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猜 謎 語作文
猜 謎 語作文1
今天上午語文課,陳老師改變了往常課前讀書的習(xí)慣,神秘地對我們說:“今天上課前,我和大家先玩一個猜謎語游戲,好不好?”老師一說完,教室里馬上就歡呼起來了。游戲開始了,老師對大家說:“看看沒有,摸摸倒有,似冰不化,似水不流!蓖瑢W(xué)們都在積極思考,教室里頓時鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時,有一個同學(xué)舉起手來大聲地說:“老師,是玻璃!”老師高興地說:“恭喜你!答對了。”老師又接著說:“像朵花,手里栽,下雨時,它就開!甭犃死蠋煶龅闹i語,同學(xué)們有的在冥思苦想,有的`在抓耳撓腮,還有的在搖頭晃腦。不一會兒,小紅就舉起了小手,說:“是雨傘!”老師說:“你也猜對了!贝蠹叶脊钠鹫苼砹恕2轮i語游戲真有趣啊!猜 謎 語作文2
“要下雪啦!”我急沖沖跑到門外,想看看雪花,可在玩耍的卻是雪子。但,雪子并非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂猜燈謎”活動。
一路上,我懷著一顆興奮而忐忑不安的心,不停地猜測:這些謎語難不難?我們猜不猜得到?
一進(jìn)大廳,我就看見了琳瑯滿目的謎語紙,已經(jīng)有許多的'人在圍著猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的隊伍。首先爺爺猜了一個,我一個一個看過去,真的好難啊。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個特別簡單的,答案是螳螂,我連忙摘下來,又重新興高采烈了起來?磥,只要不灰心,一定會有成果的。
猜 謎 語作文3
20xx年二月十五日,我們一家人到文化廣場猜謎語。
到了廣場,已經(jīng)有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本,記錄號碼和謎面,有的已經(jīng)被猜出了,畫上了對號,我們只能找還沒有畫對號的,還是哥哥抄的'多,我們先一人抄了兩條,我認(rèn)得字比較少,就找簡單點的,在媽媽的幫助下,我找到了“一只!薄耙豢谝襞N舶汀眱蓚字謎,我在紙上畫著寫著,突然,我想到一只牛是不是牛下有個一啊,一寫,果然是個“生”字,我高興極了,趕緊告訴媽媽,那另一個就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字!我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊,等啊等啊,終于輪到我了,我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨,誰知,兌獎的阿姨說:“小朋友,這個謎語已經(jīng)有人猜出來了,你再去猜猜別的吧!”我滿臉遺憾的離開了,媽媽看出了我的心思,說:沒關(guān)系,咱們讓爸爸排隊,我們再去找,終于,在我們的共同努力下,猜到了好幾個謎語,哥哥還拿了獎品。
這是一次難忘的猜謎比賽,雖然我沒有得到獎品,但是我學(xué)到了幾個謎語,我喜歡這種猜中謎語的快樂感覺。
猜 謎 語作文4
上個星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些謎語,星期一舉行猜謎語活動。我在家精心準(zhǔn)備了四個我自認(rèn)為很難猜的謎語,想在星期一的時候大顯身手。
星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼謎語,一時間教室熱鬧非凡。
我一連猜了幾個謎語,可是沒有一個是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會!蔽野蛋蛋参孔约?墒菣C(jī)會并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個謎語都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語吧。
我一看,果不其然,四條謎語只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。
我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的.猜謎語。有的同學(xué)在一個謎語前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領(lǐng)獎;有的同學(xué)被這個謎語難住了準(zhǔn)備換一個再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……
我看到自己的謎語還沒有人猜出來,就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎。“真是越?”“對!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜謎語真難。
又過了一會兒,老師說活動結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。
猜 謎 語作文5
今天下午我來到小記者班上課,張老師滿面笑容地走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們做一個游戲,好不好?”同學(xué)們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲,于是便異口同聲地回答道:“好!”教室里頓時一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規(guī)則:學(xué)生分為兩隊,南邊的為冠軍隊,北邊的為奪冠隊,一隊出謎面,另一隊猜謎底,猜對加十分,猜不出對方加十分。
老師一聲令下,游戲便開始了,冠軍隊的'羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手,老師叫住了他,他站起來胸有成竹的說出了一個謎面:“大口加小口,打一字”我們奪冠隊的同學(xué)有的用手直抓腦門,有的皺起眉頭苦思冥想的,這時我隊的黃金葉舉起了手然后站起來說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭,我想:大口加上一個小口,一定是‘呂’字。于是,我舉起了手,回答說:是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭,我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案,羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結(jié)果冠軍隊贏得了十分,他們隊的隊員歡呼起來,而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣,我想:第一局我們沒有贏,但我們還有機(jī)會,等下一局到來時,我們也難為難為他們。
接下來楊沛龍說出的謎面被王昌輝答對了,曹巖說出的謎面被李純陽答對了……
最后,我們隊得了40分,而他們只得了30分。我們隊反敗為勝,同學(xué)們高興得歡呼起來。
下課了,同學(xué)們還沉浸在游戲之中,可見,我們是多么喜歡猜謎語這個活動呀!
猜 謎 語作文6
今天媽媽給我報了小記者班,我剛進(jìn)到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說:“今天這節(jié)課玩猜謎語!”同學(xué)們異口同聲的說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分!睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當(dāng)中。我們的心情是那么開心那么快樂。 今天媽媽給我報了小記者班,我剛進(jìn)到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說:“今天這節(jié)課玩猜謎語!”同學(xué)們異口同聲的說:“好”! 猜謎語游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的'說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分!睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣有食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”…… 最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當(dāng)中。我們的心情是那么開心那么快樂。
猜 謎 語作文7
今天語文課上,我們進(jìn)行了一次猜字謎比賽。同學(xué)們都顯得很興奮。
戴老師清了清嗓子,出了第一題:“大人不在,打一字!比帏f雀無聲,所有人都沉思起來。此時的我焦急萬分,想:唉,這是什么題呀,太難了。大人不在,難道是小孩在?想著想著,我差點兒笑出來,還好我強(qiáng)忍住了。趕快收回思緒冥思苦想,可仍于事無補。這時,劉思遠(yuǎn)猛地站起來,“是‘—’。”他果斷地說出了答案!肮材,答對了!”戴老師微笑著望著劉思遠(yuǎn)。劉思遠(yuǎn)則是一臉的笑容。此時的我也恍然大悟,原來“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可現(xiàn)在明白已為時已晚。
我打起精神,開始準(zhǔn)備回答第二題:“需要一半,留下一半!惫,這太簡單了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸運女神在向我揮手,讓我成功踏進(jìn)幸運之門。我不假思索說出了答案,果不其然,我答對了。同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,都不知我是怎兒猜的。因為需要一半,我就選了“需”的“雨”字頭,而留要一半也一樣,我選了“留”的“田”字底!坝辍焙汀疤铩焙掀饋硪粋“雷”字。
我覺得最難的一題就是“有耳能聽到,有口能請教,有手能摸索,有心就煩勞”。我知道這題肯定用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的`方法來思考。但又是什么字呢?我冷靜地沉思起來:這個字謎屬于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤”,“有口能請教”,“請教”就是“問”,那么可能是“門”。我不敢太沖動,就驗證了一下,“有心就煩勞”,我把“心”寫入“門”中,成了一個“悶”。我更加堅信這個答案。哈哈,“門”這答案準(zhǔn)錯不了!我連忙大聲說出了答案!肮材悖执饘α!”O(jiān)h,Yes!我又答對了,心中的喜悅可想而知。
最后,我榮獲了猜字謎比賽的冠軍,我真快樂!
猜 謎 語作文8
星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?
原來,我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場有趣的.比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面:兩個不字手拉手,一個不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個謎面是:左邊一個女,右邊一個男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個個捶胸頓足,都在自言自語地說:原來這么簡單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點,走了一個月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多!
我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗。
猜 謎 語作文9
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯(lián),有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個謎語——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了!
我這才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙。∥矣窒氲搅饲皫滋焐系恼Z文課,那天許老師給我們猜語文書上的.謎語,我?guī)缀跻粋也猜不出,直到許老師說了幾種猜謎語的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語,受益匪淺。
猜 謎 語作文10
今天,媽媽下班回來,我跟媽媽說:我們來猜個謎語吧!
媽媽說:好啊。我說:一天,紅豆跟小包子打起來了,紅豆不小心把包子殺傷了。紅豆對包子說:對不起包子。包子說:沒關(guān)系。最后,紅豆和包子成了好朋友。(打一食品)這是什么。媽媽說:豆……豆沙包。我說:猜對了。媽媽說:一碟小菜,難不到我。呵!
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