[精華]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　晨起，在床讀英語(yǔ)片刻，起身穿衣。洗面后進(jìn)早飯，三下五除二，背起書(shū)包，拿起月票，飛奔車站。十分鐘抵達(dá)學(xué)堂，門(mén)開(kāi)之，一擁而進(jìn)。剛進(jìn)班，書(shū)聲響起，放下包，拿起書(shū)，讀矣。

　　一日課時(shí)開(kāi)始，耳、手、嘴、腦并用。四課下后，腦累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，來(lái)一個(gè)白菜燉豆腐，足矣。作業(yè)后，電視片刻，學(xué)時(shí)到，又抓起書(shū)包，飛奔車站，車內(nèi)直喘粗氣。又記孔子之言，作業(yè)之詞：“金錢(qián)如糞土，仁義如千金……”背之。學(xué)校已到，師站講桌前，說(shuō)：“同學(xué)們，會(huì)背古詩(shī)七十首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟�！比�同學(xué)，集中精力，放開(kāi)聲音，高聲朗讀。老師滿意。

　　數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)和符號(hào)中穿梭，腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度極快，累也！

　　四時(shí)五刻散學(xué)，作業(yè)布置一大堆，寫(xiě)矣。家到，放下書(shū)包，拿起作業(yè)，管他三七二十一，直通寫(xiě)。晚飯好，滿肚即可，現(xiàn)已八點(diǎn)，洗漱畢，上床聽(tīng)片刻英語(yǔ)，拉燈，眠也。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

　　水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張，但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀！

　　還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候，大哥哥的一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類的心。難以想象，沒(méi)有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！

　　人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可替代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

　　我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的.渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？

　　面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？

　　純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧！長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

　　我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺(jué)中，我們又長(zhǎng)大了。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，走進(jìn)快樂(lè)的幼兒園，再背上書(shū)包踏入小學(xué)的校門(mén)，我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。這里充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)，有許多令人回味的高興事。當(dāng)然，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，也會(huì)有一些淚水和煩惱。

　　就拿我學(xué)電子琴來(lái)說(shuō)把。剛上幼兒園的時(shí)候，老師總會(huì)教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽(tīng)了。我想要是我也會(huì)彈電子琴，那該有多好呀！當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時(shí)候，我甭提有多高興了。可是，學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識(shí)五線譜，哇！那一個(gè)個(gè)小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時(shí)候我才覺(jué)得學(xué)琴并不快樂(lè)。沒(méi)多久，我就哭著說(shuō)不想學(xué)了。可爸爸卻說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說(shuō)真的，那時(shí)我非常討厭學(xué)電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個(gè)，我不知流過(guò)多少淚水，可我一個(gè)小孩子又有什么辦法呢？

　　一份耕耘一份收獲，在我上小學(xué)以后，電子琴總算給我?guī)��?lái)了許多成功與喜悅。每次考音樂(lè)星，我都能順利通過(guò)。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧�，音�?lè)老師就經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也很佩服我，使我非常開(kāi)心。尤其是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂(lè)地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂(lè)的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒(méi)想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的'電子琴，卻讓我嘗到了無(wú)限的歡樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

　　是��！老爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到些煩惱才能讓我們體會(huì)到更多的快樂(lè)。真像歌中唱的那樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。

　　簡(jiǎn)評(píng)：堅(jiān)持就是勝利！說(shuō)得真對(duì)。從學(xué)琴的苦與樂(lè)中，你不但體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理，更重要的是你認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)過(guò)程中有煩惱才會(huì)有更多的快樂(lè)。文章非常富有哲理。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　這幾天，大家都在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！彼麄�?yōu)槭裁催@樣說(shuō)呢？我準(zhǔn)備讓爸爸媽媽周末帶我去寶巖尋找秋天。

　　周六的早上到達(dá)寶巖，剛下車，我就感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，大家都說(shuō)秋天是有溫度的，果然不再像夏天那么炎熱了，吹在臉上是涼爽的，舒服的。

　　走著走著，我突然被幾棵銀杏樹(shù)吸引住了，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，好看極了。除了銀杏樹(shù)，還有好多樹(shù)的樹(shù)葉也都變黃了。啊！原來(lái)秋天是金黃的`啊！

　　我問(wèn)爸爸：“為什么秋天到了，葉子就要變黃呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槿~子要把營(yíng)養(yǎng)給果實(shí)，讓果實(shí)快快長(zhǎng)大成熟呀！”我高興地喊起來(lái)：“我懂啦！秋天是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。”

　　走到出口處，我看見(jiàn)一位老爺爺在賣桔子，金黃的桔子非常誘人，看得我都快流口水了。于是，我買了一些桔子，嘗了嘗，香甜多汁，可口極了。

　　回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你找到秋天了嗎？”我說(shuō)：“找到啦！秋天是涼爽的，秋天是金黃的，秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我們班有特別多特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長(zhǎng)——賁鴻振。他長(zhǎng)得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時(shí)候，他可是忙的不可開(kāi)交，我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的.，有時(shí)侯連教師也會(huì)去請(qǐng)教他。

　　他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測(cè)試卷改出來(lái)了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100。”教師終于是眉笑顏開(kāi)了。

　　當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只望著成績(jī)，完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里，就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺(tái)跑去，對(duì)教師說(shuō)，他的這道題算錯(cuò)了，要扣回分。

　　課堂里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺(jué)并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于上一次�?/p>

　　這就是我們特別值得信賴的組長(zhǎng)，也是我們最特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)賁鴻振�？淇湮业耐瑢W(xué)作文。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我的媽媽個(gè)子不高，就像遺傳似的，我的'個(gè)子也很矮。但媽媽很和藹，永遠(yuǎn)都只有微笑，臉上充滿怒氣時(shí)，定是我又惹禍了。我的媽媽對(duì)我和妹妹總是有求必應(yīng)，想吃什么或玩什么，他總是毫不 猶豫的答應(yīng)。有一頭金黃的短發(fā)，雖然很臭美，但是我很愛(ài)她。

　　鄰居們總說(shuō)我們很矮，媽媽總是回答：“濃縮便是精華�！碑�(dāng)爸爸醉酒時(shí)，媽媽總是挺身而出，去飯館將爸爸接回家，為此媽媽常常和爸爸鬧翻，因?yàn)榘职炙佬圆桓�，媽媽總將他鎖在外面，常 常到半夜去奶奶家睡覺(jué)，對(duì)此，我們也很無(wú)奈。唉。每當(dāng)有人笑話我的小眼睛時(shí)，媽媽便會(huì)說(shuō)：“外公說(shuō)了，小眼聚光，能造槍�！笨偭钗议_(kāi)懷大笑。

　　媽媽不僅口頭上會(huì)說(shuō)，而且家務(wù)總是她在做，爸爸有時(shí)也會(huì)幫忙，但因?yàn)橐�干農(nóng)活的關(guān)系，常常半夜回來(lái)�？偸亲寢寢尩鹊桨胍箤�飯熱熱給他吃。我愛(ài)我那矮個(gè)子的媽媽！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　小軍很愛(ài)看書(shū)，他走路的時(shí)候也看書(shū)，中午吃飯的時(shí)候也看書(shū)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候鉆進(jìn)被窩里還在看書(shū)。

　　有一天，小軍覺(jué)得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“你的眼睛近視了，看書(shū)是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時(shí)候看書(shū)，更不能使眼睛過(guò)度勞累�！毙≤姾蠡诘卣f(shuō)：“我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。”

　　這個(gè)故事告訴我們：眼睛是心靈的.窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛(ài)護(hù)它，養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　今天是一年一度的中秋佳節(jié)，是家家戶戶團(tuán)圓的日子。大家歡聚一堂，吃月餅、看月亮,沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

　　剛吃過(guò)晚飯，我和表妹就迫不及待地跑到院子里賞月。我一眼望去，天上除了幾顆星星什么也沒(méi)有，心里想：“咦，不是說(shuō)今天的月亮最大最圓嗎？可是天上沒(méi)有月亮啊，它是去旅行了，還是躲在家里睡覺(jué)呢？”這時(shí)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還早呢，一會(huì)月亮就上來(lái)了！”

　　我們著急地左顧右盼，一會(huì)兒月亮終于出現(xiàn)了。它金燦燦的像個(gè)大大的月餅，讓人饞得直流口水。它不慌不忙地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云向上升著，就像一個(gè)害羞的小姑娘輕輕地揭開(kāi)臉上的面紗，露出了迷人的笑臉。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，完全被她吸引住了。

　　過(guò)了一會(huì)，月亮就變得白白的'、亮亮的，像一個(gè)又大又圓的玉盤(pán)掛在天空中，旁邊的幾顆小星星就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石閃爍著光芒。柔和的月光像給大地披上了一件銀光閃閃的衣裳，美麗極了！

　　看著這潔白的月亮，我就想起了在月宮里搗藥的小白兔和美若天仙的嫦娥。

　　我們?nèi)�家都喜歡著美麗又迷人的中秋節(jié)。但愿明年中秋的月亮也像今天一樣亮、一樣圓！

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