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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-09 08:08:29 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總5篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳。

  第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣,我覺(jué)得游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單了,不禁得意起來(lái)。

  第二天,難點(diǎn)來(lái)了。教練要讓我們用浮板游泳了!開(kāi)始游泳了,我雙手緊張地握著浮板,雙臂向前伸直,整個(gè)身體成一條直線。雙腳用力地蹬,上心翼翼地向前游。忽然,我一不小心沒(méi)抬頭,就沉了下去,還嗆了幾口水,我瘋狂地蹬著雙腿,心里很害怕,整個(gè)身體都沒(méi)有力氣了,于是我向老師求救,可教練看到了卻無(wú)動(dòng)于衷,我掙扎了足足十秒鐘,教練才慢悠悠地游過(guò)來(lái),把我拉起來(lái)。我既害怕又生氣,好像周圍的人都在嘲笑我:“瞧,那個(gè)孩子好笨。∵B游泳都學(xué)不會(huì)”我聽(tīng)見(jiàn)了,真想跟他們吵上一架。于是,我氣憤地和老師說(shuō)我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切,只見(jiàn)她跟老師談了談,對(duì)我說(shuō)“軒軒,任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會(huì)的',媽媽和老師都相信你能行,加油!”媽媽的話給了我鼓勵(lì),于是,我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  通過(guò)努力,我學(xué)會(huì)了游泳,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  星期天,媽媽要到街上去買菜,便對(duì)我說(shuō):“你到家附近的商店里去賣鹽,家里的鹽沒(méi)有了!闭f(shuō)著,給了我一塊錢,就上街去了。

  我拿著錢飛快地跑到商店里買了一袋鹽,我回家的時(shí)候,不小心把裝鹽的袋子給撕破了,里面的鹽全灑了出來(lái),我把鹽揀回袋子里,可卻發(fā)現(xiàn),鹽都變的黑黑的'了,臟死了。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“對(duì)了,洗鹽!”于是,我在鍋?zhàn)永镩_(kāi)了一點(diǎn)自來(lái)水,把一袋鹽全部倒了進(jìn)去,把鍋蓋蓋了上去,過(guò)了幾分鐘后,鹽果然變得白一些了,我心里想:“再過(guò)一會(huì)鹽肯定會(huì)變得雪白雪白,等媽媽回來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!蔽野彦伾w蓋上后,就去玩了,媽媽回來(lái)后,打開(kāi)鍋蓋一看,對(duì)我說(shuō):“蔣靈羽,這鍋里的是什么呀?”我跑過(guò)去一看,頓時(shí)傻了眼,不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“我洗的鹽變成水了!眿寢屄(tīng)后,邊笑邊說(shuō):“鹽怎么能洗呢!真是太好笑了,哈哈哈!”你覺(jué)得我傻嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  教師,是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長(zhǎng)大后成為他一名教師。

  如果我是一名教師,我要開(kāi)朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維,讓他們?cè)谡n堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓他們?cè)谡n堂上各自說(shuō)說(shuō)自己的主見(jiàn)。

  如果我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生整天埋在書堆中。我會(huì)讓學(xué)生投進(jìn)大自然的懷抱,充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我會(huì)讓學(xué)生去郊外踏青,感受一下田野風(fēng)光。夏天,我會(huì)帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天,我會(huì)帶他們?nèi)?shù)林中拾樹(shù)葉,采集標(biāo)本。冬天,我會(huì)帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們?cè)谘┑乩锎蜓┱。讓他們(cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)。在歡笑中受到教育。

  如果我是一名教師,我一定會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生。如果哪位學(xué)生的手指破了,我一定會(huì)急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的.手指包扎好,我心里的這塊石頭才會(huì)落下。如果有哪一位學(xué)生生病了,請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。放學(xué)后,我一定會(huì)到他的家里,問(wèn)清楚情況,確定真的沒(méi)事才行。

  我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會(huì),我感到十分欣慰。

  這就是我的教師夢(mèng),長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  人們都說(shuō)“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫幔壳啻硎[是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的.菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!。她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄!菜刀重重的,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問(wèn)媽媽豎著切?媽媽說(shuō):“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過(guò)的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過(guò)來(lái),不對(duì),這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過(guò)來(lái)讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開(kāi)始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。

  如果有人再問(wèn)我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

 一顆小石子來(lái)到我家的院子里,看見(jiàn)了一個(gè)大巨人,感到很奇怪,其實(shí),它眼中的大巨人就是我!它說(shuō):“大巨人,你是什么東西呀?”

  “我,我…我…我是人,我是瀟霄呀,你是誰(shuí)呀?”

  “我是小石子波波!”它說(shuō)。他來(lái)到我的房間,看看這兒,看看那兒,驚奇地問(wèn)我:“瀟霄,那是什么呀?”

  “那個(gè)呀,是一本厚厚的書,一本字典!”

  “字典有什么用呀?”

  “是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的'!”

  “那又是什么呀?透明的發(fā)亮!彼@奇地說(shuō)

  “是我家的窗戶!因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓,所以這么干凈!”

  “那這個(gè)比你大好多的是什么?”

  “是書柜!是用來(lái)放書的!”

  “哇,里面有好多書呀!”小石子叫著。

  “你喜歡看什么書呀?”

  “我,書,我沒(méi)看過(guò)書呀!你喜歡看什么書呀?”

  “我喜歡看童話書!”我告訴它。

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