【熱門】小學二年級作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
Our art teather is not too young and not too old .She has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .
Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.She is very funny.
She is a good art teather .we all like her .
小學二年級作文 篇2
時光如流水匆匆流過,一去不復返,但是至今在我心中,仍有一個背影并沒有被時光的流水帶走……
那一年的夏天,我在學校里和同學瘋打,突然一不小心,頭撞到了教室黑板的一個角,我當時只感覺額頭上一陣陣疼痛,接著我就被送進了醫(yī)務室,進行消毒,然后老師打電話叫我的家長。
我坐在自行車后,輕輕的微風伏過我的臉頰,讓我感到一絲清涼。我的前面也坐著一個人,他背對著我,寬大的身軀,讓我感到很有安全感。他飛快地騎著自行車向前沖,嘴上還輕輕的問我:“頭還痛不痛啊?”他雙手緊緊握著車把,一個人頂著烈日,他用自己的身軀讓我感到一絲清涼。
豆大的汗珠順著他的臉頰滑落,他的背后,汗水已經打濕了他一半的衣衫,粗大的喘息聲時隱時現;他時不時回頭看看我,我看見他黝黑的臉上滿是汗水,寫滿了艱辛,寫滿了憂傷;在他那有神的眼睛里,我看到了對我的期望,看到了對我的擔憂,看到了對我的鼓勵。
我突然感到眼眶里有一種東西在打轉,我知道那就是幸福。頭上的傷仿佛被一種神奇的藥給治好了,沒有一點疼痛感。
我強忍著自己激動的心情,不讓幸福從我眼中溜走。到了醫(yī)院,我被他溫暖的手抱在懷里,走進醫(yī)院,醫(yī)生說需要縫針,我不禁有點恐懼。在縫針的過程中,他一直緊緊握住我的`手,他的目光給予我堅強。
縫完針后回到了家,他拿起我的書包遞給了我。于是拍了拍衣上的泥土,心里很輕松似的,過了一會說:“我上班去了,小心頭上的傷口!蔽彝叱鋈。他走了幾步,回頭看見我說:“進去吧!鞭D身消失在人海中。
我一直深深的記得,那一年夏天……
小學二年級作文 篇3
放寒假了,我看見我們班的許多同學都學會騎自行車了,我心里暗下決心,我一定要學會騎自行車。
我就去求我哥哥說:“哥哥,你教我學騎自行車,好嗎?”他爽快地答應了。哥哥對我說:“學騎自行車,要掌握要領,重要的是要保持好平衡,特別是不能怕摔跤!蔽艺f:“我不怕,我一定要學會!备绺缇烷_始教我動作要領了。他說:“兩手抓住車把,先把車子推穩(wěn)了,然后把后腳跨過車梁,踩到右腳踏板上,用勁朝下蹬,車子走的那一霎那,再把左腳也踩到腳踏板上,兩腳一蹬車子就開始走動了,這時候要注意保持好車子的平衡和方向。”
我默記著要領,照著哥哥說的試了試,果然自行車向前走了起來。慢慢地我加快了速度,一不小心沒踩著腳踏板失去了平衡,我和自行車一起都摔在了地上,好疼!我捋起褲腿一看,腿關節(jié)處被擦掉了一層皮。休息了一會兒,我叫哥哥扶著我的自行車,幫我掌握平衡。我能很順利的'騎著走了,哥哥悄悄的送開了手,我騎著騎著感覺后面沒人扶了,心里頓時緊張起來,哥哥說:“你保持好平衡一直向前騎就不會摔跤了!苯K于,我學會了騎自行車。騎自行車看起來似乎很簡單,但實際做起來卻很難。我想生活中有很多事情都是這樣的。由此我想,我今后干任何事情都一定要謙虛,要踏踏實實地學習。
小學二年級作文 篇4
我的未來會是什么樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學生嗎?還是當一名出色優(yōu)秀的老師嗎?還是……。
我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數學,我的夢想是想當一名出色的數學教師,所以我一直在努力的學習,刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的.就要靠現在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認真的聽講,無論上什么課都要認真聽講,這樣實現我的未來才是好樣的。
有一次,我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊,讓我感到溫暖。
我的未來會是什么樣的?是一名出色的數學教師在教學生們碼?我能教出一批優(yōu)秀的學生嗎?為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會向后退,我要一直追求自己的夢想而努力。
小學二年級作文 篇5
秋風又悄悄的起來,秋雨又輕輕的落下,愛秋的人又投入了秋天的懷抱中,抒寫著秋天壯美的詩篇。秋的季節(jié),風吹拂柳,落葉紛紛,心隨著秋的旋律響起了永恒的樂章--秋的贊歌。
愛秋,愛它的豁達、開闊;愛它的陽光明媚,天空遼闊;愛它的豪爽、粗獷;愛它的辛勤勞動后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋,在心存煩惱的時候,投入秋的懷抱,盡享秋風的`吹拂,讓身心得到愉悅。
那惹人的湖水,平靜如沉思的少女,漣漪不起,水波不興,隨手拋一石頭,水屏乍破,水花飛濺,之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪,那就是不管塵世如何保持內心平靜才是人生的真諦呀!
秋天讓我們明白了一個道理,就是:只有經過春的播種,夏的耕耘,才能迎來豐收的秋天。做人也是如此,只有經過磨難,經過奮斗,才能迎來美好的未來。
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