小學(xué)生優(yōu)秀作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天下午，爸爸帶著我去洋山江去游泳。那條江前看不到頭，后見(jiàn)不到尾，但是很窄，只有3米左右寬。
走到江邊我看見(jiàn)那里有很多人。有的在水里興奮地劃著水，像浮著的小魚；有的套著救生圈在游，像來(lái)回晃動(dòng)的.浮標(biāo)；有的在騎著車趕過(guò)來(lái)，像射出的箭；還有的在岸邊不目轉(zhuǎn)睛地看著游泳的人。我看到他們就迫不及待地套上救生圈游下水去。
剛跳下水去，忽然就覺(jué)得褲子濕了。在水快要漫到脖子的時(shí)候，我手朝前一劃，腳學(xué)著青蛙游，用力朝后一蹬，就離開了岸邊。剛開始非常舒服，可是到了后來(lái)腳沒(méi)力氣了，一個(gè)勁的往下沉。可我還是繼續(xù)堅(jiān)持往前游。過(guò)了好一會(huì)兒，終于游到了河對(duì)岸。
后來(lái)我爸爸憋住氣，竄到河里去摸河蚌。一眨眼的功夫就摸了兩個(gè)，不一會(huì)兒就摸了一大袋。后來(lái)我們游回了岸邊，穿上衣服就走了。誒！�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在基本每家都有了汽車，可是人們沒(méi)有做到文明行車的要求，因此我們一定要遵守交通規(guī)則，文明行車！
文明行車首先要遵守交通規(guī)則，如果不遵守，亂闖紅綠燈，后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中，最讓我感到刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢鴻雁的小妹妹，在她4歲時(shí)，和幾個(gè)小伙伴去給在田里干活的'媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過(guò)馬路時(shí)，一輛大卡車猛撲了過(guò)來(lái).............當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，只覺(jué)得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁地哭。原來(lái)，她的雙腿都已經(jīng)被截肢了。現(xiàn)在“走路”只是靠一個(gè)籃球!據(jù)說(shuō)那個(gè)肇事司機(jī)已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)！其實(shí)只要少踩一點(diǎn)油門，多踩一點(diǎn)剎車，所有的一切完全是可以避免的呀！我知道，人們?yōu)榱碎_車賺錢，為了讓家庭更美滿，但是他們的家人更需要的是家的溫暖，愛(ài)的呵護(hù)，因此我忠告那些人要珍惜自己的生命，文明出行！你們知道嗎，我國(guó)近年來(lái)因交通事故死亡的人數(shù)，每天平均300人左右。全國(guó)平均每分鐘就有1個(gè)人死于車禍！
相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會(huì)作些感想吧，但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會(huì)更加注意交通安全，不是嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)雨過(guò)初晴的早晨，陽(yáng)光像金子般撒在綠油油的草地上，風(fēng)柔柔地?fù)崦〔荨０淄脣寢寧е“淄萌ド掷锊赡⒐�。這只小兔子長(zhǎng)著一身雪白的兔毛，篷松又柔順，長(zhǎng)長(zhǎng)的順風(fēng)耳，像是兩根粗粗的天線豎在腦袋上，紅寶石般的眼睛圓溜溜的，轉(zhuǎn)個(gè)不停，再加上一個(gè)愛(ài)吃蘿卜的三瓣嘴，可愛(ài)極了，她名為“白雪”。
白雪提著籃子，跟在媽媽的后面，興奮地東看看，西瞧瞧，又蹦又跳，呼吸著香甜的空氣，與在森林里散步的獾先生笑著招了招手，還跟蝸牛姑娘講了話，總之，白雪認(rèn)為森林比家里有趣得多。
她一邊跳一邊唱著：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐……”她們來(lái)到了山坡上面，松樹下濕潤(rùn)的草地上星散著又肥又嫩的蘑菇。白雪和媽媽選了一顆大樹做根據(jù)地，決定分頭來(lái)采，約定中午12點(diǎn)在大樹下聚合，如果12：30還沒(méi)等到對(duì)方，就各自沿著小河過(guò)橋回家。兔媽媽再三叮囑：“你采這附近一塊就可以了，我去前邊采。千萬(wàn)不能下山坡那邊哦，那是我們的禁區(qū)，聽(tīng)說(shuō)很危險(xiǎn)的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽，我又不是笨兔子，我知道了。你去吧，再見(jiàn)！”白雪有些不耐煩，她覺(jué)得媽媽真是話多。
采著采著，她看見(jiàn)了一大片長(zhǎng)滿蘑菇的草地，她飛奔過(guò)去，東采采，西采采，籃子的蘑菇越來(lái)越多，白雪越來(lái)越興奮。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，草地上五顏六色的小花向她微笑點(diǎn)頭。她開心極了，放下籃子，情不自禁地跳起舞來(lái)�！袄怖怖怖�，啦啦啦啦……”抬頭挺胸，伸伸胳膊踢踢腿，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。一不留神，腳下一空，來(lái)不及喊媽媽，白雪就咕嚕咕嚕滾下了山坡。
白雪再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍大樹參天，灌木叢生�！皨寢�，媽媽！”她害怕地喊著，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。她心慌意亂，嗚嗚地哭了起來(lái)。有動(dòng)靜！淚眼朦朧中，她突然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼正在慢慢靠近。真是禍不單行，白雪心頭一緊，瘦小的身子，瑟瑟發(fā)抖。
灰狼流著口水壞笑著說(shuō)：“可愛(ài)的小白兔，見(jiàn)到你可真高興呀！”
白雪害怕極了，她努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“帥氣的狼先生，你是想吃掉我嗎？”
“難道此刻還有比你更美味的午餐嗎？”灰狼說(shuō)，“看你楚楚可憐的樣子，真是于心不忍呀�？墒�，我的肚子正餓得咕咕叫呢。你說(shuō)怎么辦？”
“聰明的灰狼先生，你看我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢。我來(lái)的路上，在河邊發(fā)現(xiàn)了一窩小豬崽，又嫩又肥，夠你飽餐一頓。我?guī)闳タ纯�，怎么樣？�?/p>
“哼哼，聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)�！被依茄壑橐晦D(zhuǎn)，“小兔子，你覺(jué)得我是很好騙的嗎？”
白雪說(shuō)：“借我一百個(gè)膽，我也不敢騙你灰狼先生呀！反正我也跑不掉，我?guī)闳�，如果沒(méi)看見(jiàn)小豬崽再吃我也不晚呀！”
灰狼猶豫了下，同意了“走吧，走吧，帶路！”他馬上又惡狠狠的說(shuō)：“別想�；ㄕ�，沒(méi)有就馬上吃掉你！”
白雪裝出吃力的樣子，慢吞吞地站了起來(lái)，為難地自語(yǔ)：“可憐的小豬崽，我也不想出賣你們的，我沒(méi)有辦法呀，請(qǐng)?jiān)徫�！�?/p>
她高興地發(fā)現(xiàn)，腿腳不麻了，也有力了，腦袋也不那么痛了。他們一前一后，緊緊相隨。躲藏在各處的動(dòng)物們，偷偷地張望著，大氣都不敢出。
白雪邊走邊想：怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在唯一的希望就是神龜爺爺了。春風(fēng)拂面而來(lái)，灰狼仿佛聞到了豬崽的香味，他流下了一行口水。白雪內(nèi)心焦急不安，老天保佑我。
白雪把狼帶到了河堤上，小河近在眼前了。河水泛著粼粼波光，狼說(shuō)：“豬窩呢？”白雪故作鎮(zhèn)定說(shuō)：“就在河堤下邊，我看看哪里下去比較好�！彼龔埓笱劬�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，河邊那塊熟悉的平平的石頭上，一個(gè)黑色圓盤塊狀，此刻在她的眼里是那么些的親切可愛(ài)，我有救了！
白雪故意“哎喲”一聲，抱頭一滾，滾下了河堤，滾出了好遠(yuǎn)。她飛速站起，拼命奔跑，邊跑邊喊：“神龜爺爺，神龜爺爺！救我！我要過(guò)河！”狼呆了一下，跟著滾下了河堤，追著白雪跑。
神龜爺爺剛剛伸了個(gè)懶腰，就聽(tīng)到了救命的聲音，他伸出脖子，回頭一看，白雪在逃，狼在追。它立即跳下石頭，游到岸邊，擺好姿勢(shì)。白雪用盡全身的.力氣，拼命地跑著。到了河邊，白雪用盡最后一口力氣，縱然一躍，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了龜背上。神龜雙腿一蹬，向河中間沖去。
好險(xiǎn)，狼氣勢(shì)洶洶追到了河邊，他惱羞成怒，破口大罵：“你這個(gè)小騙子，壞兔子！你怎么能這么小就撒謊呢，你，你真是太可惡啦！下次遇到你，有你好看！”白雪看著灰狼氣急敗壞的樣子，哈哈大笑起來(lái)：“再見(jiàn)了，狼先生！小豬崽正在等著你呢！”狼夾著尾巴灰溜溜地走了。
到了對(duì)岸，白雪連忙感謝神龜爺爺?shù)木让鳌Ｉ颀敔敔斦f(shuō)：“我活了兩百多年了，許多的動(dòng)物都幫助過(guò)我救過(guò)我呢，所以我才能平安活到今天。你們兔子家族一直以來(lái)也是很善良的，你曾祖父、你爸爸都還救過(guò)我呢！我們都是自然界的成員，大家要互相幫助，和睦相處。孩子，你要明白，其實(shí)，幫助別人也就是幫助自己呀�！卑籽c(diǎn)點(diǎn)頭，再次道謝后分別了。
她拼命向家的方向跑去，不顧一切地向那兒跑去。她一邊跑，一邊心里想著神龜爺爺?shù)脑挕皫椭鷦e人就是幫助自己。”我要把這句話告訴每一個(gè)兔子，我以后也要多多幫助別人，及時(shí)伸出自己的援助之手，白雪心里暗暗決定。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她看見(jiàn)了家里紅色小房子，媽媽正在門口伸長(zhǎng)脖子大聲的喊著：“白雪，白雪……”白雪拼命地跑著，渾身充滿了力量，覺(jué)得幸福極了。夕陽(yáng)下白雪的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我媽媽是千千萬(wàn)萬(wàn)婦女中普通的一員，我的媽媽非常文靜。她的臉圓圓的，眼睛大大的'，頭發(fā)黑黑的，說(shuō)話時(shí)，細(xì)聲細(xì)雨。
我很喜歡我的媽媽，他已經(jīng)是30多歲的人，對(duì)人很，她不愛(ài)打扮，也不會(huì)跳舞，但使我自豪的是，她有一雙萬(wàn)能的手，他每天都可以做出別樣的飯菜來(lái)，既可口，又美味，我們家很少在外面吃，因?yàn)�，我們家有一個(gè)很棒的家庭廚師——媽媽。我的媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，是個(gè)好媽媽。她待侯奶奶時(shí)，不怕累，不怕臟是個(gè)孝順的好兒媳婦。我們的鄰居經(jīng)常這樣夸媽媽。
有這樣的一個(gè)好媽媽，我感覺(jué)很驕傲，很自豪，媽媽對(duì)我們的愛(ài)比山還高，比海還深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我想以一個(gè)好成績(jī)，來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)您！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
和所有同齡女孩一樣，我愛(ài)花。 可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨(dú)喜愛(ài)櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花就是高雅的，就是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候，她恰似一個(gè)小姑娘，綻出了美麗的笑臉。她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽(yáng)光下開得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風(fēng)一吹，就是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒 ，給大地鋪上了粉紅色的`地毯。我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動(dòng)。那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界最無(wú)法言說(shuō)的美麗。
在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里，我站在櫻花樹下，看見(jiàn)風(fēng)過(guò)處的櫻花漫天飛舞，我無(wú)語(yǔ)，不知怎么形容這番美麗的景色。藍(lán)天白云底下，那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那在暖風(fēng)中開放的櫻花！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
不可救藥地愛(ài)上了讀書，已不知是重何說(shuō)起。重看道書，就有一種欲望，似乎不把它讀完就會(huì)怎么樣似的。自此無(wú)法自拔。
書桌上的書慢慢累積，就像知識(shí)一樣在腦海中揮之不去的感覺(jué)。
我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不深，但書開拓了我的眼界，就拿《童年》這本書說(shuō)吧。“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@大概是高爾基寫完《童年》后對(duì)這本書的評(píng)價(jià)吧。
小學(xué)時(shí)，讀了高爾基的《童年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，因?yàn)殚_頭說(shuō)阿廖莎的弟弟剛生下就去世了。這也許就是悲劇的開始吧。與阿廖莎關(guān)系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的難過(guò)。
在讀時(shí)，則是對(duì)這個(gè)世界的'黑暗感到憎恨。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥慫恿下把過(guò)節(jié)的白桌布染成了黑色。結(jié)果阿廖莎被重重打了一頓。還有因?yàn)榘⒘紊顣氐酵庾娓干磉�，可外祖父已�?jīng)徹底破產(chǎn)，變成一毛不拔的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)這么貧窮了嗎？而且阿廖莎還是個(gè)孩子啊！
第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書的描寫非常細(xì)膩，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象。這本書帶來(lái)了我的同情，我的正義感，對(duì)好壞的認(rèn)識(shí)，提高了我的寫作水平。
為了我讀書更快，我訓(xùn)練自己的閱讀能力，書讀的也就更多。
每當(dāng)看到一本書，我是第一個(gè)上前的；每當(dāng)聽(tīng)到一本新書，我是第一個(gè)去借的。就這樣，漸漸的別人有了書都會(huì)借給我欣賞欣賞。
沒(méi)有了書，人們不會(huì)有發(fā)達(dá)的技術(shù)；沒(méi)有了書，世界上可能沒(méi)有那么的的歡笑；沒(méi)有了書，人們的文化就不會(huì)被記載。
就這么，在這個(gè)書書世界中，讓我改變了好多好多。在看書時(shí)，受益匪淺。而借書時(shí)，提高了我的交往能力，讓我更加開朗了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春末夏初，雨過(guò)天晴，我們來(lái)到田野邊一看，到處都是一片碧綠的景象，真美�。�
玉米苗伸長(zhǎng)了臂膀，像一個(gè)個(gè)小姑娘在微風(fēng)中舞蹈；黃瓜、豇豆長(zhǎng)出了藤，慢慢的爬上木架，像正在攀巖的叔叔似的一步一步的向上爬；辣椒更是可愛(ài)，它們的花已經(jīng)凋謝，長(zhǎng)出了青色的小辣椒，像珠寶、像翡翠，還像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)；茄子們也不甘示弱，它們的寶寶在微風(fēng)的搖籃里左右搖擺；西紅柿也掛滿枝頭，大部分是青的，還泛黃了，我沒(méi)驚動(dòng)它們的'生長(zhǎng)，只是慢慢地看了下去；橘子樹長(zhǎng)出了綠色的橘子；枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷，它們爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)，生怕誰(shuí)掉了隊(duì)，誰(shuí)落了伍。
我愛(ài)田園，愛(ài)那如詩(shī)如畫的田園，愛(ài)這美不勝收的田園。不論什么時(shí)候，不論什么地方，我都會(huì)想那美麗的田園……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我姓小，名樹。我向人類一樣分3部分。我沒(méi)有腳，沒(méi)有手。
我的“頭發(fā)”——樹葉，在夏天、春天，可茂盛了！就像一把大傘，下雷陣雨的時(shí)候，可以擋雨。刮強(qiáng)風(fēng)的.時(shí)候，可以遮風(fēng)。秋天、冬天我那美麗的“頭發(fā)”就全都掉光了，像一個(gè)光頭老“尼姑”�！邦^發(fā)”落下來(lái)時(shí)，多美啊！像一群蝴蝶翩翩起舞。雖然“頭發(fā)”已經(jīng)枯黃了，在人們的眼里，卻像金子一樣珍貴。默默無(wú)聞的“頭發(fā)”落在土地上，化做來(lái)年的肥料。為了大樹，為了世界的綠色，它們寧愿犧牲自己。多么偉大的“頭發(fā)”！
如果有人把我砍了，就會(huì)從年輪中了解，一年只長(zhǎng)一圈告訴人類我已活了幾年。人類可以用我造房子，做火柴，把人類從黑暗中帶來(lái)光明。最后還可以造門。如果你家沒(méi)有門，小偷就會(huì)把你家的東西，偷的一干二凈。
我的徑可是我不可缺少的。沒(méi)有它我就會(huì)立刻死亡。因?yàn)樗梢詭臀椅账�、�?yáng)光。如果我沒(méi)有陽(yáng)光就會(huì)凍死，沒(méi)有水分就會(huì)渴死，并枯敗。
人類啊，讓我們來(lái)種樹吧，讓每一個(gè)地方，每個(gè)角落都有綠色，讓象征平安的綠色把祖國(guó)籠罩起來(lái)吧！
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