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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-05-12 12:10:39 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文錦集[8篇]

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學小學生優(yōu)秀作文錦集[8篇]

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  記得4歲的那年,我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事,但那段記憶卻令我終身難忘。

  那天,爸爸媽媽忽然和我說:“我們應該出去活動活動了,就去壺山吧!”

  我答應了。

  我們沿著公路來到壺山腳下,我一下子就奮力向高處沖去,不一會兒,我便是氣喘吁吁,滿頭大汗了。

  到了半山腰,我終于不行了,爸爸媽媽鼓舞我說:“堅持就是勝利,決不能半途而廢!蔽蚁胍彩,便休息了一會兒,又向新的.高度進軍了去了。

  片刻之后,我終于爬上了壺山的最高點。

  躺在石凳上,聽著小蟲的鳴聲,心情異常開闊。向山下一看,武義城盡在我的眼里。

  這時媽媽說:“這么勇敢,應該得到點獎賞。”

  我心想:“哈哈,現(xiàn)在我終于嘗到甜頭啦!”

  這時我才明白,沒有什么比得上成功,成功是最快樂的!

  靠不勞而獲得來的東西、名譽是毫無意義的。而靠努力得來的成功是最好的,最有意義的,才是真正能讓人們感受到快樂的。

  想到這些,有一種自豪感情不自禁涌上心頭。

  這段記憶是我永遠也揮之不去的。我喜歡爬山,但我更喜歡成功!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  我是一個活潑的小男孩,我的愛好有很多,其中我最喜歡的是下象棋。

  記得有一次暑假,我報了一個象棋興趣班,因為我知道下象棋能鍛煉我的思考能力。我第一次去上課的時候,還碰到了兩位同學呢,沒想到他們也去學象棋,興致勃勃地,把我都感染了。課堂上老師教了我們很多象棋知識:當頭炮,馬來保;一車擋道,萬夫替敵;小卒過河橫沖直撞;士象守衛(wèi),戒備森嚴,重點是將帥不能犧牲。又講了攻守之道,只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝;丶椅揖秃蜖敔斚孪笃,沒想到爺爺下象棋那么厲害,一會兒就吃了我好幾個棋,沒花一點攻夫就把我的.棋吃個光光,就剩一個最重要的帥了,我只能舉手投降。我想:爺爺一定是受過高人指導,不然不可能這么強大。我每次上完興趣班都要和爺爺較量一下,可是結果都是一樣,屢戰(zhàn)屢敗。有一次我和爺爺下象棋的時候,我走錯了幾步,害得我連將帥都要保不住了,可是爺爺把棋重新調到我走錯前的地方,教我思考怎么走,就這樣我贏了,但是我知道我還沒真正的掌握。后來我每次都認真聽講,因為我知道了下象棋要善于思考,排兵布陣,就跟打仗一樣如何戰(zhàn)勝敵人。

  學習下象棋,讓我體會到了屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的無奈。失敗乃成功之母。我相信只有我努力鉆研下象棋,就一定能戰(zhàn)勝對手。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  去華山的前兩天,我們去了黃河壺口瀑布。

  還沒下車,我們就看到了黃河,她有15米寬,30米深,水是黃色的。河中心有座大禹島,島上有座大禹雕像。下了車,我們到了瀑布邊上。林可學不敢跳,我拉著他一起跳過了一些小支流。瀑布很壯觀,到處都能聽到嘩嘩的水聲。

  黃河由西向東流去,到了壺口,突然垂直落下,形成了壺口瀑布。瀑布有十幾米高,幾十米寬。水流很大。我站在觀景臺上往下看,只見水霧騰空,洪流滾滾,兩邊是懸崖峭壁,下面是成堆的'白色泡沫。

  我用手盛了一些腳邊的黃河水,發(fā)現(xiàn)真是一碗水,半碗沙還有半碗是泥巴!根本不能喝。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  老師,您真像我爸爸……

  “蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近,只見曉燕跑進辦公室向班主任匯報:“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的”徐老師一聽,急步沖到班里向我詢問情況。

  這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。

  那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會沒事的。可到了下午第二節(jié)課的時候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個同學看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時的肚子更加疼了。正在這時,班主任徐老師走了過來,批評了那幾個同學,還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的`感覺”徐老師聽了就說:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會好一點!闭f完,轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會兒。

  第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補回去。”說完,徐老師就走出了教室。

  我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地說:“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有!蔽一卮鹬。徐老師見我的病情沒有好轉,便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點!”

  不一會兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話,徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學校趕了。我望著徐老師遠去的背影,不禁流下了眼淚。

  徐老師,當時我真想向您大喊一聲:“老師,您真像我爸爸……”

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我想制造出一種靈丹妙藥。因為世界上有非常多人得癌癥之類的病,他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥,那他們就會減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非常快的.好起來,就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒病的人也可以吃,既能返老還童,又能長生不老,多好!

  我想發(fā)明出一種多功能筆。因為我們從小就要寫字,不要多少年,手指上就會有老繭。這種筆,只要把筆上的一個紅色按鈕一按,然后,把要寫的內容說一遍,那筆就會自動寫出來。這樣既快,又方便。而且手指上也不會有老繭,寫出來的字既工整,又漂亮。

  我的奇思妙想,什么時候能實現(xiàn)呢?

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  10月20日 星期一陰

  今天,我們乘著公交車來到軍訓基地。 歡快地走下車,排好隊,廖教官讓我們把軍姿 站好,然后叫我們拿好自己的東西進寢室,剛 放好,就聽到軍號聲,不知道干什么。我們走 出去一看,哦,原來是在操場上教我們疊被子 呢?戳艘粫,營長叫我們回到寢室整理內務 。

  到了晚上,排著隊進飯?zhí)谩3酝旰,?們把自己的小凳子搬到了操場上,開始看電影 。因為趕了很遠的路,又訓練了一天,大家都 累了,也沒有把電影看好,只差睡著了。

  10月21日 星期二多云

  今天是軍訓的第二天,我們一起來就把 軍姿站好,跑了三圈,便解散進入寢室,那好 飯碗。營長讓我們把碗放在自己一桌的左角, 放好后,我們用勁地唱著《團結就是力量》: “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵 ,這力量是鋼……”大家一唱完,便齊刷刷地 坐下吃起早飯,有包子、饅頭、泡蘿卜、稀飯 ,我們把早飯吃得飽飽的`。上午教官教我們蹲 下、起立,向右轉,向左轉,向后轉……

  我們練一會,休息一會。教官還教我們 拉歌,“廖教官來一個,來一個廖教官。一、 二、三,快、快、快;一、二、三、四、五, 我們等得好辛苦;一、二、三、四、五、六、 七,我們等得好著急;一、四、七,三、六、 九,廖教官到底有沒有。冬瓜皮,西瓜皮,不 許你們耍賴皮。機關槍,兩條腿,打得廖教官 張不開嘴!

  說著,笑著,午飯時間到了。我們有秩 序地排好隊,等著營長下命令。仍然像上次吃 飯那樣走進食堂,把飯打好后,把手放在腿上 ,安靜地坐著。“開飯!”營長一聲令下,我 們便動筷子了。吃完飯,喝口湯,真舒服呀! 小組長打掃我們這張桌子,我們就先走了。

  經過一天的訓練,也該放松一下了吧。 可是,晚上還要進行拔河比賽,那可是個費勁 的活。需要團結一致,齊心協(xié)力,才能打敗對 手,取得勝利。我們班男生齊聲叫到“加油” 、“加油”,聽到這些有勁的聲音,我心中相 信一定會得勝的。果然,我們把三中隊的女生 給打敗了。

  10月22日 星期三陰轉小雨

  今天是來軍訓的第三天,有點想家的感 覺,我在心中默不作聲地哭了。但我還是高興 了起來,在寢室里疊好被子,我們都出來集合 了。做了晨練以后,便回寢室休息了。

  八點半,我們聽到了一聲哨響,知道又 該集合了。排好隊,“齊步走!”廖教官喊道 ,領著我們走向操場,去上美工課。課堂上, 我刻的是一只老虎。細心地擺弄著,忽然刻壞 了。我們這課上了很久。

  晚上,是趣味活動。雖然天公不作美, 下起了綿綿細雨,可是同學們的興趣一點不減 。我們聽了好多好聽的歌曲,不知不覺就快結 束了。我們不甘心,營長說:“明天晚上請今 晚沒有表演的小朋友表演!边@時我們才注意 起了課程表,時間確實到了,但明晚還有機會 呀!

  10月23日 星期四多云

  今天是軍訓的第四天,我們一直記著昨 晚營長的話!敖裢淼穆(lián)歡晚會有表演小品的 嗎?”“有!薄昂每磫?”……我們對要表 演節(jié)目的同學還真有點不放心呢。

  唉,晚上終于到了。我們興致勃勃地把 小板凳搬到操場,然就看起節(jié)目來。今晚的節(jié) 目還真多,有小品,有唱歌的,跳舞的,獨唱 、合唱……看著看著我卻快睡著了。節(jié)目完了 以后,營長讓我們一起去跳舞。我們跳得可開 心了,但開心不能永遠繼續(xù)啊,這種激情,我 們要珍惜這一小會兒。

  10月24日 星期五多云

  只剩下軍訓的最后一天時光,所以我們 要好好把握。中午是自己動手做菜,自己動手 做菜最好,心里有一種快樂的成功感。

  到了下午,我們就要離開軍訓基地了, 離開幽默搞笑的廖教官了。真有點不忍心,我 哭了。雖然在表面上遵照老師的吩咐不流淚, 可在我心里,感到非常地難過,舍不得。我真 想大聲地對軍訓基地里的每一個人說一聲??“ 再見了”。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

  分鏡頭一 教室里

  “媽呀,怎么辦哪?”“我全身起雞皮疙瘩,唉!”從胡老師宣布下午打預防針起,就有人開始唉聲嘆氣。沒想到,這害怕還能傳染,不久,全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來的厚外套又重新套上了,好像這是最新發(fā)明的“防針服”;有人緊緊地護著自己的胳膊,嘰里咕嚕地自言自語,好像正乞求老天爺能給他開個后門什么的……我雖然沒吭氣,但心里的小鼓兒還是咚咚地敲個不停。想到那寒光閃閃的針頭,唉,還不如說打就打,這精神上的煎熬,更痛苦啊!

  分鏡頭二 通往“地獄”的路上

  “躲得過初一,躲不過十五!辈还苣阍趺炊,怎么怕,下午第一節(jié)課還是到了。打針的地方在階梯教室,從我們教室到那里,平常不過幾分鐘的'路程,可此時,誰都希望它能變得長一些,再長一些,哪怕是二萬五千里長征,也不會有人喊累的。在通向“地獄”的路上,整個隊伍亂哄哄的,平常那些沖鋒陷陣的男生,個個都變成了謙謙有禮的君子,不停地說:“女士優(yōu)先,女士優(yōu)先!”

  分鏡頭三 “地獄”里

  我眼睛平時不大好使,可今天,它卻格外尖利。剛進“地獄”,它就瞅到了那些閃著寒光的針頭。我不禁打了個寒噤,身上的雞皮疙瘩也不知道從哪里得到了命令,緊急集合,全軍出動。

  終于輪到我了。那沾著消毒水的高貴棉簽降臨到我的胳膊時,我把頭別向另一邊,閉上了眼睛。聽天由命吧!突然,耳旁傳來了天使的聲音:“好了,打完了。下一個!”什么?打完了?真的?我積攢了半天的勇氣還沒拿出來用,怎么轉眼間就全部過期作廢了?我啞然失笑。

  分鏡頭四 反思

  想一想,生活中很多事情也像這樣:如果你非常害怕,事情就會在你的恐懼中放大一千倍,一萬倍;可如果你坦然面對它了,它就變成了一個微不足道的針尖大的小點兒了。

  其實,只要你有足夠的勇氣,很多的事情就只是針尖大的小點兒。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇8

  垓下陣,十面人影亂,百里楚歌吟。

  天子劍披膽青絲落,妙弋幾芳春。

  憑朔風逐清雪,征程染血雨,零落舞紅塵。

  劍膽幾分琴心又幾分。

  相見歡,千種風流共,萬里流云驚。

  笙簫雅,紅摧暗香好,芙蓉帳里明。

  望東園,問花影,小塢春正好,銀水漫精宮。

  陽春蝶徑游筆畫珠庭。

  有誰知,欲夢聽錦瑟,聲聲催人淚。

  有誰知,歸臥夢分付,點點離人悲。

  盡眼鶯蝶怨,游絲牽不成。

  欄畔留不住,縈水寸寸情。

  有誰知,屏外風露冷,高樓映紗籠。

  有誰知,官柳河堤蘭槳猶未停。

  卷簾惜翠柳,暮雨梳不盡。

  此情此水看不穿琉璃心。

  昨夜脈脈芳菲尚停待,東風勁。

  今朝盼盼英爽君辜負,少年行。

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