小學(xué)二年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我最喜歡的照片就是一個風(fēng)和日麗的下午,我穿粉色連衣裙照的相。
那時候,我六歲。是在火紅夏天表演后照的.。我表演后,爸爸說:“我們照張相,當(dāng)紀(jì)念吧!”我聽了,擺了個pose讓爸爸照下來!拔鞴咸鸩惶?”爸爸問。我答:“甜。”咔嚓,照片一下子就拍下來了。這時,爸爸說:“不錯,不信,你自己來看看吧!”我聽了,連忙跑過去看:我穿粉色連衣裙,戴藍(lán)色頭花和黃色鞋子。我看完了,說:“Ok,les’t go!”(好了,我們走吧!)他們聽了,笑起來了,因為我太愛說英文了。
現(xiàn)在,那張照片還在我的照相本上,每當(dāng)我看到,想到,就會掛起甜美的笑容。
小學(xué)二年級作文 篇2
我看了非常驚喜,我知道青蛙是由蝌蚪變成的,我想觀察它轉(zhuǎn)變的過程,于是就撈了幾條,放在瓶子里帶回了家。這以后我放學(xué)回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它們問聲好,這時它們也都?xì)g快地游起來,好像在說:“又見到你了,真高興!
為了讓它們能長得好,我去池塘中撈來了水草和青苔,為了讓它們更開心,我還每晚拉琴給它們聽,每當(dāng)我拉得好時,它們在水面上歡快地又來游去,好像在為我喝彩,每當(dāng)我拉得不好時,它們都沉入水底,仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞,我有撈來了小魚小蝦,給它們做伴。一個多星期過去了,它們的身體并沒有長大,但有些蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)的后腿。又一個星期過去了,它們的`身體還是沒有長大,有些又長出了前腿。兩個多星期過去了,它們有的已經(jīng)死了,活下來的也不像以前那樣活潑了,經(jīng)常沉在水底,像在埋怨我把它們帶離了家園。
通過實踐,我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙,去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他們能過得好。
小學(xué)二年級作文 篇3
夜,已深了,天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上,擺弄著我心愛洋娃娃。不知不覺中,我抱著洋娃娃酣然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我坐著“洋娃娃號”飛機(jī)飛向一個神秘的地方。一按動電扭,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的天際、潔白的云朵,我這才感覺飛機(jī)已向高空飛去。
不一會兒,飛機(jī)落地了。我和洋娃娃號到了那神秘的地方,洋娃娃立刻變成了我心愛的娃娃。洋娃娃告訴我,這里是夢境迷宮。我邊望著夢境迷宮,一邊往里走,看見了許多好的美夢:奇奇已成了科學(xué)家,正研究恐龍為什么滅絕;西西成了全國聞名的歌星,正在舞臺上展示自己;菲菲成了導(dǎo)游,為旅客介紹了100多個國家的`景點……
我走著走著,來到了一個小鎮(zhèn)里,我馬上變成了一位高貴的闊太太:身穿金錢織出的裙子,手提珍珠串成的包,在大街上走動。忽然,一群人從我面前沖過來,把我像值錢的珍寶一樣爭奪起來……
“唉呀!”我大叫一聲,睜開眼睛一看,原來是一場夢。
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