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作文 鉛筆頭
作文 鉛筆頭1
今天,媽媽整理我的`筆筒,發(fā)現(xiàn)了許多鉛筆頭。
這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他們已經(jīng)被我遺忘很久了,我每次用短一根鉛筆,就會(huì)把他放進(jìn)筆筒。日積月累,竟然攢了這么多。
看著桌子上一堆無用的鉛筆頭,媽媽想讓他們重生。媽媽找來一根圓珠筆桿套在鉛筆頭上,鉛筆一下子就長高了,他們又可以陪我一起學(xué)習(xí)了。
鉛筆頭重新上崗了,我想他們今晚肯定會(huì)興奮到失眠。
二年級(jí):李語箏
作文 鉛筆頭2
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過茂密的樹冠照射在掛滿露珠的草地上的時(shí)候,東北大森林里的萬物都蘇醒了過來。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌,松鼠在樹干上蹦蹦跳跳的跳著舞,還有草地上那些不知名的各種野花也爭先恐后的綻開五顏六色的花朵。
和它們一起醒來的還有那個(gè)在草叢里的小鉛筆頭,它是被昨天在森林里寫生的畫家叔叔不小心遺落下的。小鉛筆頭揉了揉惺忪的睡眼,看著這個(gè)陌生的環(huán)境,害怕的大哭了起來,它邊哭邊喊著:“嗚嗚嗚。油畫筆姐姐,勾線筆妹妹,筆袋哥哥。你們都在哪兒啊。嗚嗚嗚!迸赃叺男∫盎ㄚs緊安慰它:“小鉛筆頭,你哭什么呀,你到家了!”小野花的話讓鉛筆頭一愣,接著又哭了起來:“嗚嗚嗚。你別騙我了,我的家在畫家叔叔的畫夾里,怎么會(huì)在這呢?”小野花說:“真的,不騙你,你看看你是不是木頭做的'?你就是在這片大森林里出生的!毙∫盎ㄟ@么一說,鉛筆頭停止了哭泣,它看了看自己的身體,沒錯(cuò),確實(shí)是木頭做的,于是問道:“小野花姐姐,那你知道我的爸爸媽媽在哪兒嗎?”小野花說:“我只聽說鉛筆是椴木做的,但椴樹林離這里還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢!甭犃诵∫盎ǖ脑,鉛筆頭堅(jiān)定的說:“無論有多遠(yuǎn)的路,無論有多困難,我一定要找到我的爸爸媽媽!”于是,小鉛筆頭謝過了小野花,抬起頭精神抖擻的向著大森林深處走去。
一路上,小鉛筆頭遇到了很多困難,但是都有善良的動(dòng)物和植物們幫助它。遇到小河,青蛙大哥馱著它過河;遇到山谷,啄木鳥姐姐帶它飛過去。在經(jīng)歷了種種困難之后,小鉛筆頭終于走到了椴樹林,它的爸爸媽媽和兄弟姐妹們都很高興的舞動(dòng)著樹葉并盛開著清香的椴樹來歡迎它,小鉛筆頭開心的奔向父母的懷抱,它終于找到了自己的家。
作文 鉛筆頭3
我是一個(gè)鉛筆頭,被小朋友扔在抽屜的最深處。那里是所有文具的噩夢(mèng),又黑暗又恐怖。我現(xiàn)在就坐著這里,恐懼和無助包圍著我,像一只只野獸一樣,隨時(shí)都要張開大嘴把我吞噬。我絕望的閉上眼睛,回想起充滿歡樂的過往……
我誕生在一家文具廠里,從出生開始就生活在黑暗里,在黑暗與恐懼里度過漫長的一天又一天。我從來沒有想過我會(huì)有見到光明的一天。
那是很普通的一天,我一如既往的在黑暗中祈禱。突然一絲亮光射了進(jìn)來,接著眼前就是一陣天翻地覆。我趕緊閉上了眼睛。
盡管閉上了眼睛,我還是能夠感受跟那無盡的黑暗相反的,照射在我身上的暖洋洋的亮光,和捧著我的軟綿綿的東西。
等我適應(yīng)了亮光,才慢慢睜開了眼睛。眼前的這一景象令我輕呼起來。粉色的墻壁上掛著許多女孩幸福的笑臉。白色的天花板上亮著一盞很奇怪但是卻很漂亮的燈。白色的地毯如白雪般鋪在地上。
這難道是,天堂嗎?
正當(dāng)我沉醉在這天堂般的地方的時(shí)候,一雙肉嘟嘟的小手把我捧了起來。我對(duì)上了一張放大了的、圓圓的、充滿驚喜的女孩的臉。
她小心翼翼地拿著我在白紙上寫了幾個(gè)字,然后興奮的.大笑起來。
以后,我就和她成了“朋友”,她用我來畫畫、寫作業(yè),常常被表揚(yáng)了之后把我捧起來歡呼。我也愿意為她付出,她高興我就高興。
但是,不久后,我已經(jīng)成了一根短短的鉛筆頭,她就露出了厭惡的表情:“哼,真是的,這么快就不能用了!”然后就將我恨恨的摔進(jìn)抽屜里。
現(xiàn)在,我正靜靜的等待著……
這一切,都是命中注定的吧……
作文 鉛筆頭4
大家好!我是大家都很熟悉的鉛筆,大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道,鉛筆用久了就得削,削的次數(shù)多了就得變成鉛筆頭,我呢,就是因?yàn)橹魅擞镁昧耍兂闪艘粋(gè)鉛筆頭。
別看我現(xiàn)在是個(gè)僅僅幾厘米的小鉛筆頭,在很久以前,我也是高高大大,英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢!只可惜歲月不饒人啊,我成了一個(gè)不起眼的“鉛筆小老頭”,可這也和我的主人有關(guān)系,他每天留作業(yè)都要用我來寫,鉛筆尖沒了他就要把我削來削去,非要削出個(gè)像針一樣的.鉛筆尖。結(jié)果,削了幾次,我就變得矮矮的,他馬上就不喜歡我了,把我丟到角落里。弄的橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我,讓我很傷心。我傷心的原因其實(shí)不止是因?yàn)樾≈魅瞬幌矚g我,還是因?yàn)樗粣圩o(hù)我們的樹木,你肯定一頭霧水,那么就由我來給你說一說:一根鉛筆就得用很多木材,但一根鉛筆被用到了三分之二左右時(shí),小主人們就把我們給扔了,這樣一來,就浪費(fèi)了剩下的三分之一,你肯定會(huì)想:那也沒辦法,就剩那么點(diǎn)也沒法握住,怎么用!其實(shí)有辦法,大家可以在我們頭上套一個(gè)鋼筆蓋水筆蓋之類的,這樣一來,我們就又變長了,用這個(gè)方法,不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎?同時(shí)還能節(jié)省木材,也就節(jié)省了樹木,真是一舉兩得!
看了我的自述,你懂了怎么好好使用鉛筆了吧!別忘了一根小小的鉛筆頭跟環(huán)保也是有關(guān)系的,我要和主人說這個(gè)方法去了,再見!
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