小學(xué)二年級(jí)作文[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天上午,我們班開展了巧巧手比賽,我緊張得不得了,上臺(tái)以后開始削起蘋果來,我削得像農(nóng)民伯伯挖田一樣吃力,把果肉削得滿地都是。我看見別人削得比我好,我想同學(xué)們給我點(diǎn)鼓勵(lì)吧!
這時(shí)候聽見下面的同學(xué)在大聲喊著:“加油!加油啊!”我緊張的心情一下子平靜了下來,手也變得靈活些了,把蘋果削得圓圓的.。雖然我沒有得到冠軍,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)泄氣,爭取下回再取得好成績!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
媽媽的微笑是迷人的、是動(dòng)人的`、是具有吸引力的。
從小到大,每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時(shí)候,心里會(huì)很溫暖。
當(dāng)媽媽的微笑是甜美的時(shí)候,那就是我得了好成績或做了一件好事,就會(huì)迎來媽媽甜美的微笑。
當(dāng)媽媽的微笑是開心的時(shí)候,肯定是我做好了一件事情,媽媽是欣慰的笑了。
我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑,每天都開開心心的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午的作文課上,我們四年級(jí)一班的全體同學(xué)在教室里舉行了一場別開生面的吹雞毛比賽。首先,老師給我們制定了規(guī)則,然后把我們分成龍、鳳兩隊(duì),每隊(duì)選三個(gè)男生、三個(gè)女生。龍隊(duì)的男生個(gè)個(gè)體胖氣足,鳳隊(duì)的女生雖不胖,但信心百倍。
吹雞毛比賽開始了。先由鳳隊(duì)發(fā)“球”,李文倩大眼睛掃了對(duì)手一眼,又把雞毛拉了拉,鼓足了氣,把嘴對(duì)準(zhǔn)雞毛,用力一吹,雞毛慢悠悠地向下掉。只見“龍隊(duì)”的韓冰一下子趴在地上,橫著腦袋來救這個(gè)“球”,他的樣子活像一只蛤蟆。說時(shí)遲,那時(shí)快,韓冰剛鼓足了氣去吹雞毛,可雞毛已經(jīng)落到地上了!傍P隊(duì)”先得一分。第二次發(fā)“球”,“鳳隊(duì)”又得一分,以2:0領(lǐng)先。我想:這下我們“鳳隊(duì)”可要大顯身手了,只要再贏一分,“龍隊(duì)”就完了。這時(shí)教室里像熱油鍋里灑了一滴水似的,男同學(xué)們著急地喊:“龍隊(duì),加油!龍隊(duì),加油”。這時(shí)同學(xué)們都站起來了,有的拍打課桌,有的'跺腳,有的喊加油,整個(gè)教室沸騰了。雞毛啊,就是喜歡和“龍隊(duì)作對(duì)!辈灰粫(huì)兒就“罷工”,借一次機(jī)會(huì),偷偷粘在了黑板上?墒沁@一幕被同學(xué)們看到了,大家哄堂大笑,彭老師把雞毛拉了下來,雞毛只能乖乖地繼續(xù)工作。因三局二勝最后我們鳳隊(duì)贏了。同學(xué)們蹦呀、跳呀,別提心里有多高興了。
通過吹雞毛比賽,我發(fā)現(xiàn)了勝出的秘訣:講究分寸,氣力要用得不大不小。反應(yīng)要快,但是不能心急。這道理不一定只用在吹雞毛比賽上,做什么事都要講究分寸,反應(yīng)快而不心急。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請(qǐng)假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校上課了。
下課時(shí),寧老師把我叫進(jìn)辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時(shí)落下的'漢字補(bǔ)完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進(jìn)教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時(shí)間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進(jìn)老師辦公室,交給了寧老師。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時(shí),胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數(shù)學(xué)練習(xí)補(bǔ)上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習(xí)本,跑回教室,用課間休息時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)。
唉,今天上午我一個(gè)課間也沒休息,真是忙呀!
這么多作業(yè)真讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這真是忙碌的一上午呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來,好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長的枝條,長出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的'飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去,好像在為春天的到來而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競相開放,淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目?蓯鄣男⊙嘧釉趧傞L出綠葉的柳樹上細(xì)語。
田野里,麥苗從睡眠中醒來,翻開棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長。
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春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來歡樂和希望,還給萬物穿上了五彩衣裳,我愛春天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天,我和爺爺?shù)讲藞鲑I菜。一進(jìn)菜場,我就看見一個(gè)小販在叫賣青蛙,只見小販?zhǔn)炀毜貜纳磉叺耐袄镒コ鰩字磺嗤埽眉舻栋杨^一剪,皮一扒扔進(jìn)了另一只盆里。短短時(shí)間內(nèi),一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著,好像在為死去的朋友鳴冤呢!看到這一切,我覺得很痛心。
青蛙是自然界中出色的捕蟲能手,是莊稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10-12厘米、遠(yuǎn)40-50厘米的害蟲。青蛙的舌根生在口腔前端,舌尖卻伸向口腔里,而且分叉,舌頭上布滿了黏液,可以粘住害蟲。青蛙一般吃螟蟲、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲。它一天平均能吃70只害蟲,照此計(jì)算,一年就能消滅15000多只害蟲,就連它的`寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓,這是多么大的數(shù)目!
購買青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,保護(hù)好我們的“田園小衛(wèi)士”——青蛙吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
豬與驢背著五蘿草筐,走幾步就可以到主人家了?审H快堅(jiān)持不住了,便叫:“老豬啊,能不能幫我背幾筐!”豬卻愛理不理地說:“不幫,誰叫你力氣小呀!”驢只好自己背。
到了主人家,驢一把草筐放下就累死了。主人見了很傷心,用大袋子裝了驢,再在袋子里放了一桶重40千克的沙土和20千克的石頭,把袋子扎得緊緊的,讓豬背著。豬嘆了口氣說:“我真不應(yīng)該讓驢背那么重的`草筐。想想現(xiàn)在比以前苦多了!”……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的興趣愛好有好多,我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫,上幼兒園的時(shí)候我就開始學(xué)畫畫了。那時(shí),我畫的畫很普通,自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了,爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)校”。我每周星期六都去學(xué)美術(shù),甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開始我學(xué)的是兒童畫,兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,老師說我畫的兒童畫可以了,能學(xué)線描畫了。于是我就開始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物,為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的'線描畫了,老師說我畫的不錯(cuò),從這學(xué)期開始,我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了,在這四個(gè)學(xué)期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六,我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度,經(jīng)過我多次修改及老師的指導(dǎo)后,這幅畫非常漂亮;丶液螅瑡寢尶湮疫@次畫的非常漂亮,是我在九年中畫得最好的一幅畫,我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我特別喜歡我的小魚,它是媽媽給我買的,它的名字叫小紅,因?yàn)樗砩舷露技t彤彤的。
小紅的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的`張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮,那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食,還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非?蓯郏瓤礈(zhǔn)魚食的方向,再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別,因?yàn)樗X是睜著眼的,而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上,我以為小紅不會(huì)發(fā)現(xiàn),而是被別的小魚發(fā)現(xiàn),可是別的小魚都去玩了,小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想:小紅好貪吃呀!
我覺得小紅很調(diào)皮、很可愛是我最喜歡的小動(dòng)物。
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