【精華】小學小學生優(yōu)秀作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
星期六下午,秋高氣爽、天高云淡,這真是個出去玩耍的好天氣。
吃過午飯,我就和爺爺奶奶去安漢廣場玩。到了廣場,只見廣場上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫;有的小孩在高高興興的開車;有的小孩在打氣gun……大人們有的在專心的打太極拳;有的在跳廣場舞;有的拿著大毛筆在地上寫詩;有的在散步……真是千姿百態(tài)、熱鬧非凡。
我先來到氣gun打靶場買了十發(fā)子彈,熟練的將子彈裝在gun上,瞄準氣球扣動扳機,只聽見“嘭”的一聲,一個紅色的氣球就開了花,首戰(zhàn)告捷,我高興極了。我一鼓作氣把余下的九發(fā)子彈都打完了,最后一看成績,只有兩顆沒有打中,還算理想。接著爺爺帶我來到套圈場,給我買了十個圈,我高興的`拿著一個圈就朝目標扔去,唉!第一個沒套中。我沉下心來,調整了一下呼吸,又接著套,終于套中了一個蓮花狀的杯子。現(xiàn)在我才知道套圈這活看起來容易,要套中還真難。∽詈,我來到佳佳基店,點了我最愛吃的蝦米花、薯條、漢堡開心的吃了起來。
時間過得真快,天快黑了,我和爺爺奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安漢廣場有這么多好玩的,玩一下午還沒全玩一遍,下次有機會我還要去哪兒玩。
生活中的快樂處處充滿在我們的身邊,時不時的會溫暖我們的心田。 冬天早晨起來,地上有一層薄薄的銀霜。地凍得很結實,像鐵塊似的,真是“地凍三尺”啊!在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,我和我的好朋友們坐在自制的冰車上,在冰地上滑來滑去,雖然我們常;,但每個人總是不停的笑著。 過了一會兒,下起了雪。雪跳著輕快的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀裝。我們玩起來堆雪人,三五個人一起堆。我們先找來雪,用手一捏,不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后,我們還要來裝扮一番。我們找來倆顆紐扣,來當作雪人的閃閃眼睛。紅蘿卜的鼻子,再加上紅紅的圍巾,別有一番特點。我們的雪人娃娃完成了。風還在刮著,冷的很。我們把臉都凍成了“紅蘋果”,把手凍成了“紅蘿卜”。
雖說這樣,可依然不減我們的高興勁。我們不但堆雪人,還玩打雪仗。倆個人一組,拿來雪,捏成一團一團的,直接仍在對方的臉上和身上,而對方也反擊。每個人都發(fā)出咯咯的笑聲,你一扔我也扔,這雪白的雪成了一番獨特的風景。 雪帶給了我許多的快樂,期待著下一次的雪。快樂就在我們身邊,處處溫暖著我們的心靈!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
那天,北風呼嘯,寒風吹到臉上,比千刀萬割還要疼,人們把自己的手放進口袋里,都不敢伸出來,但操場上還是擠滿了同學和老師,就連校長和主任都來到了操場,因為那天是一年一度的運動會,我被老師選上,參加了跑步比賽。
操場上,同學們睜大眼睛,拭目以待,都想看看這屆運動會精彩鏡頭。葉主任大聲宣布,說:“同學們,本屆運動會正式開始,我們有三個環(huán)節(jié),一是跳遠,二是跳高,三是跑步,現(xiàn)在,有請參加跳遠的選手上來……”
前兩局,我們一贏一輸。到了第三局,終于到我上場了,心里暗下決心:我一定要拿下這一局,為班爭光。
我走到我的`位置,做準備動作,我表情嚴肅,嘴里吐出四個字:“今天拼了!”只聽裁判一聲槍響,我像離弦的箭,飛跑起來。突然,我摔了一跤,后面的人追了上來,我想:這次準沒戲了。突然,我聽到了我班的歡呼聲:“崔浩亮加油,崔浩亮加油……”聽到同學們的歡呼聲,心想:同學們對我的信心這么大,我又怎能辜負他們呢?我立刻站起,飛跑起來。我邊跑邊大聲喊:“沖!”不到10秒,我又領先了,最后,我以20秒的成績獲得了跑步比賽的第一,我班的同學和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興,因為我為我班爭得了榮譽。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅。
這天,萬里無云,春風拂面。小明,小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的`長辮子,在微風中翩翩起舞。他們先挖個坑,小明握住柳干,小芬托住樹根,兩個人小心翼翼的把樹苗移入樹坑,有揮楸填了幾楸土。這時,小紅也栽好了正揮楸填土。最后,他們去河邊打了一桶水,給樹苗澆澆水了。
第二天一大早,他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“他們種的樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動成果心里樂開了花。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這個比喻十分恰當,我愛書。
我愛看書;很小的時候,我就沉醉在那些動聽的童話書中,悲慘的小美人魚,幸福的拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的,每天只要一有空,就會跑到附近的書店看書,看著一排排書架上那滿滿的,各式各樣的新書,我就像一只饑餓的狼跑進了羊圈。我迫不及待地拿起一本書,津津有味地看了起來。在《時間機器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下,時間一點一點的過去,當夜燈亮了起來,我才明白天色已晚,但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”!
我愛護書;從上小學一年級開始,每當一個新學期新的課本發(fā)到手中,我都會纏著媽媽要買包書紙,認真細心的包好那散發(fā)著墨香的教科書,我愛書。學期結束后,我從不舍得把書扔掉,總是小心翼翼地把它們藏在一個大紙箱里,生怕爸爸媽媽會不小心把它當廢品賣了。現(xiàn)在我的藏書也有幾十本了,長大以后,我要收藏更多更好的書!
我愛讀書;慢慢到了五年級,讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴,萬分珍愛。我每發(fā)現(xiàn)一本好書,便讀它十幾遍,好書不厭百回讀;細細品味書中的每一個字,每一句話,書中一個個人物的形象,故事的.內容就會漸漸的浮現(xiàn)出來,清晰的印在腦海里……我愛書,它是我的一雙翅膀,它使我能飛翔在成功的藍天上.
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,我把它作為我的座右銘.我讀書,我快樂,我享受,我以后一定要讀更多的書,吸取更多的知識!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
1、房子變白了大樹變白了大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,房頂有平的有尖的還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個個軍人。遠遠望去,大地鋪上了潔白的地毯,穿著各色服裝的人們走在上面,就像給地毯繡上了美麗的花。
2、冬天大雪紛飛,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來,給人們帶來了一絲絲寒意。雖然春姑娘已經迫不及待地想上崗了,但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場很大的雪。
3、冬天,大雪紛飛。人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
4、當小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,想給房子披上了棉衣;它落在大樹上時,想給樹穿上了銀裝;它落在汽車上,像一層層白奶油。這情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,真是美不勝收!
5、抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。
小學生優(yōu)秀語文作文開頭結尾
1、用加法愛人,用減法怨恨,用乘法感恩,用除法解憂。人一生中會遇到不順心的事,會碰到不順眼的人,如果你不學會原諒,就會活得痛苦,活得累。原諒是一種風度,是一種情懷,它像一把傘,幫助你在雨季里行路。學會原諒,快樂至上。我們的所有夢想都能實現(xiàn),只要我們有勇氣去追求。
2、以清凈之心看世界,用感恩之心過生活。安心,才能開心。真正的安心,不是達成自己的愿望,因為欲海無邊,而是淡然。壁立千仞,無欲則剛。淡然的心不計得失,懂得寬容,自然贏得一片寧靜。幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所擁有的一切。寧靜幸福的生活,要用寧靜的心來換取。
3、不要忘記那些曾讓你開心過的事情。把別人看的太重,結果到頭來自己什么都不是?鞓肥且环N心情,無關物欲。心懷豁達寬容與感恩,生活就會陽光明媚。人生有得有失,聰明的人懂得放棄,幸福的人懂得超脫。
4、真正懂事的人應該學會感恩,學會控制自己的情緒,學會調節(jié)自己的心情,不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒,不要因為別人的真愛而肆意的`宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會為你付出,不為你有所回報,不為你會因此感恩,只因為她真正的關心你,真正的在乎你,而事實又有幾人能夠明了她們的用心?
5、對于敵人,無論他們用多么卑鄙的手段對我們,但是我們還是要感恩,因為他們的卑鄙,讓我們學會了許多東西;對于我們生命中的每一個人都要感恩,感恩我們的父母,給予我們生命,賦予我們正直的品格,教會我們做人的道理;感恩身邊的朋友們,在困難的時候幫助了我們,感恩我們的愛人,謝謝你那么愛我們,寵我們,讓我們成為世界上最幸福的女人。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
說起西湖,大家都知道是杭州的一處名勝古跡。
今天是7月16日,我和爸爸去杭州,以前我們在湖濱一帶玩膩了,爸爸說這次我們要走我從沒走過的白堤,我很感興趣。一下車,天就下起了大雨,我和爸爸趕緊買了兩把傘,打開傘開始雨中游西湖。今天的起點是一個叫“曲院風荷”的地方。聽爸爸說這是西湖中看荷花最好的去處了,真的嗎?我有點不相信,就和爸爸一起冒雨走了進去,呀,真的很不錯啊!我看見一大片綠油油的荷葉叢中,荷花在盡情地開放。綠色的荷葉像一把涼棚一樣張開,中間有一顆顆晶瑩的小水珠滾來滾去。荷花的顏色是從外邊的粉紅到里面的白色都有,中間的心是黃色的,爸爸說花瓣落了就成了蓮蓬。我在這個美麗的景點里拍了好多照。看完荷花,我們走過岳王廟,沿著白堤雨中步行,突然,我看到武松墓,我心想這是不是打虎英雄武松埋在里面?老爸說就是水滸傳里武松。
我很驚奇!我們繼續(xù)向前走,雨中的西湖朦朦朧朧很是漂亮。爸爸對我說:“我們腳下的`白堤是白居易在杭州當市長時整理西湖時玩出來的淤泥堆積而成的,還有一條是蘇堤都成了美麗的景點!蔽覀冞游玩了別的地方:像浙江省博物館,浙江美術館。這里有我們浙江的悠久的文化和歷史。有好多我都不懂。最后,我們到了一座不起眼的石拱橋——斷橋。聽爸爸說這里是白蛇傳中許仙和白娘子相會的地方,我還不知道這個故事,回去叫爸爸講給我聽。
兩個半小時的路程,我們穿越了美麗的白堤。老爸和我都覺得不虛此行。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽矣幸粋小小的愿望--當選班長,如果給我一個鍛煉的機會,我相信一定有能力把班長當好。
班長是架在老師和同學之間的一座橋梁,既是老師的小幫手,也是同學們的好榜樣;既是老師左肩右臂,也是同學信賴的領頭雁。如果我當上了班長,我會與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表率;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。首先,要抓紀律,讓同學們有一個好的學習風氣;其次,要團結同學,開展一幫一活動,讓同學們共同步;再次,我還會組織“綠色環(huán)!被顒樱麄鳝h(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起,從身邊的.小事做起,從使用環(huán)保袋做起,從不隨時隨地吐痰和丟垃圾做起,讓同學們人人都成為環(huán)保小衛(wèi)士!讓同學們有一個干凈、優(yōu)美的學習環(huán)境。
我相信,在同學們的共同努力下,我們班一定會成為文明標兵班。
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