【精華】小學(xué)二年級作文300字匯總六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文300字 篇1

　　一天，小兔正在散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，他一邊走一邊喊：不好了，不好了，大灰狼來了！

　　真的狼來了嗎？小兔問。

　　小松鼠說：不信？你聽后面都有狼的吼聲！平時你最聰明，快想想辦法吧。

　　小兔想啊想，可想出來的辦法似乎都是不能實(shí)現(xiàn)的，最后，他終于想出了一個能實(shí)現(xiàn)的辦法。

　　有了。小兔說。

　　小松鼠問：什么辦法？

　　小兔說：你去把村民們帶到小河那邊，我去請烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨，然后讓村民們都坐到烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨的背上。

　　好，就這么辦。小松鼠說。

　　于是，小松鼠將村民們帶到小河邊，小兔也完成任務(wù)了，村民們到了小河的'中央。

　　大灰狼真的來了，他看見了這么多美食，直流口水。他想了一個辦法，說：親愛的小動物們，咱們上岸玩吧？可沒有一個小動物上當(dāng)。大灰狼想吃小動物，可又沒辦法，只能跳下去，撲通，大灰狼掉進(jìn)了河里淹死了。

　　大家都非常感謝小兔，小兔說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

　　夏天的一個傍晚，放學(xué)了，王老師帶著同學(xué)們來到了校門口等待區(qū)。

　　忽然天空下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的撐起雨傘，有的披著雨衣，唯獨(dú)小紅沒有帶雨具。王老師看見了，心想：可不能讓孩子淋雨著涼呀！于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上，小紅說：“王老師還是您穿上吧，如果您淋雨生病了，明天就不能給我們上課了�！蓖趵蠋熜χ�說：“快披上吧，大人的.抵抗力強(qiáng)，小孩的抵抗力弱，淋濕了容易生病，明天就不能來上學(xué)了。”

　　這時，小明走出校門，看到眼前的情景，他急忙跑過去，打開自己的雨傘，踮起腳，高高舉起手中的傘，遮住王老師頭上的雨，王老師回頭一看，只見小明大部分身體在雨中，王老師一把抱住小明，親切地說：“謝謝你，小明，你真?zhèn)�懂事的好孩子！”小明微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。如果老師被淋雨生病了，誰給我們上課呢！”

　　雨還在不停地下著，漫步在雨中，雖然有一絲絲的寒冷，但心里卻暖洋洋的。因?yàn)槔蠋煇畚覀�，我們也愛老師�?/p>

小學(xué)二年級作文300字 篇3

　　過年啦！過年啦！我們一家終于團(tuán)圓了。媽媽說：“今天我們吃餃子吧！”“好��！”我、姐姐與爸爸異口同聲地說道。

　　我們一家人分工。爸爸放肉餡，媽媽與姐姐包餃子，我則放餃子皮。我的笑臉蛋被餃子皮上的弄的像是花貓，惹的大家笑的臉都紅了，我也隨著他們笑，還把姐姐的臉也涂上。

　　不一會我們就包好了餃子，于是我們把餃子放在鍋里煮，等待著它燒熟。不一會，餃子餡的香味就傳了出來，我就迫不及待德想打開鍋。但媽媽說還沒煮熟，我只好不做聲，繼續(xù)等待。又過了五分鐘左右，餃子終于開爐了。媽媽把先讓我嘗一下，誘人的香味早已迷惑了我，一口氣我就吃下了那個餃子，結(jié)果把我的.舌頭燙的都失去了味覺，姐姐就在旁邊看我笑話，捂著嘴偷偷笑著。于是媽媽把餃子分在四個碗上，讓我們慢慢地吃。

　　一家人吃著自己做的餃子，別提多幸福了。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

　　我的媽媽非常熱愛自己的工作。

　　媽媽總是在忙。有的時候別人都下班了，媽媽還在工作。有的`時候，媽媽下班了，但一回家就又忙起來。

　　媽媽總是在忙。她經(jīng)常守在電腦旁邊，但是，從來沒有見過她玩游戲、聊天。她是在網(wǎng)上寫信、發(fā)信、看信、聯(lián)系業(yè)務(wù)，原來還是在工作。

　　媽媽總是在忙。周末了，媽媽帶我去玩，但是一會兒打一個電話，一會兒接一個電話，一會兒又帶我回家了。結(jié)果，把我留在家里，她又去辦公室了。有的時候，我們一起去姥姥家，我玩著玩著，再一看，媽媽不見了。原來，她又去忙她的工作了。

　　媽媽總是在忙。放學(xué)了，我先到小餐桌，十幾個孩子中，幾乎每天都是最后一個回家。有時候天黑了，媽媽才來接我�？匆娝�累乎乎的樣子，我也不怪她了。

　　媽媽總是那么忙，像一只每天忙忙碌碌辛勤工作的螞蟻。媽媽總是那么精神，總是有使不完的勁。媽媽這種熱愛工作的精神，鼓勵著我，我也要像媽媽熱愛工作那樣熱愛學(xué)習(xí)。

　　我愛我的媽媽。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

　　我家有一盞漂亮的臺燈，它遠(yuǎn)看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個橢圓形的燈罩。

　　燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的`樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。

　　多少個夜晚，小臺燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華；小臺燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

　　啊，美麗的小臺燈，我喜歡你�。�！

小學(xué)二年級作文300字 篇6

　　小兔子的媽媽生病了！小兔子請來森林里的.名醫(yī)狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細(xì)把脈之后，說：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱�！毙⊥米又�急地問：“那怎么辦好呢？”狒狒說：“多喝點(diǎn)蘑菇湯，再加上適當(dāng)?shù)男菹⒕秃昧�！�?/p>

　　小兔子拎著籃子急忙去采蘑菇。可是好幾天沒有下雨了，森林里很難找到蘑菇了！小兔子找啊找啊，找了很長時間，一個蘑菇也沒采到。這下子小兔子可真是心急火燎了！突然，前面出現(xiàn)一條小河。小兔子朝河對岸望去，河對岸竟然有好大一片蘑菇呢！小兔子樂壞了，可是河上沒有橋，怎么過河呢？

　　小兔子正在發(fā)愁呢，正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“媽媽生病了！狒狒醫(yī)生說多喝蘑菇湯就會好的！你看，河對岸有那么多蘑菇，可是我過不去呀！”大象伯伯笑著說：“這好辦哪！我背你過去吧！”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥诉^河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說：“謝謝大象伯伯！”“不用謝，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去�！痹诖笙蟛�伯的幫助下，小兔子終于采到了滿滿一籃子蘑菇。

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