【精華】小學二年級作文集錦7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的額頭，兩條細細的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
媽媽很勤勞，特別愛做家務，忙完工作忙家務，閑下來就坐在椅子上看書看報紙。媽媽平時很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的`時候像個孩子有說有笑的，還會把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我。
我想：如果媽媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個完美的“時尚媽咪”啦！
小學二年級作文 篇2
今天，晴空萬里、藍天明凈，一大早導游就帶我們?nèi)ビ斡[故宮。
我們來到了故宮門口，就看見了故宮大門的正上方寫著幾個大字：“故宮博物館”。我們進去里面后，一棟棟宮殿規(guī)模宏偉、金碧輝煌，導游介紹說：“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方，已有276年的悠久歷史�！蔽覀儊淼搅嘶实鄣腵后花園，那里美麗極了，風光如畫、古柏參天，還有一條條鵝卵石鋪成的小路，聽說這是皇帝傍晚來腳底按摩的呢！我們又來到太后住的地方，這里園林靜雅、亭臺樓閣，導游帶我們參觀了太后的寢宮，寢宮內(nèi)立著一塊“九龍壁”，其實沒有九條龍，只有八條龍，再加上太后一條龍，才稱之為“九龍壁”。最后我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。
到了中午整個故宮就參觀完了，在導游地催促下我才念念不舍地離開了故宮。
小學二年級作文 篇3
今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。
一大早，在我的催促下，爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披著露珠，在微風的吹動下歡快地扭動著腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學，你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟著我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的忙了，就讓他帶著你們和我一起參加大姐的婚禮吧！”
一進大姐家門，我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結(jié)，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎么也合不攏嘴！噼里啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發(fā)了一個又一個，大姐的朋友就是不開門�？吹叫吕杀淮蠼愕呐笥央y為得著急的樣子，我笑得前俯后抑！
大姐在房間里干什么呢？我真想進去看一看�？稍趺茨苓M去呢？那么多人陪著新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。當我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競?cè)徊攘艘粋�空箱子。“不好，有人！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉(zhuǎn)身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。
在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷著既喜悅又不舍的`心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。
接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結(jié)束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑著對我說：“孩子，別著急，熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來。“嘿！他們是在笑我哪？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西�！辈挥X中，我又在為中午的早點到來算起了時間！
小學二年級作文 篇4
明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。
一路上，大家有說有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的.驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！
小學二年級作文 篇5
星期天,小明正在寫作業(yè)。突然，有人敲門，小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問：“ 誰呀？”那人說：“我是你爸爸的朋友�！�
正當他準備去開門的.時候，卻想起爸爸曾經(jīng)說過不要隨便給陌生人開門。我該怎么辦呢？于是小明拿出椅子，從貓眼里一看，哦，原來是李叔叔。他連忙打開門，請李叔叔進來。小明說到：“歡迎李叔叔到我們家�！彼埨钍迨遄谏嘲l(fā)上，李叔叔說：“我找你爸爸有點事，請你幫我把你爸爸叫來�！毙∶髡f：“李叔叔，我爸爸不在家，您有什么事，您跟我說吧！”李叔叔說：“好吧，告訴你，你爸爸今天過生日，我給你爸爸帶來了一份禮物。來，我這里還有一些糖，給你吃吧！”小明連忙說：“我不要，我不要�！崩钍迨鍐枺骸盀槭裁�？”小明說：“不能隨便吃別人的東西。”
李叔叔夸道：“小明呀小明，你真是個好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀！”小明不好意思地笑了起來。
小學二年級作文 篇6
意外，太意外了，像是被天上掉下的餡餅砸到了似的。我的作文《獨一無二的我》獲得了中國新國風雜志社《中國青少年優(yōu)秀作品選》的金獎，還被編入了《靜聽花開》，同時我還被批準加入了中國新國風青少年作家協(xié)會。你說，我能不蒙，不暈嗎？
好事來得太突然了。那還是期末考試的前幾天，老師突然給了我一個信封，說是北京寄來的。因為馬上要上課了，沒來得及看，就把這封信裝進了書包。放學回家一看，是中國新國風雜志社寄來的《入編通知書》和《中國新國風青少年作家協(xié)會會員登記表》�！度刖幫ㄖ獣飞险f我的作文《獨一無二的我》，經(jīng)提名、初評、復評，被評為銀獎。我和我姥爺都有些詫異。我們并沒有給新國風雜志社投稿，這銀獎是不是來得有點蹊蹺。姥爺經(jīng)過反復查證落實，原來新國風雜志社是從《小學生優(yōu)秀》上選取的。這回我信了，因為本學期我在《小學生優(yōu)秀》上發(fā)表了40篇作文。姥爺當即決定到北京參加頒獎會。
7月22日也就是北京特大暴雨的第二天上午，頒獎會在北京中礎賓館舉行。意外又發(fā)生了，我竟然不是銀獎而是金獎，兩個金獎獲得者之一。當主持人張德坤爺爺宣布：金獎于越，作品《獨一無二的我》時，我的'嘴張得大大的、眼睛瞪得大大的，似乎驚呆了，真的不敢相信，像是在做夢。當時我也不知道是怎么走上領獎臺的，又怎么從著名作家峭巖爺爺?shù)氖种薪舆^水晶獎杯的，當時只覺得臉上火辣辣的、心臟怦怦地快要跳出嗓子眼，那高興的心情真的無法表達。此時我看了一下臺下，姥爺、媽媽和姥姥都在使勁地為我鼓掌，他們的眼睛里都飽含著幸福的淚水。
頒獎之后，著名作家峭巖爺爺和丁慨然爺爺，與我們這些獲獎的小作者互動，給我們講述他們的成功歷程。峭巖爺爺是部隊作家，他是從戰(zhàn)士做起的，非常了不起。其中，他的一句話令我永生難忘：我付出的汗水可以漂起船。峭巖爺爺是在告訴我們，沒有付出是不會有回報的。此時，我想起了宋朝大作家王安石尋找生花筆的故事。王安石是在寫禿了998支毛筆后才發(fā)現(xiàn)自己文思如潮涌，行筆如云，才找到了真正的生花筆。我雖然得了金獎，了大不起是小荷才露尖尖角。這次與大師們的面對面，我才真正明白，只有多讀書、多練筆，堅持不懈地奮斗，才能找到真正的生花筆，才能實現(xiàn)作家夢想。
小學二年級作文 篇7
在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發(fā)球，一開始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過去�？晌移牌湃欢鴤�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發(fā)球，就這樣，我學會了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強手時，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的'學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球里的一種技術，然而力量和技術的結(jié)合，然而主動去進攻得分的機會�！薄翱矍驎r，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
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