【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個(gè)人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術(shù)館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺?shù)?手真是一雙神奇的手��！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個(gè)空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個(gè)大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開(kāi)，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時(shí)。��！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學(xué)們，你們說(shuō)這位老爺爺是不是用自己的智慧創(chuàng)造出了奇跡呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
Do you like me?
你喜歡我嗎？
Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.
【參考翻譯】
你好!每一個(gè)人。我是一個(gè)小兔子。我的名字叫韓寒�？�!我很可愛(ài)。我的眼睛是紅色的。我的耳朵是長(zhǎng)的`。我的頭發(fā)是白色的。我的尾巴很短。我非常喜歡吃胡蘿卜。我有一個(gè)好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我們總是一起玩游戲。我非常喜歡她,她喜歡我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，早晨我早早的起來(lái)跑到水池邊開(kāi)始刷牙。
我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的，上面有一只非�？蓯�(ài)的小兔子。我拿著它慢慢地?cái)Q開(kāi)水龍頭，很快的'接滿了水，輕輕地拿起了它，又輕輕的把它放在臺(tái)子上，迅速的關(guān)緊水龍頭，打開(kāi)我的彩色的牙膏，擠到了好看的牙刷上。
我慢慢地拿起杯子，喝了一口水漱了漱口，然后飛快地吐了出來(lái)，然后拿起牙刷仰起頭，快速地蘸上水，我小心地沾了沾水，就放到嘴里使勁地刷。
最后，我涮完了口，照了照鏡子，非常白，很好看，我很高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
你看過(guò)大馬戲嗎？當(dāng)你看見(jiàn)時(shí)，又會(huì)有怎樣的感覺(jué)？
廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場(chǎng)的是小丑，小丑千姿百態(tài)，有的騎著一個(gè)輪子的自行車，有的騎在馬上，還有的開(kāi)著小轎車。接著，跳水的'節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上跳三跳，在空中翻了兩個(gè)跟頭就跳進(jìn)了水里，跳水運(yùn)動(dòng)員還把一個(gè)觀眾拉上來(lái)讓他跳水，觀眾不肯跳，突然，跳水運(yùn)動(dòng)員就把觀眾推了下去，全場(chǎng)爆笑，觀眾上來(lái)時(shí)濕漉漉的，真像一直落湯雞！
空中攀爬各位精彩，一個(gè)人敏捷地往一個(gè)很遠(yuǎn)的板跳去，這樣幾輪過(guò)后，他們還要從10米高空跳下去，站在軟墊上�？罩心ν熊囈簿式^倫，特技演員在50米高空的鋼絲上開(kāi)摩托車，還在鋼絲上半空掉頭，這一幕讓我驚嘆不已！
假如我們像他們努力訓(xùn)練，我們也會(huì)像他們一樣出彩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
幼兒園里的圖書(shū)架上有許多新書(shū)。小剛和小明都看中了《孫悟空》這本書(shū)，他們都伸手去拿。結(jié)果，這本書(shū)被撕破了。
李老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這本書(shū)是誰(shuí)撕破的？”小剛和小明都指著自己，異口同聲地說(shuō)：“是我撕破的'�！崩罾蠋熣f(shuō)：“你們是誠(chéng)實(shí)的孩子。這樣吧，你們把這本書(shū)給補(bǔ)好就行了�！�
于是，李老師拿來(lái)透明膠、剪刀等工具。小剛和小明認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)了起來(lái)。
補(bǔ)好后，小剛和小明一起看這本書(shū)，他們看得很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在門口看書(shū)，突然無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻，它們正排著整齊的隊(duì)伍，東張西望，好像正尋找食物。
螞蟻在昆蟲(chóng)大世界中。是個(gè)了不起的小家伙！你們別看它個(gè)頭小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的'衣服，六條細(xì)長(zhǎng)的小腿，兩個(gè)觸角，多美啊！
螞蟻的分工非常明確。有兵蟻，它們經(jīng)常負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗保衛(wèi)蟻巢，有工蟻。它們負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小螞蟻，照顧蟻后和幼蟲(chóng)，還有偵查蟻，它們是負(fù)責(zé)尋找食物的……
螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神。一天，我看見(jiàn)一群螞蟻正背著又重又大的玉米，它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在下抬，忙得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)了，一下子覺(jué)得螞蟻不是那么渺小而不起眼的小不點(diǎn)。
螞蟻還是一位名副其實(shí)的小小預(yù)報(bào)天氣專家。要是螞蟻從巢里爬出來(lái)，說(shuō)明過(guò)幾天要下大雨。果然不到兩天，下起了一場(chǎng)大雨。我見(jiàn)了，情不自禁地想起了“螞蟻爬高要下雨”這一句話。
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