小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我會(huì)很多本領(lǐng)，所以我覺得自己很棒。

　　我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，到現(xiàn)在我已經(jīng)彈了四年多了，一開始我覺得彈的曲子實(shí)在太難，所以我就不想學(xué)，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“剛開始不會(huì)彈沒關(guān)系，只要認(rèn)真學(xué)到后面就會(huì)彈了”。我聽了媽媽的話就認(rèn)真學(xué)鋼琴，學(xué)到很多我喜歡的曲目，所以我學(xué)得更努力了。

　　我會(huì)做家務(wù)擦桌子，雖然不是每天擦，只是偶爾的擦，但今天我就種了一棵火龍果，我先把種子撒到土里，再把土蓋上去，然后再澆上水，最后還要把塑料袋蓋上去，這樣就很快能發(fā)芽了！

　　我最喜歡學(xué)新課文，在我預(yù)習(xí)功課的時(shí)候，我會(huì)把不會(huì)的東西搞明白，并且可以學(xué)到許多我感興趣的'新知識(shí)，所以我喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　我覺得自己真的很棒，我相信自己以后能更棒！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　哎呀！這兩天早上霧霾怎么這么嚴(yán)重，因?yàn)殪F霾給我們帶來(lái)了很多的不便。

　　早上上學(xué)的路上，天比較陰暗，大霧就好似一個(gè)巨大的囚籠，籠罩了整個(gè)武陟縣。大街上的人們大多數(shù)都是開車出行，沒有開車的，都是戴著口罩，或捂住鼻子。大家一臉嚴(yán)肅的.樣子，好像在想：這霧到底什么時(shí)候能散？

　　哎！武陟的空氣什么時(shí)候變得這么差了？連這場(chǎng)百年難得一見的大霧都持續(xù)了兩三天。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為不再生活在大霧的囚籠中而奮斗吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　世上最愛你的人就是你的父母，可是，在生活中，我經(jīng)常有不理解父母的時(shí)候。不過(guò) 在我剛能下地走路的時(shí)候，媽媽就伸出一只修長(zhǎng)的手指，讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨，都是那根修長(zhǎng)的手指等待靜靜地著我。 冬天，一場(chǎng)暴風(fēng)雪后，路又滑又不好走。

　　有一次，媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然，我沒抓牢，一不小心，狠狠地摔了一跤。 頓時(shí)，疼痛是我的眼眶里充滿了淚水，可媽媽并沒有抱起我。 “怎么這么不小心啊，快，快站起來(lái)！”媽媽皺皺眉頭嚴(yán)厲地說(shuō)道。我只好堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后，媽媽很不在意地看了看，我的腿都已經(jīng)磕青了，可媽媽只是說(shuō)了一句：“沒事兒，你是個(gè)勇敢的孩子，對(duì)不對(duì)？好了好了，早點(diǎn)睡吧！” 我疑惑地想：媽媽怎么這么不疼我呢？我想著想著就睡了。 半夜里，我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多經(jīng)歷點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然無(wú)情了點(diǎn)，但培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不屈的`性、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)使她終身受益的。” 說(shuō)話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來(lái)到我身邊，給我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。

　　頓時(shí)，我的眼淚順著眼角流了下來(lái)。我想：原來(lái)媽媽就是在這樣愛我。 你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人個(gè)你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。�。∵@個(gè)人就是娘!�。∵@個(gè)人就是媽。 我這么幸運(yùn)，擁有著別樣的母愛！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　人生像綻放的鮮花，蛇紫嫣紅，清香四溢，掌聲就是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一瓣花瓣：人生就像顛簸在海上的小帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔，引你‘直掛云帆濟(jì)滄�！薄�

　　我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述，我漸漸長(zhǎng)大。常常看到著名的音樂家演奏，一曲終了，臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲；在校園里，常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠(chéng)的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢？

　　渴望掌聲的我開始追逐夢(mèng)想，我學(xué)起了古箏。

　　等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí)，我去參加了大大小小的比賽，可結(jié)果只有一個(gè)：連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒獲得。

　　掌聲是用汗水換來(lái)的嗎？

　　當(dāng)年，俞伯牙在領(lǐng)略過(guò)雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》，只有鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了他的.知音，高山流水不曾間斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師，勤學(xué)苦練，自信一定會(huì)有所收獲。

　　驕陽(yáng)似火的夏季，雖然房間里的空調(diào)己打到了26度，可我還是感到熱，滴滴汗水從我腦門往下淌：雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我，可我還是覺得肩上的壓力重，好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。

　　終于，在有了老師的肯定之后，我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。

　　啊！再有一人就輪到我了！我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門修煉”可不能白費(fèi)！我暗暗鼓勵(lì)自己。

　　“xx號(hào)，劉欣怡！”輪到我了，要加油�。�

　　我定了定神，坐到了琴凳上�！岸６＿诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某觯瑵u漸地，我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了，不知道周圍還有什么，不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒有過(guò)多的言語(yǔ)，可覺得樂聲帶給了我們共同的享受！

　　一曲終了，我知道自己會(huì)得一個(gè)高分，評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，可還是……沒有多少掌聲，我心中有些許的失落。

　　什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢？也許我還要付出更多努力�？释�掌聲，是我動(dòng)力的源泉。我期待著……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　有些人喜歡潔白的梨花，粉紅的桃花，可我喜歡金黃色的油菜花。

　　我家的田野種了大片的油菜花，葉子長(zhǎng)得非常的茂盛，開著金黃的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了金色的地毯，微風(fēng)一吹，像是泛起了金色的波浪。近看一朵朵嬌小的花兒十分可愛，有的含苞待放，像是害羞的小姑娘；有的怒放著，露出金黃色的花蕊；有的還是嫩綠的花骨朵，像是飽脹得要破裂了似的。這么多的油菜花，一朵有一朵的'姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把這一大片的油菜花看成是一幅畫，那畫家可真是了不起��！

　　我忽然覺得自己就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的衣裙，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裙隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂；蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的滋味；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勤勞的奧秘。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

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