它的真面目。過了一會(huì)兒,成了紅色的“火球”。它的四周像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍(lán)色的天空格外顯眼!盎鹎颉比饺降纳仙耐鈱邮情偌t色,中間層緋紅色。

  朝陽在一片云朵的`旋繞下顯得神秘,美麗,它似乎不愿拔開那輕盈優(yōu)美的云簾,不愿顯顯露它那紅潤俊秀的臉來,成心讓云朵聚到身邊。一霎時(shí),在怕羞的朝陽沖破了云霞,同時(shí)發(fā)出耀眼的光輝,旁邊的云也被朝陽映得多姿多彩,有玫瑰般的彩云,有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的云霞烘托著絢爛的陽光,非常絢麗,為大自然添了許多生趣。

  千萬縷金光向大地射來,大地變得一片光明,新的一天又開端了。

小學(xué)二年級作文300字 篇9

  實(shí)習(xí)老師 上個(gè)月, 我們班來了一位實(shí)習(xí)老師。他的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文,就像一位膽小的小姑娘似的。

  上課時(shí),實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室,來到講臺(tái)前,笑著自我介紹:

  “我是你們班的實(shí)習(xí)老師,我姓童!闭f著,就在黑板上寫了一個(gè)“童”字。童老師還說,雖然他是老師,可他更希望成為我們的朋友。

  童老師剛來那幾天,和同學(xué)們一樣,靜靜地坐在教室后面,聽我們的老師講課,還認(rèn)真地做著筆記呢!

  過了幾天,他也和其他老師一樣走上講臺(tái)上課了。記得他第一次上的'是語文課,也許是太緊張了吧,童老師那節(jié)課老是低著個(gè)頭,像不敢看同學(xué)們似的,講話的聲音也很輕,那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀!

  下課時(shí),童老師就和我們一起聊天、玩耍,就像一個(gè)大哥哥一樣。

  時(shí)間過得可真快呀,一個(gè)半月很快就過去了。童老師要回他自己的學(xué)校了,同學(xué)們都舍不得他走。那天,好多同學(xué)都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。

小學(xué)二年級作文300字 篇10

  這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來一望無際,真遼闊呀。

  草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長得很高,小孩子自己是爬不上去的'。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來,我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來。

  走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

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