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小學二年級描寫春天的作文（精選56篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級描寫春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級描寫春天的作文 篇1
盼望著，盼望著，春天終于來到了。
春天，草發(fā)芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，鳥語花香的，多么美麗呀。
春天，我最欣賞的是柳樹，因為柳樹被風輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達，是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天我很喜愛放風箏，我喜歡在田野里放風箏，腳踩著軟軟的`麥田，多么舒服。風箏在自由自在地飛翔，我的心也和風箏自由自在地飛。
春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。
小學二年級描寫春天的作文 篇2
朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！
春天是一幅畫：青青的`山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子；山谷中，小溪涂涂地唱著動聽的歌謠……
�。∵@就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！
小學二年級描寫春天的作文 篇3
春天來了，春天來了。
春姑娘一盒五彩繽紛的顏料來了。她把嫩綠小草和柳枝，小草探出頭來，嫩嫩的、綠綠的；柳枝也綠了，柳樹姑娘留著長長的綠辮子，在春風的吹拂下婆娑起舞。她把粉紅色桃花和杜鵑花；把黃色蒲公英和油菜花�？矗镆吧弦淮笃腵油菜花金燦燦的，一張金黃色的地毯。上面各色各樣的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你聽，沙沙沙，沙沙沙——春雨的聲音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解凍的聲音；嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳——小燕子在歡唱……
啊，春天真是柳綠花紅，鶯歌燕舞的季節(jié)！春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇4
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的`千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
小學二年級描寫春天的作文 篇5
春天來了，帶著溫暖的陽光來了，帶著柔柔的春風來了，帶著隆隆的春雷來了，帶著綿綿的春雨來了。
春天來了，小草從地下探出青青的腦袋；花兒盡情地開放，有黃的迎春花，潔白的玉蘭花，粉紅的桃花……花兒微微地散發(fā)著香氣，引來美麗的`蝴蝶翩翩起舞，無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著。
春天來了，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們的肩頭拂過；春天來了，燕子飛回來了，冬眠的青蛙蘇醒了，蛇兒出洞了，小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。
萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。
小學二年級描寫春天的作文 篇6
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時；當凌冽刺骨的寒風，換成喚醒萬物的春風時；當動物們從冬眠中蘇醒過來時，代表春天已經(jīng)來到。當小草爭先恐后的探出頭來時；當嫩芽從樹枝上長出來時；當迎春花開放時，代表萬物已經(jīng)復蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時，我想起一句學過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團隊”，跟他們一起玩游戲。突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落，如：春風吹過大地時，紅的.。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的，在這樣一個美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜��！
小學二年級描寫春天的作文 篇7
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受。
走進校園兩旁都是四季青，手拉手保護著校園，它十分美麗。再向前走，會看見十幾年的松樹，松樹真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠；松樹真高啊！高的'像一位巨人保護著校園和我們。迎春花長出嫩芽，給校園增加了無限生機。
再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無限生機。
這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。
小學二年級描寫春天的作文 篇8
三月的風，帶著芬芳的氣息，吹過山巒，吹遍田野，春天來了。
春天的風是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。春風吹過，山青了，水綠了，池塘的水像鏡子一般明凈，在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風中搖動，幾只鴨子跳進池塘，在水中追逐嬉戲。恰如：春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的.在花間飛來飛去，幾只蝴蝶也振動著美麗的翅膀，在花叢中時隱時現(xiàn)，田埂邊，到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地，葉片上掛著露珠，迎著陽光閃閃發(fā)亮。
在大片的麥田里，綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿，茁壯成長，一陣風吹過，麥浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲音。俗話說：一年之計在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷，驅(qū)散了人們的憂愁，帶給人們歡樂和希望。
啊，我愛美麗的春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇9
迎著春風，我走出家門，一股春天的氣息把我?guī)У搅艘粋�熟悉又陌生的地方，我不知道這是什么地方，便稱這里為“人間仙境”，這兒的景色使我陶醉。
這兒的樹郁郁蔥蔥，這兒的花大片大片，這兒的水清澈見底，這兒……一臉迷茫的我在這走來走去，仿佛聽見一個聲音再喊我，抬頭一看，原來是春姑娘，這兒的一切都是春姑娘的偉大杰作。
春姑娘愛撒嬌，一哭就下起蒙蒙細雨，使大地上的植物喝地飽飽的，春姑娘 也愛美 ，瞧！鮮艷的花朵就是她美麗 的衣裳。春天是美的，她不像夏天那樣沉郁，不像秋天那樣肅穆，不像冬天那樣寒冷
春天，花兒們都含苞欲放了，樹兒們的'嫩芽長滿了枝頭，那小樹葉是多么迷人呀！我走出“人間仙境”，來到森林，這兒一派生機勃勃的景象。小動物們也在欣賞這美麗的春天。春姑娘是年輕的，她一味火辣，一味狂暴，一味溫柔。
春天是那么得美，那么得令人喜愛，令人陶醉，我們一定要保護這美麗動人的春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇10
美麗的春姑娘拎著她的籃子輕輕地向我們走來。
春姑娘去到了草坪，籃子里跳出來了春雷和春雨。春雷打起了他的架子鼓，正在睡覺的小草弟弟被驚醒了，它們剛從土里探出頭來，就喝到了清爽的春雨。
春姑娘又來到了桃樹園，她從籃子里拿出神奇的粉末，灑在桃樹上，桃樹上立刻開出了粉嘟嘟的桃花。一陣風兒吹過，桃花散發(fā)出來的芳香飄到了蜂窩里，勤勞的小蜜蜂馬上換上了工作服飛出蜂窩順著那股芳香來到了桃花園，一會兒飛到這朵，一會兒又飛到那朵，“嚶嚶嗡嗡”唱起來歡快的歌。
春姑娘來到了天空中，從她的籃子里飛出很多燕子。它們像報春的'使者，一邊飛一邊喊：“春天來了！春天來了！春天來了！”松鼠聽到了，伸伸懶腰從樹洞里鉆出來，睜大她好奇的眼睛看著大樹媽媽的枝干上冒出一個又一個芽苞。
��！春天太神奇了，我愛春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇11
春姑娘輕輕悄悄的來到了我們的身旁，她來到我們的身旁干什么呢？哦，原來她是給我們的.世界添加色彩！
早上，我起來的時侯，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。我剛站到門外，就看到小草鉆了出來，享受著春天的陽光；院子里的一排花兒綻開了笑容，遠遠望去，就如一片”花�！�。而房屋后的柳樹都抽出了嫩芽，春風拂過，柳條向我招手；而太陽看到這種景象后不禁笑了。
我開心的笑了，剛準備出去玩的時候，便看到媽媽正在廚房做飯，邊做飯邊哼著她平時里最喜歡聽的歌。我來到媽媽面前問媽媽：“你今天為什么這么高興呢？媽媽說：“當然了！你不覺得春天是最美的季節(jié)嗎？
我疑惑的問媽媽：“為什么呢？媽媽說：“春天來了，春姑娘也就來了，她有魔法呀！她能讓我們的世界充滿生機，變得生機勃勃！
望著春姑娘給我們帶來的一切，我深深的陶醉了！
小學二年級描寫春天的作文 篇12
我愛春天，春天不像夏天般萬木蔥蘢；春天不像秋天般果實累累；春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨特的風格。我愛那輕盈的春風，她經(jīng)過了雪山；穿過了云層；邁過了小河……
歷經(jīng)千辛萬苦和長途跋涉，終于來到了春天的懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬物，春風是春天的使者！
她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛；她把小花涂成紅色，使小花像一個亭亭玉立的小姑娘；她把小河涂成藍色，使小河像一面鏡子，潔白無瑕……我愛那綿綿的'春雨，她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者！她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛；她教會了竹筍學會堅強，使竹筍沖破了土地；她教會了桃樹怎樣在逆境中成長，使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……
我愛春天，我愛春天的蒙蒙細雨；我愛春天的鳥語花香；我愛這個擁有獨風格的春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇13
今天，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我一起去花港觀魚觀察春天的美景。
花港觀魚被西湖環(huán)繞著，站在岸邊望去，綠色的湖面上，三三兩兩的游船正在悠閑得劃著。
我們沿著石板鋪成的小路走進來公園，公園里到處都是花草樹木，有的小樹上冒出來嫩綠的芽兒，有的已經(jīng)展開了兩三片嫩葉。
我們走過石橋，遠遠地就看見一片粉色的桃花樹，很多的攝影愛好者正拿著相機拍桃花姑娘呢！我們也拿出了相機咔嚓咔嚓的拍了起來。
拍好照片，我們來到了紅魚池。只見九曲橋上站滿了來自各地的游客，他們將手中的魚食拋向水中的紅魚們，魚兒立刻游到水面上來搶了。魚兒的`顏色有紅的、紅黑相間的、有白的，還有黑白相間的，美麗極了！
走著走著，我們走過來一條很長很長的走廊，長得像一列火車，這是一輛開往春天的火車。
春天真美啊！
小學二年級描寫春天的作文 篇14
春天的天空是藍色的，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天上的云朵千姿百態(tài)，各種各樣，有時像逃跑的野兔，有時像捕食的老虎，有時像奔跑的馬兒。遠處的`山峰連綿起伏、層層疊疊、就像一條沉睡的巨龍。一排排青松站在那兒，頭戴綠軍帽，身穿綠軍裝，好像一個個神氣的士兵，正整裝待發(fā)呢！
地上的小草挺直了腰板，花兒們脫去了厚厚的冬裝，穿上了五彩斑斕的衣服。美麗的蝴蝶帶著它的朋友們一起飛來飛去了。勤勞的小蜜蜂也沒有閑著，“嗡嗡”飛到花叢中采蜜。小鳥在空中飛來飛去，好像一位報春者，正在告訴人們春天已經(jīng)到來了。
小河清澈見底如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚游過來，有的在追逐嬉戲，有的在吐泡泡，還有的在和同伴玩捉迷藏小河里頓時熱鬧起來了！
啊！這真是一個風景如畫的春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇15
春天來了，春天來了，我們像出籠的小鳥一樣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
首先，我們來到迎春花區(qū)，遠看，一片一片的迎春花，像給春天的大地披上一片黃的大地毯。近看，一朵朵一簇簇美麗的迎春花像美麗的圖案從天而降。我聞了一下，有一股清香迎面撲鼻。接下來，我們來到了桃花區(qū)，有粉色的，白色的，像美麗的花海，近看，像美麗的羞羞答答的小少女在跳美麗的.舞蹈。我又到了梨花區(qū)，遠看一片片梨花像雪，近看像美麗的白裙子。
我來到綠油油的草地上，看見小草發(fā)芽了，一個個又直又尖，像針一樣尖，他們探著腦袋，好像在跟土地公公說：“謝謝您，讓我重新獲得生命�！蓖恋毓珳喩肀惶枙竦门笱蟮�，也很得意。我沿著草地的小路繼續(xù)前行，來到河邊的小池塘，小鴨子快活的在河里游來游去，時不時湊在一起，像是在聊天嬉戲。
你看，這就是美麗的春天，是不是魅力無限。
小學二年級描寫春天的作文 篇16
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡春光明媚、百草萌動、百花爭春、百鳥爭鳴、鳥語花香的春天。
春姑娘穿著綠袍來了，她來到桃園里，只見有的桃花含苞欲放，有的桃花半開著，像一位害羞的小姑娘，有的.桃花全開了，好像要向人們展示自己的美麗，桃花的顏色非常漂亮，粉里透白，粉里透紅，紅里還透著黃，這都是大自然調(diào)色師調(diào)出來的。
春姑娘又來到池塘邊，池塘里的并都融化了，小魚兒游到水面上吐起了小泡泡，好像在歡迎春姑娘的到來，小野鴨也在水里游來游去，不由得讓我想起了一句詩：“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又來到了梨園里，放眼望去，滿山遍野的梨花白如雪，非常美麗，我被這漂亮的梨花弄迷糊了，這到底是春天還是冬天?那么漂亮!
春天真的好美呀!我們知道一年之計在于春，我們要珍惜這美好的時光，為實現(xiàn)自己美好的夢想而努力!
小學二年級描寫春天的作文 篇17
春天是萬物復蘇的季節(jié)，草綠了，花紅了，大地顯得更加勃勃生機。人們告別了冬天的嚴寒，脫掉的厚重的棉襖，一出門便和春天撞了個滿懷。春雨漸漸地從空中飄落在大地，因為春雨整個城市煥然一新，像走進了童話世界!
春天的雨不像冬天的雨那么刺激，也不像夏天那么猛烈!
春風是那么的柔和，清晨，微風飄過，空氣重帶有濕潤，給人一種涼爽的感覺!中午，春風飄過帶點溫暖的氣息，吹在身上，整個人舒服極了!楊柳在春風的吹動下翩翩起舞，像一位婀娜多姿的少女。迎春花開了，地上的`雪化了，小河露出了微笑，鳥兒在枝頭唱起了歌，街頭出現(xiàn)小學生排著隊踏青，大街上也不像冬天那么死氣沉沉，出現(xiàn)了許多孩子的歡聲笑語，人們精神抖擻的去工作去上學!
小草偷偷的從地理鉆出來，嫩嫩的綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片，坐著躺著，微風吹過軟綿綿的!
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著!像小姑娘花枝招展的笑著，走著!
小學二年級描寫春天的作文 篇18
在我家門前，有一條清澈見底的小河。到了春天，那條河不僅清澈，有時還有一些五顏六色的小魚在石頭邊上玩“捉迷藏”呢。
春天到了，小花更加美麗；大樹更加繁茂；小河更加清澈。
在我家門前，有一條清澈見底的小河。到了春天，那條河不僅清澈，有時還有一些五顏六色的小魚在石頭邊上玩“捉迷藏”呢。
在很久的時侯，有人拿到廢舊的東西到河里去洗，把垃圾扔進河里，造成了那條以前清澈見底的小河嚴重污染，小魚不再到那條小河里玩耍，有的甚至死亡。小河失去了原有的光彩�？涩F(xiàn)在不同了，人們的環(huán)保意識增強了，那里的水都可以供人們解渴。河里的鵝卵石靜靜地躺在河里，盡情地享受著春水帶來的愜意。沿著河的兩岸走，到處桃紅柳綠，欣欣向榮。白云、小花、大樹倒映在水里，一派春意盎然的`景象。使人陶醉。令人留連忘返。
我愛春天的小花，也愛春天的大樹，可我更愛春天的小河。
小學二年級描寫春天的作文 篇19
春天到了，小樹林里鳥語花香，萬物復蘇，可熱鬧了��！
藍天上，飄著幾朵白云，好像是一塊藍手帕上的小白花；布谷鳥姐姐在歡快的叫著，好像告訴大家“春天來了，春天來了”！經(jīng)過一個冬天的休息，大雁們排著整齊的隊形從南而歸。
地上，所有的草娃娃都探出了頭，綠綠的，就像給大地媽媽鋪上了一層綠地毯。蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也敲開了一朵朵花的小屋，一只可愛的小兔跑了過來，它的毛白的.象雪，它在一朵小粉花前開心的聞著；野豬大伯也出來了，小鹿弟弟也伸長脖子看遠處的風景，��！遠處的青山是那么壯麗雄偉。突然，一個紅影躥過，哈！原來是松鼠弟弟，它站在樹頂上在向大家炫耀自己是爬樹高手呢！
小河靜靜地流動著，突然水花濺了出來，咦？怎么回事，哦！原來是小魚在逗大家玩呢！不一會兒又潛到水底和你躲起貓貓來了！哎！魚弟弟真調(diào)皮。
��！美麗、熱鬧的春天的小樹林，我愛你！
小學二年級描寫春天的作文 篇20
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來。花兒們爭先恐后地開放著，有紅的，黃的，白的.，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風是和煦的，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；春天的雨就是香甜的，如媽媽呵護著我幼小的心田；春天的陽光就是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
小學二年級描寫春天的作文 篇21
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的是多么的`美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
��！朋友，愛它吧，愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
皚的冬天；但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇22
春天來了以后，我感覺我的家似乎變了一個家似的，因為家里的一盆杜鵑花已經(jīng)開了許多漂亮的花朵了，還有一盆牽�；ㄒ查_了。兩間臥室里放的仙人掌和仙人球都成熟了。
公路兩旁一棵挨著一棵的小樹長的遮天蓋地的，可茂盛了。樹上的小鳥們在唧唧喳喳的叫著我們，它們好像在對我們訴說：“春天來了，春天來了�！备杏X很熱鬧似的.。
我每天早上很早就起床了，每一次在我打開窗戶時，我仿佛看到了一幅讓人感到說不出的暢快、很開心、美滿、幸福的畫面。俗話說得好“一年四季在于春，一日之計在于晨”這句話就是人們常常贊美春天的句子。如果在春天里下一場春雨的話，那就用這個句子來形容它了“春雨貴如油”，這個美妙的世界太完美了。
所以我的家變了似的。世界的每一次一舉一動太讓我激動了！
我喜歡上了春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇23
當樹葉吐出第一個嫩芽的時候，當春雷劃破長空的時候，當花兒高興地展開第一張笑臉的時候——春天到來了！
我迫不及待地來找春天，春天在哪呢？春天在哪呢？我仔細地找著終于被我找到了，我看見小草從土里鉆了出來，伸了個懶腰，歡樂地跳著舞。小花在向我點著頭，秀著她那苗條的身材。柳樹姐姐高興地梳著她那頭漂亮地長發(fā)，仿佛今晚他們要開一個舞會呢！我來到小溪旁，溪水咕咚咕咚的起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上�！按航喯戎�。鴨子在河中盡情地嬉戲！
突然，天上下起了蒙蒙細雨，田野上騰起淡淡的煙霧。雨點落在水田里，禾苗盡情地喝著這甘甜地春雨。春天，是朝氣蓬勃的.，像美麗的朝陽。春天，是充滿希望的，像剛出生的娃娃。
“一年之計在于春”是的，我們要從春天出發(fā)邁出一生的腳步。
小學二年級描寫春天的作文 篇24
冬天慢慢地離去，春天悄悄地走來。
你看，無聲的細雨滋潤著每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄地探出頭來，樹枝也綻開一個個綠芽。粉紅的桃花.雪白的梨花.紅色的迎春花……，一個個都笑瞇瞇的開放了。“叮叮冬冬”山里的清泉歡快地跑起來，冬眠的動物
一個個都醒來了，狗熊拖著笨重的身體慢慢地走出樹洞，青蛙鉆出泥洞唱響了春天的第一首歌，蛇爬出冰冷的屋子曬太陽，田野里金色的油菜花散發(fā)出沁人心脾的香氣，碧綠的麥田一大片一大片，就像綠色的海洋，農(nóng)民伯伯正在忙著播種莊稼。
春天是個多姿多彩的季節(jié)，我們古老智慧的`古人留下許多描寫春天的詞語，春暖花開.春回大地.萬物復蘇.春風拂面.鳥語花香.春光燦爛.風光無限，我們美麗的校園迎來了新的學校。
小學二年級描寫春天的作文 篇25
春天到了，我發(fā)現(xiàn)花兒開得更艷了，草兒長得更綠了，樹也長得更高了，連青蛙的叫聲也更大了。
這時的花兒美麗極了，有大的、有小的、還有各種色彩各種形態(tài)的，和那無邊的草坪結(jié)合起來，像是一個個美麗的.小仙女，在那草坪變成的小舞臺上跳舞，小樹苗們就像一個個樂手，它們的枝條和葉子成了樂器，正在為“小仙女”們打著節(jié)拍呢！青蛙從小河邊游來，跳到舞臺上盡情地歌唱，小草們是它們忠實的觀眾。每到春天,
小草們就靜靜地坐在觀眾席上，聽青蛙歌唱，看花兒跳舞。聽說音樂能令動物長得快，我相信，草兒、
樹兒、花兒、青蛙聽到這樣的音樂,草兒長得更綠，樹兒長得更高,花兒開得更艷,青蛙叫得更歡!
這代表著春天的樂隊,正在演奏著春天的贊歌!
小學二年級描寫春天的作文 篇26
春天來了，我們在老師的帶領下到郊外去尋找春天。
我們來到田野邊，呼吸著大自然的新鮮空氣，看見從土里鉆出了細細的.、嫩嫩的小草。稻田里是一片翠綠的秧苗。啊！春天在小草里、在田野里。
我們來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了，綠綠的、細長的柳枝，在春風中輕輕擺動，好象在翩翩起舞。旁邊的桃樹也張開粉紅的笑臉，歡迎我們的到來。��！春天在樹木上。
我們來到小河邊，碧綠的河水嘩嘩地流著，小鴨子在河里嘎嘎地叫著，仿佛在告訴我們：“春江水暖鴨先知。”，還有一群小蝌蚪也在快活地游來游去。��！
春天在小河里。
我們抬頭望著天空，藍藍的天空上飄著朵朵白云，行云如水。一行大雁往北飛，邊飛邊叫，好象在唱著春天的贊歌。��！春天在天空中。
春天的景色真迷人！我們在小草里、在樹木上、在小河里、在天空中找到了春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇27
三月里，春姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地向我們走來。讓我們一起來看看這美麗的春天吧！
瞧，遠處的小河上柳樹姐姐已經(jīng)探出頭來觀看這美麗的春天了。花姑娘感覺春天來了，也迫不及待地鉆出頭來。一轉(zhuǎn)眼，到處開滿了五顏六色的'花。小草弟弟仿佛為了應證“野火燒不盡，春風吹又生”這句古詩似的，也撓了撓頭，鉆出了地面。好一個萬紫千紅的春天��！連風伯伯也來湊熱鬧了。你看，春風輕輕地吹著，吹到孩子們身上，感覺舒服極了；吹到柳樹姐姐身上，把她那一頭漂亮的長頭發(fā)吹亂了；吹到花姑娘身上，花姑娘好像在風中向我們點頭；吹到小草弟弟身上，小草弟弟趁著風，還在地上打了幾個滾，真調(diào)皮！
春雨弟弟也跑來了，把柳枝洗得更綠了；把小花洗得更漂亮了；把小草弟弟身上的泥土也洗干凈了。讓他們長高了不少。
春天真是處處生機勃勃，萬紫千紅�。�
我喜歡春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇28
春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在和陽光的扶照下，生長起來。樹木抽出點點嫩芽，花兒展開了笑臉，小草也重土地里鉆出來。溪水融化了，青蛙重冬眠中蘇醒了，小燕子從南方趕了回來，為美好的春天增添了許多生機，花兒開的姹紫嫣紅，蜜蜂一邊飛，一邊嗡嗡的叫著，好像萬物都在迎接春天的到來。
春天正展示出它的全部明媚的`景色，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。春天這正是萬物復蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花，向是輕云，又入白雪。
小學二年級描寫春天的作文 篇29
春天是一位花仙子，為大地變出一朵朵鮮花，把大地打扮得更漂亮、更迷人，她把動物叫醒，動物經(jīng)過這片除舊布新后的草原，動物的生活更舒適了。
春天是一棵大樹，替小草遮風擋雨、包容啄木鳥、讓小松鼠爬上爬下，是動物和植物最喜歡的季節(jié)。
春天的花朵是一位裁縫師，她出來后，荒涼枯萎的'草原，又變得生意盎然，草原上有許多五顏六色的花花草草，到底是誰做的好事呢？原來是春天的主角：花朵，她為我們布置大地，讓大地變得更漂亮、更美麗呢！
我最喜歡春天的花朵，有鮮紅的玫瑰花、潔白的蝴蝶蘭、可愛的杜鵑花、美麗的櫻花等……
我最喜歡春夏秋冬的春，有鮮艷的花朵、茂盛的樹、還有許多從睡夢中清醒的動物，春天的夕陽也很美呢！
小學二年級描寫春天的作文 篇30
在花團錦簇的三月，賞花人潮絡繹不絕，成群結(jié)隊的小花們，個個濃妝艷抹，在綠意盎然的大地展現(xiàn)豐姿，帶著雀躍的人們，投入賞花的美好饗宴！
在春暖花開的三月，五彩繽紛的小花兒，隨著陣陣楊柳風，跳著輕快的華爾滋，吸引了蜂擁而至的賞花團，“喀喳！喀喳！”喀喳的照相聲接二連三的響起，三月賞花趣，為我們珍藏了花花世界的美麗回憶！
在美不勝收的三月，粉嫩嫩的櫻花，嬌艷欲滴的杜鵑，純潔可人的百花，在春陽的洗禮下，展現(xiàn)她們最摩登的身段，叫人看得目不暇給；枝頭小鳥引吭高歌，彷佛組成華麗的合唱團，歌詠著繽紛的三月，和花朵的.美麗。
璀璨的三月，屬于花兒們的舞臺，百花盡情的綻放，點綴出春回大地，嶄新的一年，快快出外踏清賞花去，與花兒們來一次甜蜜的約會！
小學二年級描寫春天的作文 篇31
冬天悄悄地離去，人們迎來了春天。
你看，一陣陣春風喚醒了小花小草，他們一個個抬起頭來，呼吸著外面新鮮的空氣，樹枝也穿上了嫩綠色的衣服，桃花們一個個都綻開了笑臉，山里的泉水歡樂地唱起了歌，晨霧像輕紗籠罩著水面，小河在陽光下一閃一閃，如同一條錦帶，真是美妙極了。
春雨來了，她用眼淚潤綠了柳樹，喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣，田野里，碧綠的`麥田一大片一大片，就像綠色的海洋。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我們留下了描寫春天的詞語：春暖花開、春回大地、萬物復蘇、春風拂面、鳥語花香、春光燦爛、風光無限，我們又迎來了新的春天。
春天，你的美麗多姿使我遐想無限，我贊美你!
小學二年級描寫春天的作文 篇32
春天的聲音多種多樣，請讓我說說春天有哪些聲音，我喜歡什么聲音吧!
我走在回家的路上，微風“嗖嗖”地吹著我的臉，好舒服啊!風吹在小樹葉上，樹葉“嘩嘩”地響，好像在拍手叫好!風吹到了樹林里，樹林響起了“嘩—嘩—”的聲音，就象一首交響曲，在歡迎風婆婆的到來。巨風吹在海面上，大海嘩啦嘩啦地吼叫起來，像是惹怒了大海一樣。
小鳥的聲音我們到處都能聽到，春天的鳥叫聲特別好聽：有嘰嘰的.麻雀聲，喳喳的喜鵲聲，還有咕咕的鴿子聲……前年春天，正是我記憶中雨水最多的春季。五一節(jié)我跟媽媽到嶗山。突然下起了雨，雨落在泉水中發(fā)出叮咚叮咚的聲音。夏季里，還有一場暴雨，嘩嘩地下著。
春天的聲音是最美妙的。只要豎起你的耳朵認真仔細地聽，你一定會聽到春天各式各樣的聲音。
小學二年級描寫春天的作文 篇33
清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還好像是萬物復蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!
小草剛剛長出來，卻已經(jīng)換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀，在人們眨眼間長得好高，真是可愛極了。柳樹的葉子剛剛露出頭來，仿佛羞澀的少女。深呼吸，空氣是那么清新。小草在草叢中咧著小嘴兒笑呢，我好像聽到了它們“哈哈”的笑聲!
春天的.太陽好像一位老師，和藹可親。既不那么“大方”，也不那么“小氣”，不多不少地把柔和的陽光送給了大地。
一股夾雜著春天氣息的春風迎面送來，暖暖的，有種異常舒服的感覺。在這暖暖的春風里，人們騎著自行車到野外郊游;小草擺動著它那嫩綠的絨裙，在風中搖曳多姿;柳樹姑娘則等著風婆婆為她梳頭發(fā);路邊紫色的小野花沖著太陽公公露出了笑臉，為大自然跳上了一支美麗的圓舞曲!
小學二年級描寫春天的作文 篇34
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天。“春天來啦，春天來啦！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興啊！草兒長出點點嫩芽，漸漸地長出了點點嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的'花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風輕輕地吹拂著，這時那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
小學二年級描寫春天的作文 篇35
春風，送走了冬天，送來了春天。
春風讓小草慢慢發(fā)芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼�！被▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊�.舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候，一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個充滿幻想，充滿生機的畫卷，是一個初暖花開、萬物復蘇的季節(jié)！
小學二年級描寫春天的作文 篇36
盼望了整整一個冬天，終于，萬物復蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多，我會禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的'撫慰。
春天是一位魔術師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
小學二年級描寫春天的作文 篇37
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的'小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜�；ǘ溆蟹凵模邪咨�，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
小學二年級描寫春天的作文 篇38
雨像無數(shù)個跳躍的精靈，雨像一個晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠遠看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的'工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美啊！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細細地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻。
小學二年級描寫春天的作文 篇39
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的'水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的花在相互競爭。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場。高大的樹木長出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機勃勃。
不知名的河流反射出藍天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因為它充滿活力和新的希望！
小學二年級描寫春天的作文 篇40
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數(shù)歡樂！
剛下了幾場毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風景。在這個春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的`春裝，不停地梳理著自己柔軟的長發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美�。�
這時，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
小學二年級描寫春天的作文 篇41
每當聽到人們說：“春天來了！春天來了！”我總會奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個謎，于是，我開始去尋找春天。
我來到公園，小草探出了腦袋，呀，這是春天眉毛吧？花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧？柳樹梳著自己長長的辮子，那是春天的絲帶吧？
春天的使者——春風，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風來到小草小花的耳邊，輕輕地說：“小草快醒醒吧，春天來了！小花春天來了，快起來吧！”春風又來到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河，別睡了，春天來了！”
這時春風又給南方的小燕子寫了一封信，上面寫著：北方的春天來了，這里暖和，快飛回北方吧！
小燕子讀完信，約著小伙伴們順著春的.方向飛回了北方。這時小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生機勃勃。
啊！我找到了春天，春天無處不在！
小學二年級描寫春天的作文 篇42
今天，風似乎小了，陽光也明媚起來，我和媽媽穿上輕薄亮麗的衣服，一起去尋找春天的足跡。
當快要走到小區(qū)門口的時候，突然發(fā)現(xiàn)樓角處有一棵開著嫩黃嫩黃花朵的小樹，媽媽告訴我，它叫“迎春花”，我沒有看到花的葉子，只看到了一串串的小花朵。
我們來到龍山公園的`北門，看到了龍山河的兩岸，一行行的垂柳發(fā)著嫩綠色的芽，媽媽說這個柳芽可以做菜，柳條可以做成筐，柳木可以做成家具，柳樹全身都是寶。
我們站在了龍山橋上，看到了龍山河的河水很清很清，已經(jīng)看不到結(jié)過冰的樣子，我相信，春天過后，夏天的河水中一定會盛開粉色、白色的荷花。
龍山公園里，也有很多叔叔阿姨帶著小朋友在爬山，放風箏，大家都在游樂園里開心地玩樂。
啊！春天來了，春天的足跡多起來了！
小學二年級描寫春天的作文 篇43
周日，春風習習，萬里無云，我拉著爸爸、媽媽的手一起到不遠處的水街公園里散步。陽光暖暖地照在身上，風兒柔柔地吹在臉上，感覺舒服極了。
走著走著，媽媽指著小河邊的柳樹說：“你們看，柳樹發(fā)芽了！”我抬頭望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉，像春姑娘的頭發(fā)隨風搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”的`詠柳詩。
這時候，爸爸蹲下身子喊了起來：“我也找到春天了！”爸爸用手扒開枯草，只見底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽兒，我興奮地說：“小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？”
我們繼續(xù)向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭，隨著風兒擺動就好像在說：“春天來了，春天來了！”我高興地說：“我也找到春天了！你們看，迎春花開了……”
小學二年級描寫春天的作文 篇44
春天來了！春天來了！
我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的孩子，就像在跟我們玩捉迷藏，我們仔細地找哇，找哇。
金黃色的迎春花開了，那是春天的笑臉吧？
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是春天的.歌聲吧？
小草綠綠的嫩芽從地下萌出頭來，打量著這個新世界，那是春天的新外衣吧？
高高的柳樹長出了青綠色的嫩葉又細又長，在春風中輕輕飄舞，那是春天的秀發(fā)吧？
春天來了！我們見到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地上休息，在和快樂的小鳥做游戲，在玉蘭花、梨花、油菜花枝頭笑……
一年之計在于春，我們要學會珍惜這美好的時光。春天多美啊！我愛春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇45
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脫掉厚厚的衣服，奔出家門，撲向田野，去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的孩子，活蹦亂跳，古靈精怪，我們仔細找哇，找哇。
隨風擺動的柳枝，那是春天的頭發(fā)吧！
小鳥在枝頭鳴叫，那是春天的歌聲吧！
枝頭盛開的桃花，那是春天的裙子吧！
五顏六色的風箏，那是在為春天跳舞吧！
一座又一座的.大山，那是春天的牙齒吧！
綠綠的小草又軟又綠，那是春天的衣服吧！
盛開的鮮花，一朵一朵，那是春天的笑臉吧！
春天來了，我們盼到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳樹枝頭玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戲，在小溪里和魚兒賽跑……
我喜歡春天，我愛春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇46
今天，我和爸爸媽媽一起去觸摸春天，感受春天，最先知道春天來得是迎春花，迎春花不長葉子開花開得這么早，因為，它害怕葉子擋住它的美麗，那些小嫩葉去和它比美啊！迎春花提前告訴人們，春天來了。
走著走著，迎面走來了一位時尚的大姐姐，她敞著衣衫，這時，一陣微風吹來姐姐的衣服便隨風飄揚，在風中跳起了優(yōu)美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告訴我，春天已經(jīng)來到我們身邊了。
萬物復蘇，百花齊放，綠樹成蔭，樹木脫下了枯黃的'衣裳，悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲，讓我感覺到有一股春天的氣息，小草也長出嫩嫩的綠芽，楊樹象一位莊重的老人，他好像捋著自己那長長的胡子，在一邊對我們說：“小朋友最喜歡的春天已經(jīng)來到了，已經(jīng)來到我們的身邊了！”
��！這真是一個生機勃勃的春天啊！
小學二年級描寫春天的作文 篇47
春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長出了嫩綠的芽，春光無限，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實呀！小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放，真是試上超然臺上看，半壕春水一城花。有的花還是花骨朵，有的花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了蒙蒙細雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優(yōu)美動聽的音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河里流淌著，春水碧于天，畫船聽雨眠。
春夜里，我走在小溪邊，春風用溫暖的'小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多么美好呀！賞著明亮的春月，總會想起這樣一句古詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？
小學二年級描寫春天的作文 篇48
春天悄悄地來到了，天氣變暖和了，媽媽帶著我和妹妹到田野中去挖薺菜、找春天。
我們來到村子后邊的田野中，看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了，蔥蔥綠綠的、嫩嫩的，滿地都是，像給大地披上了一片毛茸茸的綠毯。薺菜已經(jīng)返青，有的開出了雪白的小花。菜地里的油菜花都開了，金黃一片，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，忙著采蜜。旁邊的果園里杏花已經(jīng)開了滿滿的.一樹，遠遠的看去像白白的雪花飄落在樹上。許多的樹木已經(jīng)吐出嫩芽，換上了綠裝，但是非常小，不仔細看都看不到它。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子在清清的河水里游來游去。太陽灑滿了大地，我們抬頭仰望天空，藍藍的天上飄著幾朵白云。小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天給大地涂上了艷麗的色彩，像一幅五彩的畫，太美了！我要用彩筆畫下來。
我愛這生機盎然的春天。
小學二年級描寫春天的作文 篇49
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那綠樹紅花里�！蔽腋惺艿锦r花飄香，綠樹成蔭。我仔細地感受著，想著一個季節(jié)——春。
我開心地跑向田野，再細細聞著，多么香啊，突然，我耳邊想起來一聲“嗡嗡”的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉(zhuǎn)，我笑嘻嘻地對它說：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一條大河旁，發(fā)現(xiàn)四周春意盎然，生氣勃勃，河中的小魚兒們，東打打，西打打，左打打，右打打，水花也時刻濺到岸上來，在沼澤地里的鴨子，在地里來回找蟲子吃，看它們捕食的樣子，好可愛呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫，是為了吸引異性。
我又來到了田野里，發(fā)現(xiàn)野菜花很多，連成一片片的，像一把黃色的傘，太好看了；許多的.農(nóng)民伯伯在田地里趕著小牛，勤勞地插著秧，快樂地唱著歌。
我在回家的路上，還在回想田地是多么美好，春，你好美。
小學二年級描寫春天的作文 篇50
春姑娘送走了冬天，萬物復蘇。我回到老家，約小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，溫暖的春風撫摸著大地，甘甜的春雨滋潤著種子。小草鉆出來了，仿佛在說：“多美好的春光啊，我要快快長大！”筍芽兒被春雷公公叫醒，一個勁地向上鉆，終于鉆出了地面，這個新鮮的世界他怎么都看不夠。
我找到了春天，她在每一簇枝頭，桃花、杏花都開了，蜜蜂飛來采蜜，柳樹的`葉子綠油油的，我聽到春姑娘在枝頭笑。
我抑制不住激動的心情，跑回家對奶奶說：“奶奶，給我買一袋種子吧！春天播下種子，秋天就能收獲果實�！蹦棠涕_心地答應我，我太高興了。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就要回學校上課，只能依依不舍地離開老家。
春天真美��！我真想念我的種子，想看他們發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。我愛春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇51
春天到了，萬物復蘇，到處都是生機勃勃一片！
春姑娘幫可愛的小草換上碧綠的新衣，桃花羞紅了臉龐，雪白的玉蘭花爭著跟粉色的杜鵑花比美，櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉，家里的“凌波仙子”水仙也綻放得堪稱完美，可靚麗了！柳樹在河邊靜靜的下垂著，那一條條細細的柳枝像“小姑娘的長辮子”，也像“漂亮的綠絲帶”。小河的冰融化了，它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的.瑰麗身材，天真的小魚小蝦都在水里自由自在的游泳，高高興興，可愛的小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一邊游一邊仿佛在快樂的念：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨砷_心了！大雁排著整齊的隊伍，從溫暖的南方飛回來了，燕子也回來啦！蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過來了，擁抱這美麗的春天。
我愛你——春天！
小學二年級描寫春天的作文 篇52
今天我去找春天。赤著雙腳，踏在草地上，一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身，小草早已探出尖尖的小腦袋，多嫩、多鮮、像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。有一種說不出來的綠意。一陣微風拂過，她像受到了母親甜蜜的吻，讓人尋味。我想，莫非“春”就在這綠中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切�！班币坏斡曷湓谖业倪x手上。噢！下雨了，不知何時，那細如牛毛的雨絲在編織萬物，那遠處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙如霧的淡影。這時，我覺得，春就在這雨中，要不怎么會有“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的`佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙春雨滋潤干旱的大地：你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草變綠，你還是一位樂師，用靈巧的手撥動人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
小學二年級描寫春天的作文 篇53
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結(jié)冰的河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了帶著她綠色的琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的'青蛙，它睡得很朦朧地跳進池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)。但愿時間一直停留在春天，這個季節(jié)。
小學二年級描寫春天的作文 篇54
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的'櫻桃花，雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來了，有的欣賞風景，有的放風箏，有的活動筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
小學二年級描寫春天的作文 篇55
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀�！颁罏r、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀�？蓯鄣男⌒軓拈L期的冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個世上的`萬物�。∷郎蕚鋷еb滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準備帶著燦爛的陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長；她準備
“啊！春姑娘來了！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
小學二年級描寫春天的作文 篇56
春天來了，我和媽媽一起來到公園，去尋找春天了，春天是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，我和媽媽仔細地找哇找哇。
桃花張開了粉嘟嘟的花瓣，那是春姑娘的小裙子吧！柳樹垂下細細長長的枝條，那是春姑娘的頭發(fā)吧！小草從草地里鉆出來了，那是春姑娘的'眉毛吧！春風一陣陣地吹過，那是春姑娘的梳子吧！湖水照出柳樹的枝條，那是春姑娘的鏡子吧！你看，我和媽媽找到了春天，春天不光有這些東西，還有很多花和小動物，如：杏花、梨花、桃花……
而小動物有小蝴蝶、小螞蟻、小蝌蚪和小蜜蜂，這時候，要下雨了，小燕子們一下子飛到柳樹媽媽的懷抱里。
下起了蒙蒙細雨，這時候非常冷，可是小燕子們很暖和，因為他們在柳樹媽媽的懷抱里。雨停了，小燕子們一看，啊！柳樹媽媽的頭發(fā)被雨淋濕了，一點也不漂亮了，于是小燕子用剪刀幫柳樹媽媽梳頭發(fā)，頭發(fā)梳好了，柳樹媽媽的頭發(fā)真漂亮，就像綠色的絲絳，小朋友們看見了，就說：“春天真美麗呀！”
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