[必備]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　落日西下，傍晚降臨猶如穿赤色衣服的少女姍姍走來，天空也染上赤色，天邊的云彩也是多姿多態(tài)。我看到傍晚眼睛都被染紅了，真讓我沉醉萬分。

　　我目不斜視地看著傍晚的火燒云的美景沉醉在大自然神奇的`法力中，太陽猶如紅彤彤的蘋果相同漸漸躲到山外，天空就像魔術(shù)師的手，來回變幻著云朵。一瞬間像威風(fēng)凜凜的獅子俯首挺兇胸，一瞬間像金色的金魚在天空中無拘無束地“飄”著，又一瞬間像金燦燦的衣服，接著太陽漸漸變成了乒乓球巨細(xì)，但還是往西邊落下。

　　漫漫地，天邊越來越暗，小花赤色被落日染成了金黃色的；老爺爺?shù)暮�子被落日染成了金黃色；樹木也被落日染成了金黃色。每當(dāng)我看見這傍晚的美麗風(fēng)光，就情不自禁的跑去足球場(chǎng)，看到了被落日染成金色的足球，在足球場(chǎng)上閃耀著。讓我贊嘆不已，不知不覺我走到了池塘邊，塘面也被落日染成了金黃色像一面金色的鏡子相同。不時(shí)，有一只只小魚躍出金黃的“鏡子”魚也被落日染成了金黃色，就像鯉魚躍龍門似的相同場(chǎng)景。

　　漸漸的，傍晚完全的暗淡了下來，而這時(shí)取而代之的是幾顆閃耀著的星星，這讓我情不自禁地想起了李商隱的一首名詩，落日無限好，僅僅近傍晚。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向我的媽媽說到隨后頭也不會(huì)的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。

　　一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，我的媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年我的媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的'刺痛了我的眼睛。原來我的媽媽不是生來就喜歡板著個(gè)臉，不是生來就是個(gè)一生氣就罵人的。我的媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，我的媽媽也挨爸爸的打，我的媽媽的罵，我的媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著我的媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對(duì)，眼眶又一次濕了，原來不是我的媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。

　　我打開房門，說：“我的媽媽，跟你說那個(gè)我的媽媽的事，行嗎？”“說吧!”很顯然我的媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對(duì)啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅，“死丫頭!”我的媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我心目中的老師是有感情有樂趣的超能機(jī)器人。

　　上課鈴響了，機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，大家都問我，他教哪一科？我就告訴大家：他是個(gè)萬能通。上天文地理課的時(shí)候，一說到“新世紀(jì)”，他就帶著我們坐著時(shí)空機(jī)穿越時(shí)空，去探索新的世界。上語文課時(shí)，一說到小溪嘩啦啦，他就讓我們閉上眼睛，一分鐘后，睜開眼睛，我們就已經(jīng)在小溪旁上課了，感受著大自然的清新。語文課最有意思的是他帶著我們乘著阿拉伯飛毯，來到趣味飄飄的生字王國(guó)。那里有許多小字人，最多筆畫的字為國(guó)王。他們都很有趣，先把兩個(gè)字組成一個(gè)詞，再把幾個(gè)詞和一些小字人兒組成一句話，把幾句話變成一個(gè)段落，幾個(gè)段落組成一篇文章。你看，那有多好玩�。∩蠑�(shù)學(xué)課時(shí)，他就帶著我們到了豐富多彩的數(shù)學(xué)樂園里。那里有一座奧林匹克山，山上有許多障礙。那些障礙都是數(shù)學(xué)題目，旁邊有一張白紙，全部做完題目的人就能到達(dá)山頂成為優(yōu)秀的'數(shù)學(xué)家。上英語課時(shí)，他就帶著我們到有聲有色的英語智慧島，島上都是彩云，根據(jù)顏色讀一遍單詞，彩云會(huì)把聲音錄下來，再播出來，讓你聽聽自己的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。他帶著我走出悶熱的教室，在祖國(guó)媽媽的懷抱里學(xué)習(xí)，給我們帶來樂趣。

　　你想知道他外表最大的特點(diǎn)嗎？就是嘴唇上面長(zhǎng)著八字胡，他的樣子會(huì)讓我想起了聰明的阿凡提。

　　同學(xué)們，你們喜歡這樣的老師給我們上課嗎？

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