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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
經(jīng)過(guò)了上百萬(wàn)年的繁衍，我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)已發(fā)生了日新月異的變化。但許多問(wèn)題也接踵而來(lái)。比如：環(huán)境不好，水資源缺乏……
我們都知道，樹(shù)木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、凈化空氣和環(huán)境，能防風(fēng)固沙，還能給人們帶來(lái)陰涼。
雖然樹(shù)木的好處這么多，但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂(lè)觀。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹(shù)”就好了。這種樹(shù)要特別耐旱，專(zhuān)在沙漠地帶生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很快。大風(fēng)一吹，葉子落地就能生根發(fā)芽，繼而長(zhǎng)成大樹(shù)。這樣的話，樹(shù)木的數(shù)量會(huì)迅速增多，大沙漠也會(huì)逐漸地變?yōu)榫G洲。我們的'天空又會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的，空氣也會(huì)更加清新宜人。
我們也知道，地球上有很多水。但絕大部分都是海水，不能喝。舉個(gè)例子吧！假如地球所有的水是10杯水，那么可供人類(lèi)享用的只有半杯。如果將來(lái)發(fā)明一種一次能裝100噸水的“去鹽機(jī)”就好了。這種機(jī)器先進(jìn)而快捷，紅色按扭表示去除海水里的鹽分。按下紅色按扭，只需1分鐘，鹽分便可清除，再按下綠色按扭，即流出可供人們飲用的淡水。這樣的話，水源問(wèn)題就解決了。
真希望在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，最讓我感到高興的是每天都能看世界杯。
我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因，因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得帥，而且球踢得也很好。
通過(guò)看球我還掌握了許多足球小知識(shí)，比如角球、越位、點(diǎn)球、任意球等等。
我最喜歡看點(diǎn)球大戰(zhàn)，又驚險(xiǎn)又刺激。烏拉圭和加納的那場(chǎng)點(diǎn)球大戰(zhàn)最讓我難忘，烏拉圭居然五個(gè)球全進(jìn)，而加納只踢進(jìn)三球，最酷的是烏拉圭的那個(gè)高中鋒，他用一個(gè)漂亮的“勺子球”徹底把加納送回了家，看得我是熱血沸騰，心情久久不能平靜。
我還愛(ài)上了烏烏祖拉，還喜歡聽(tīng)“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力，我真想親自到南非去看看。
這一次的.“金球”獎(jiǎng)如果我也能投一票的話，我還真不知道該選誰(shuí)，我覺(jué)得有好幾個(gè)人都挺棒的。哎，真為難呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我的班主任苗老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
在校園里，在走廊上，在教室里，我總會(huì)迎上那深情的.目光。記得有一次，班級(jí)打掃衛(wèi)生，老師選了幾位學(xué)生，沒(méi)有選我。我想：我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽等一會(huì)兒才能來(lái)接我，我也和他們一起干吧。正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候，老師走進(jìn)了教室，她看到我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地看著我。第二天，老師面帶微笑走進(jìn)了教室，她的目光在全班掃視了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓勵(lì)，有贊許……同學(xué)們也都微笑地看著我，我的心里都綻開(kāi)了花。
老師的目光還會(huì)變呢，有時(shí)是溫和的，有時(shí)卻是嚴(yán)厲的。一天，老師正在講《問(wèn)銀河》這篇課文，我卻想起了一個(gè)笑話，便和同位講了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，還是什么也沒(méi)說(shuō)，卻把嚴(yán)厲的目光投向我，好像在說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講��！”看著老師的目光，我慚愧極了，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
老師的目光真神奇呀，有時(shí)溫暖，有時(shí)嚴(yán)厲……卻每時(shí)每刻給我希望，給我鼓勵(lì)，如絲絲春雨滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美，是什么？我想大家一定會(huì)說(shuō)我笨，但是我說(shuō)的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的.根源出發(fā)！
我選擇了我們的另外的一個(gè)家：學(xué)校，向操場(chǎng)走去，最搶眼的當(dāng)然就是那里了！同學(xué)們?cè)诎魏樱麄兒爸谔?hào)，踩著步子，奮力拼搏，勝負(fù)終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點(diǎn)也不亞于另一對(duì)，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。
接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問(wèn)一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問(wèn)了一下情況，并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去，一推開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細(xì)地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門(mén)。
我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了，美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導(dǎo)中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài)！
只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì)，多一絲關(guān)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在身邊！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，爸爸要帶我去拔牙，免得影響長(zhǎng)新牙。我一聽(tīng)可嚇壞了，爸爸好像看出了我的心事，他風(fēng)趣的說(shuō)，怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠，我聽(tīng)了可來(lái)氣了，說(shuō)：去就去，有啥可怕的，于是壯著膽和爸爸一起來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)生看了看我的牙說(shuō)：這里有兩顆乳牙，看不準(zhǔn)拔哪顆好。為了安全，還是去拍x光吧！拍片倒比較輕松，只是等了六七分鐘，片子就洗出來(lái)了，醫(yī)生看卻很有把握的說(shuō)：這兩顆乳牙下面都有新牙了，它們都得拔掉，我心里不由的一驚，醫(yī)生叫我坐在椅子上，然后再一旁準(zhǔn)備止血棉花，麻藥針等�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，我的心怦怦的跳的厲害，身上的汗毛也豎了起來(lái)，真希望哪里有地縫讓我鉆進(jìn)去！
這時(shí)醫(yī)生拿起麻藥，叫我張開(kāi)嘴吧，然后把針往牙里一扎，可真疼啊，我心里正嘀咕著，醫(yī)生問(wèn)道，小家伙，疼嗎，我故作鎮(zhèn)靜，搖了搖頭，醫(yī)生取出銀光閃閃的.鉗子，牙齒，一下就掉下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，心想總算熬過(guò)去了。我眼含著淚水，嘴里含著棉花，走出了醫(yī)院
我這次雖然受了苦，但我相信我的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)很漂亮。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì)不由自主地想起我的兩個(gè)死黨——游雪琴，蔣一丹！
她 們總愛(ài)扎著高高的馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，馬尾辮一甩一甩的，很是可愛(ài)。和她們?cè)谝黄鹂傆性S多新鮮的小游戲玩：一次，我和她們來(lái)到草地上，玩“心心 通”。我們的分工很明確：游雪琴來(lái)猜，我個(gè)蔣一丹擔(dān)任表演個(gè)出題。游戲開(kāi)始了，我們的`第一道題是單車(chē)。我和蔣一丹忙做出騎單車(chē)的動(dòng)作。也許是我們剛好是同 一個(gè)方向，她竟然說(shuō)：“雙人單車(chē)�！庇谑俏亿s緊掉轉(zhuǎn)方向，她一看，說(shuō)：“單車(chē)�！薄皩�(duì)啦！”我們倆興奮地跳了起來(lái)。第二題是領(lǐng)帶。我們倆連忙做出系領(lǐng)帶的 樣子，她卻說(shuō)：“打結(jié)�！边@可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個(gè)動(dòng)作�？伤龣M豎就是猜不著。這時(shí)，蔣一丹靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“上班族每天系的是什么？”“領(lǐng) 帶？”她思索片刻后，回答道。“終于對(duì)啦！”我們倆沖上前，給了她一個(gè)擁抱……
我們就是這樣互相學(xué)習(xí)，互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂(lè)的事，愿友誼地久天長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有煩惱。不管是什么人，都有煩惱吧！例如：哥哥今天忘記了把該寫(xiě)的功課帶回家，擔(dān)心無(wú)法和媽媽交差；妹妹和好朋友吵架了，不知道什么時(shí)才可以和好？弟弟的錢(qián)不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻……，就連我自己也有煩惱，就和大家分享一下吧！
我的煩惱就是考試成績(jī)總是不理想，往往回家會(huì)被臭罵一頓，偶爾還會(huì)被請(qǐng)吃竹筍炒肉絲。有時(shí)候不只這樣，不但會(huì)被罰不能玩電腦，也要被罰多寫(xiě)幾本作業(yè)……，這滋味真是不好受�。∫虼嗣看慰荚嚂r(shí)，我都必須比別人付出更多的努力，考出理想的分?jǐn)?shù)，我才能將心中的大石頭放下來(lái)。
我覺(jué)得煩惱就像跟屁蟲(chóng)一樣，好不容易才把它甩開(kāi)了，卻又不厭其煩的跟了上來(lái)，它讓我厭惡不已，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)許多壞心情，使大家心情煩悶，無(wú)法快樂(lè)微笑的生活。一旦心情煩悶，往往使人想不開(kāi)，而做出不好的.事來(lái)。
對(duì)于惱人的事，與其逃避，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)。況且，如果沒(méi)有了煩惱，就沒(méi)有了生活步調(diào)；如果沒(méi)有了煩惱，心情就沒(méi)有高低起伏，就過(guò)不了現(xiàn)實(shí)生活；如果沒(méi)有煩 惱，我們可能無(wú)法面對(duì)自己，跨越阻礙，認(rèn)清真正的自己。生活過(guò)于無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)反而降低斗志和競(jìng)爭(zhēng)力。所以有煩惱是一件好事，但是端看你如何面對(duì)喔！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
今天星期四，是我最喜歡的一天，因?yàn)橛畜w育課。說(shuō)到體育課，噓，偷偷說(shuō)一句：這是因?yàn)轶w育老師梅老師長(zhǎng)的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會(huì)發(fā)生事情呢？想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧！
第四節(jié)課，梅老師把我們帶到了操場(chǎng)上。梅老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們既不做體操，也不做運(yùn)動(dòng)，大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒�！翱墒牵l(shuí)違反了紀(jì)律的'話，那就請(qǐng)他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說(shuō)。同學(xué)們?cè)谝凰查g由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學(xué)們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動(dòng)作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。
然后，我們玩?zhèn)髌で虻挠螒�。七個(gè)人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！
忽然，下課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂(lè)地過(guò)去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來(lái)到！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
今天是雙休日，當(dāng)我歡喜地走出客廳時(shí)，爸爸正坐在沙發(fā)上看新聞，他看到我便從箱子里取出一個(gè)裝滿東西的大袋子。他說(shuō)：“今天要教你吃西餐�！�
我笑容滿面，爸爸取出杯子，倒下奶茶，又用咖啡攪在一起；接下來(lái)取出牛排，番茄漿、奶油、蔬菜和面包，把面包切成三塊，把這些東西夾在中間，做成了一個(gè)漢堡包；又取來(lái)餅干，放在盤(pán)子里；還有許多雞翅，看著豐富多彩的早餐，我高興極了，爸爸說(shuō)：“這些都記住了！西方人吃飯和中國(guó)人吃飯差別很大，就從餐具來(lái)說(shuō)，中餐有筷子，而西餐沒(méi)有；西餐有叉子、刀子，而中餐沒(méi)有。中餐有粥，有飯，西餐沒(méi)有；西餐有面包、牛奶、牛排，中餐沒(méi)有。雖然開(kāi)始不習(xí)慣，但越來(lái)越適應(yīng)。中餐有自己的特色，西餐也有自己的特點(diǎn)。將來(lái)出國(guó)留學(xué)，也少不了吃異國(guó)食物……
多么深刻的話語(yǔ)，真的`讓人難忘。一個(gè)快樂(lè)的雙休日，便從學(xué)外國(guó)人吃飯開(kāi)始了……
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