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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-27 14:02:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  假如我是老師,我會讓同學(xué)們叫我朋友,不讓他(她)不情愿的叫我老師,那樣就叫他們叫我也輕松多了。

  假如我是老師,我不會占他們的體育課微機(jī)課等等,因為我知道同學(xué)們很喜歡體育課和微機(jī)課因為我就很喜歡哪兩種課,體育課還可以鍛煉他們的團(tuán)結(jié)能力以及體能。微機(jī)課可以讓同學(xué)們學(xué)到電腦知識。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的'本領(lǐng)傳授于學(xué)生們,把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

  假如我是老師,在課堂上我會認(rèn)認(rèn)真真的把課上好,對于一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我會花更多精力在他們的身上。下課了,我就會陪著同學(xué)們一同玩游戲,比如:電棒勝利。三個字等等。

  假如我是老師,可能有點困難可是假如我是老師我一定會這樣的做法。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書也是全世界的營養(yǎng)品,它能讓我們獲得更多的知識,在開心的同時讓我們懂得人生的'道理。 我想大家一定也和書產(chǎn)生過很有意思的故事吧?我也不例外。 我最早的讀物是一些叫做“識字大卡”一類的小卡片,那是一種上面有著圖畫,下面有著大字的卡片。別看它只有一個手掌那么大,是它教會了我第一個字。 后來,我漸漸長大,已經(jīng)不喜歡這種卡片,就讓媽媽幫我買了一套語、數(shù)、英三門課程的小書,書的包裝里還有一支可以點讀的筆。我每天都會拿著書一邊看一邊讀,它教會了我讀書、認(rèn)字。 再后來,我已經(jīng)識字了,就開始自己看書。這時那些教識字的書已經(jīng)不能滿足我讀書的愿望了,我便開始讀那些通過一些故事教我們?nèi)松芾淼臅@些書我都看得津津有味。 在剛踏入小學(xué)校門的時候,那些小故事已經(jīng)不能滿足我了。有段時間我迷上了一些長篇小說,比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,這些小說構(gòu)思巧妙、文筆流暢使我愛不釋手,一有空閑我就拿起來看,有時甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。 最近一段時間,我們班流行起了一套偵探小說------《查理九世》,這套書撲朔迷離、懸念迭起令我手不釋卷,在短短的一個月內(nèi),我差不多看完了十幾本。 我感到我的讀書生活就像衣服流光溢彩的畫卷,是那么充實、那么美麗!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  終于放學(xué)了,我獨自走在回家的路上,心情跟天氣一樣,陰沉沉的。正走著,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家,把門打開,媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽,本以為會得到媽媽的安慰,沒想到卻又是一陣批評:“你怎么這么不聽話。±鲜潜焕蠋熍u……難道你不知道知錯就改嗎?每次都犯這些錯誤……”我跑回房間,委屈的眼淚從眼眶里流了出來。

  吃完晚飯后,我獨自一人出去散步,想舒緩一下我郁悶的心情。這時,天已經(jīng)晴了,我漫步在公園里,心情極為低落。天還沒有黑,太陽的余輝照在湖面上,閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里,看著傍晚的太陽,心情也舒暢了一些。這時,我看到了一只蝸牛,這是一只再也平凡不過的`蝸牛,它正慢慢地挪動著它的身體,一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了,可是,卻沉沉地掉了下來。這蝸牛能爬上去嗎?在我想著這個問題的時候,蝸牛又重新往石凳上爬了,雖然速度很慢,但它仍在努力地往上爬著,可是不久它又掉了下來。我原以為它會放棄,可是它又一次開始往上爬了,接著又掉了下來。我就這樣看著它一次一次地往上爬,又一次一次地掉下來。雖然一次又一次的失敗,但是仍然堅持不懈,毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染,我想看看它到底能不能實現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因為這樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧,這一次它找到了訣竅,爬得很快。終于,它實現(xiàn)了目標(biāo),爬上了石凳。這一刻,我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動了,震撼了!

  這時,太陽已經(jīng)下山了,天邊只留下一點點的紅霞。我正在為天色暗下來懊惱時,突然眼前一片光明,原來路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了,一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn),我又何必為一時的挫折而消沉呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天是中秋節(jié),阿姨和她的朋友帶著我去爬方山。我們準(zhǔn)備了很多燒烤的東西,來到方山腳下。阿姨給了我一瓶油讓我抱著油爬上去。剛開始的.時候我爬得很快,慢慢地我變慢了,爬到半山腰我就累得喘不過氣了。阿姨鼓勵我要堅持到底,努力爬上去。我休息了一下繼續(xù)往上爬,好不容易爬到了山頂。哇!山頂?shù)娘L(fēng)景真好看,有一個大大的水庫,里面有人在游泳,旁邊有幾座涼亭,我們就選在涼亭旁邊的空地上燒烤。我們邊燒烤邊欣賞風(fēng)景,旁邊還有一群叔叔阿姨在跳舞,我也加入了他們的隊伍,大家跳得很開心。

  天黑了,月亮出來了,時間也不早了,因為我明天要上學(xué),阿姨就帶著我下山了。下山的時候我看到整個黃巖城沉浸一片燈海中,美麗極了。我們依依不舍地告別了方山。

  今天我玩得真開心!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  新學(xué)期開始后,我成為了一名光榮的大隊委,擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的責(zé)任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊委檢查衛(wèi)生時一樣在家里一遍一遍地練習(xí)。

  “報告,檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間,把我的書課當(dāng)作講臺,把我的鋼琴當(dāng)作圖書角,用手一摸,看看沒有灰。我又走出房間,像在學(xué)校里值日似的,說了聲:“對不起,打擾了!

  我又把餐桌當(dāng)窗名,用手摸了摸,自信地說:“以前我沒當(dāng)過大隊委,這次練習(xí)了這么長時間,值目那天肯定表現(xiàn)會很好!

  到了第一次值日那天,我戴了上值日帽,早早地來到學(xué)校檢查班級衛(wèi)生。

  本以為會很順利,沒想到馬虎的我狀況百出,不是忘記了說“對不起,打擾了”,就是忘了檢查地上的垃圾。與我同一組的同學(xué)們都一再提醒我,可馬虎的'我總是記不住,每次都忘這忘那。

  我也一再提醒自己,終天,功夫不負(fù)有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的衛(wèi)生檢查,我的心里比吃了蜜還甜。

  雖然今天我表現(xiàn)得不是很好,但我明白了要想做好一件事,不光是靠練就能練好,還要找對方法。

  小朋友們,你們可不要犯同樣的錯誤噢!

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