小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我是一個愛閱讀和愛養(yǎng)小動物的女孩，我喜歡扎著馬尾辮，我有一雙圓溜溜的大眼睛，下面有一只靈敏的鼻子，還有一張乖巧的小嘴。
每個星期六、星期天，我都離不開書，早上吃飯的時候，我也離不開書，早上吃飯的時候，我也離不開看課外書，吃完飯我又開始看，不知不覺中到了中午，我覺得時間過得好快啊，我已經(jīng)被故事中的情景給入了迷，奶奶叫我吃飯，我都給忘記了，但過了一會兒，我覺得我的小肚子在咕咕的叫，沒有辦法，想把肚子給填飽再看吧，吃過飯我又開始看淘氣包馬小跳，直到看完為止。
我還喜歡養(yǎng)小動物，有一次，媽媽到奶奶家抱了一只小兔子，雪白的.羽毛，一雙嵌著紅寶石的眼睛，還有一張三瓣嘴，我非常喜歡它，不停地撫摸著它，我和它很親近，我在網(wǎng)上找到了它喜歡吃什么，愛玩什么。我每天都喂它吃胡蘿卜和青菜，把它喂得胖乎乎的，但是我怕它太胖了又會影響健康，于是我想讓它瘦點，所以每天晚上我都帶它去散步。
這就是我，一個愛閱讀、愛養(yǎng)小動物的女孩，你們喜歡我嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
柳樹的葉子又長又細，還很高大，樹干也非常粗。
春天，柳樹那干枯的樹枝上又長出來那又細又長的葉子。春雨過后，柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得可精神了！遠遠望去，千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著柔軟的身子，多像是一個美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長長的發(fā)辮��！
夏天，柳樹在微風(fēng)中搖擺著枝葉，像一把把小扇子為大家扇風(fēng)。坐在樹的下面，覺得格外涼爽。大家可以在柳樹的樹陰下做一些游戲。
秋天，柳樹落葉了，枯黃的'葉子打著旋兒，像小仙女從天上飄落而下。在柳樹的枝頭上，只有幾片枯黃的小葉子還孤獨的掛在柳樹的枝頭。
冬天，柳樹的葉子全掉光了，在下雪的時候，幾條柳條還會有一層雪，樹下的草坪和樹冠也都會有一層薄薄的雪。
我在一年四季還看見樹干底部涂著一種白色的東西，它是白灰水，可以防冷和防蟲子。
大家每天都能看到校園里的楊樹、柳樹、塔松、垂榆等……一些樹，它們都和皂莢樹一樣，一直默默無聞的、無私的為大家奉獻。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
啊，我知道“調(diào)皮可愛”用在小狗、小貓、小朋友的身上比較合適，我感覺我家的小烏龜也可以用“調(diào)皮可愛”來形容喲！
冬天到了。這幾天，這兩只小可愛正在曬太陽呢！真可惜，只有一塊用于曬太陽的磚頭，不能供它們一塊兒“分享”呀。怎么辦呢？沒關(guān)系，它倆早就想出了一條“妙計”。哈哈，沒錯，就是“疊羅漢”。瞧，大烏龜趴在磚頭上，打了個盹兒，回到了隨身攜帶的.“小房子”里。一分鐘左右，小烏龜從水里探出頭來，在水里的四條小腿開始活動起來，爬到了大烏龜這個“房”頂上。啊，它們多可愛！
它們也是很調(diào)皮的！夏天，天氣悶熱，我去看它們。它們好像生病時抓住救命稻草一樣，眼睛瞪得圓圓的。我知道它們的想法，就故意說：“又想出去了吧？我偏不讓你們出去�！苯Y(jié)果我還是把它們放出去了，因為它們乞求的眼神讓你不得不心軟。啊，它們怎么不見了？半個小時后，我發(fā)現(xiàn)它們不見了，肯定藏在石頭堆里了！我撥開石頭，發(fā)現(xiàn)它們果然就藏在里面呢！哈哈，它們挺喜歡玩捉迷藏呢！
這就是我家的小烏龜，又可愛又調(diào)皮，還讓我很無奈呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
很多人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是橙子，它不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富。
橙子的形狀呈橢圓形，包澤鮮艷，顏色淺橙，像披上了一層金橙色的外衣，但沒有橘子的顏色深。遠遠望去，像一個小小的皮球，又像一個小燈籠。當用手輕輕摸一下，會感覺坑坑洼洼，凹凸不平，讓人感覺非常的柔軟。它在市場上被分為兩大類：一類是本地橙，另一類是進口橙。本地橙一般一斤可達8-12塊錢，橙子的重量一般都是六十到一百二十克之間。
橙子里面的果肉像一個個餃子，又像一個個兄弟手牽著手，在開大會。橙子的肉就像魚網(wǎng)狀籠罩著里面，看著都讓人眼饞。更別說味道了，吃一口讓人感覺鮮嫩多汁，味道可口，吃一口讓人連聲稱贊。
橙子的用途有很多，例如：可以補水，也可以補充維生素C，但它最大的`特點還有兩個，一是可以把橙子皮剝下來曬干泡茶喝，可以清熱解毒；二是睡覺時可以把橙子放在旁邊，它發(fā)出來的香氣可助于睡眠。當你把橙子的皮剝下來時，它散發(fā)出的香氣和其它的水果相比，它可是更勝一籌的，它的香味可以香飄十里，讓人聞著特別舒服。
橙子雖小，可全身是寶，深受人們的喜愛，橙子，我愛你！我愛你美麗的外表，我愛你的營養(yǎng)豐富！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天下午，天氣本來晴空萬里的，突然間天空被一層厚厚的烏云，接著天色暗了下來，大雨傾盆而下，像黃豆似的打到玻璃上噼啪噼啪的響，我就好奇的站在陽臺上向公路的'方向看去，看到路面 上漂著白煙，一波一波的。然后我穿著雨衣來到公路邊，看到公路變成了一條小河，雨下的很大，下水道因為水流不急就堵住了！這景象真是太壯觀了！
我喜歡下雨，因為下雨能使空氣很新鮮！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我是一個長方形的文具盒，我非常漂亮，主人也非常喜歡我。
我是用泡沫塑料做成的。我全身紫色。我的衣服上印著迪士尼動畫片中的公主，正面和反面各印著四個公主，她們每個人都穿著漂亮的裙子站在窗邊，這樣顯得我的衣服非常漂亮。
我是一個雙層文具盒，我的肚子里能吃下很多的東西，打開上面的蓋子，里面可以裝滿很多學(xué)習(xí)用品，如四支鉛筆、兩支鋼筆、一個格尺。在我身體的側(cè)面有一個裝橡皮的房間，主人需要擦去錯字時，就會按動按鈕，橡皮就會自動彈出來。我還有一個本領(lǐng)就是削鉛筆，我可以削出兩種粗細不同的鉛芯。打開我下面的蓋子，里面有一個畫板和一支畫筆。平時，主人會用我的'畫筆在畫板上畫畫、寫字、計算數(shù)學(xué)題。主人非常喜歡我的這個畫板。每次主人用完我的畫板，都會把我擦得干干凈凈的。
主人非常喜歡我，她每天帶著我去上學(xué)，我要當主人的好幫手，永遠陪伴著她。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
【優(yōu)秀總評】
你的這篇作文層次清晰，內(nèi)容充實，表達了你對老師的無比感激之情。作文結(jié)尾緊扣中心，飽含著你對老師的濃濃深情。文中還使用了很多優(yōu)美的成語，使得你的作文更加具體、生動。真是一篇佳作！希望你的作文越寫越好！
——張徽評價于《老師，謝謝您！》
你的文章語句通順、字跡工整、層次清晰。文中運用了多處比喻句、擬人句，使得文章生動有趣，表現(xiàn)出你對童年生活的思念與難忘。文中還有很多描寫景色的語句非常優(yōu)美，想必是你的課外書讀得很多吧！相信你以后一定會成為一個大作家的！加油！
——曾佳瑞評價于《一件令我難忘的事》
你的作文字跡非常工整，語句比較通順。從多方面描寫出了小兔子的特點和可愛之處，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只活潑可愛的.小兔子。你真是一個善于觀察、熱愛小動物的同學(xué)�。∥乙蚰銓W(xué)習(xí)！
——陳聞康評價于《可愛的小兔》
從你的作文中可以看出，你是一個很有同情心的男孩子，把小燕子的傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致。你運用了很多好詞好句好成語，很富有想象力。你的作文水平在逐步提高，相信你一定會成為我們班的驕傲！
——劉姍姍評價于《救燕》
文章寫了秋天葉子的美麗，運用了很多比喻、擬人的手法，使得內(nèi)容更加生動，風(fēng)景更加美麗！作文段落清晰，寫得非常好！如果你把楓葉的樣子描寫得更詳細一點的話，你的作文就會變得更好了！加油！
——葉永鈴評價于《秋天的樹葉》
你的這篇作文寫得不錯，層次清楚，還有很多好詞好句。你把自己、野貓和小燕子以及燕子媽媽的深情、樣子、動作和心里的想法寫得具體生動，也把貓要吃燕子時的危急情況寫得很詳細。如果你的作文中沒有錯別字就更好了，希望你下次寫得比這次還要更好些！
——張子康評價于《屋檐下的爭斗》
【優(yōu)秀眉批】
你的爸媽真好，一回家就為你準備東西，這么忙還能抽空教你做一個怎樣的人。你寫得真好。
——徐駿瑤評價于《感恩的心》
你以優(yōu)美的語句開頭，介紹了棲霞山的楓葉，同時也引出了一個研究話題，為下面的文章打下了好的基礎(chǔ)。
——杜銳評價于《我愛楓葉》
你真是一個為別人著想的人，能體會出老師的辛苦。老師說的話你至今還沒忘記，從這里可以看出你很懷念老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
大人們，請聽我說
大人們，請聽我說!我不如您的眼睛見得多，就像您走過的橋比我走過的路還多。我需要一個一個去見識，去發(fā)現(xiàn)，請給我時間，請不要著急。
大人們，請聽我說!我還小，我無法達到您的要求，我無法永遠是第一。您這個要求就如同讓我摘天上的星星，拿天上的月亮。如果您認為一個人可以永遠是第一，請做給我看，否則，不要訓(xùn)斥我。
大人們，請聽我說!請不要在我犯錯誤時大打大罵。每個人都會犯錯誤，我們不是神仙。人都是在錯誤中成長的，只要在犯錯后，我能吸取經(jīng)驗，就請您寬容。當然，您可以批評我做的錯事，但，請不要批評我本人。
大人們，請聽我說!我想要鼓勵，想要贊揚，想要笑容，不想要冷言，不想要冷臉。請尊重我，不要打擊我。請多給我一些愛，相信我，我會做得更好。
大人們，請聽我說!我的心靈是一個易碎的`玻璃杯，在它搖搖欲墜時，請用您那溫暖的手將它扶正，而不是用那冰冷的手助它下垂。
大人們，請聽我說!我們?nèi)缤陈�，上邊給予，下邊接收，但請不要給得太多，因為下邊的我將不堪重負。
大人們，請聽我說!我不是龍，也請您別逼我成為龍。我也許不能做龍，但，我還可以做馬，做牛，一樣能為人們做貢獻，一樣可以名垂青史。就像星星和月亮，一輪明月掛于漆黑的夜空之中，如果沒有星星的陪襯，就會顯得孤寂而凄涼。
大人們，請聽我說。
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