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一次野外活動(dòng)課
一次野外活動(dòng)課正文: 覃塘礪智特色教育培訓(xùn)學(xué)校 啟蒙班 黃柏程 一個(gè)星期天的早上,我們所有金筆作文的學(xué)員都集中在一起,準(zhǔn)備去森林公園上野外活動(dòng)課,我們可高興了。大家馬上收拾東西,排隊(duì)上車,就出發(fā)了。汽車在彎彎曲曲的山路上行駛了大約半個(gè)鐘頭就到達(dá)目的地——森林公園。老師讓我們休息了一會(huì)兒就開始上課了。我們班上游戲課,游戲的題目是斗牛。老師先把我們分為兩組:A組和B組。趙曼晴和我分別擔(dān)任組長(zhǎng)。趙曼晴那組是A組,我這組是B組。然后組長(zhǎng)給組員編號(hào),接下來(lái)就是A、B組兩組的隊(duì)員對(duì)應(yīng)比賽。
第四輪比賽是我上場(chǎng),我的對(duì)手是王浩,我想:王浩這么厲害,我能斗得過(guò)他嗎?這時(shí),我又想到:這是對(duì)我的一次大挑戰(zhàn)。我只要主動(dòng)進(jìn)攻,主動(dòng)攻擊和不讓他看見我背后的字,而要看到他背后的字,這樣就行了。于是,我就按照計(jì)劃來(lái)進(jìn)行了。一開始,我和王浩手抓著手,東搖西晃的,還轉(zhuǎn)了好幾圈。我趁王浩不注意的時(shí)候,跑到了王浩的后面,我看見王浩背后的紙條上寫著:“未來(lái)”這兩個(gè)字,我就大聲讀出這兩個(gè)字。當(dāng)然,這時(shí),王浩也快速地轉(zhuǎn)過(guò)身看我背后的字,并且他說(shuō)得比我還快,可是,他說(shuō)錯(cuò)了。A組又輸了,真可惜。最后,我們B組和A組以2比2打成了平手。沒想到我第一次挑戰(zhàn)就成功了。
我覺得還不過(guò)癮,就向老師請(qǐng)求道:“老師,可不可以組長(zhǎng)和組長(zhǎng)再比一輪?”老師笑著說(shuō):“可以啊!庇谑,我和趙曼晴成了對(duì)手。我想:我和趙曼晴平時(shí)是互相幫助,互相謙讓的?墒,現(xiàn)在是對(duì)手,我還……哎,今天就不能互相謙讓了。我和趙曼晴比的時(shí)候,剛開始紙條就夾不穩(wěn)了。幸虧老師及時(shí)說(shuō)暫停,否則我就輸了。老師另?yè)Q了一張紙條給我。比賽又繼續(xù)進(jìn)行了?墒牵捎谖姨昧α,所以紙條又掉了下來(lái)。被趙曼晴看見了我背后的字。結(jié)果A組贏了,我們B組卻輸了,隊(duì)員們都很傷心。我也難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次野外活動(dòng)課,讓我知道了做事不能太魯莽,要不然就會(huì)一事無(wú)成的。 指導(dǎo)老師:姚春梅
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