實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(共7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
從前,有一棵非常美麗的大樹。這棵大樹枝繁葉茂,高大粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把撐開的綠絨大傘,又像一位士兵守衛(wèi)著大地。
有一只可愛的小鳥從大樹的頭頂飛過,它穿著一身黃色的衣服,像一個(gè)美麗的小精靈,自由自在的在天空中飛來飛去。這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了這朵“綠色的云”,不由自主地贊嘆道:“真美呀,我要是能在這里安家,該多好啊!”。
話還沒說完,大樹就怒氣沖沖地說:“趕快走開,別弄臟了我的新衣服!”
可愛的小鳥聽了,失望的離開了。它想,這里不能安家,我還是到別處看看吧。
看著飛遠(yuǎn)的可愛的小鳥,大樹伸了個(gè)懶腰,打著哈欠就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在好睡得正香的時(shí)候,突然覺得身上很不舒服,好像有什么東西在咬!昂猛窗。y受死了!贝髽渫纯嗟纳胍髁艘幌。過了一會(huì)兒,沒什么感覺了,大樹沒在意,翻了個(gè)身又做起美夢(mèng)來。
可是好景不長(zhǎng),大樹又感到誰在用鋼針不停地刺它,疼痛難忍。正當(dāng)它痛苦欲絕時(shí),那只金色的可愛的小鳥飛過來對(duì)它說:“樹姐姐,你是不是身體不舒服呀,讓我看看吧?”說完,可愛的小鳥就精心為大樹冶起病來。
一會(huì)兒功夫,大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對(duì)可愛的小鳥說;“對(duì)不起,是我不好,我不該趕你走。你卻不計(jì)前嫌,還幫我治病。我衷心的感謝你,你就留下來,在這兒安家吧!”
就這樣,可愛的小鳥和大樹一起生活。可愛的小鳥為大樹唱歌,大樹為可愛的小鳥遮風(fēng)擋雨。大樹越來越茂盛,可愛的'小鳥越來越快活。在可愛的小鳥的呼喚下,小伙伴們?nèi)珌砝玻荚诖髽渖习擦思。每天,人們都能聽到鳥兒們動(dòng)聽的歌聲?粗鷻C(jī)勃勃的大樹,不禁贊嘆:“這里簡(jiǎn)直就是鳥兒的天堂。
從此,可愛的小鳥和大樹誰也離不開誰,一直和睦相處、相濡以沫。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們班的同學(xué)不多,但是臥虎藏龍,什么樣的怪迷都有。
首先,只要她一開口,就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷,她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天,老師叫琴房練琴的人:“威!不要發(fā)呆!繼續(xù)練習(xí)!”里頭的人對(duì)馮老師的叫喚根本無動(dòng)于衷,呂雅婷看不下去了,她大聲一吼,里面的人馬上有動(dòng)作了,沒想到大嗓門也有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
這個(gè)大嗓門鉛筆盒里的筆,也是我們?nèi)嘀凇W類旱氖,里面還有不少的`垃圾,這是不是應(yīng)該說是“應(yīng)有盡有”啊?
這個(gè)呂雅婷,是大家的開心果,跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起,不得了,兩個(gè)笑聲可以去打土匪,保證壞蛋聞風(fēng)喪膽,聽到她們的聲音,就開始逃跑了。
另外,我們班有個(gè)不愛講話,卻寫東西超快的“瑪利亞”,她顯然很喜歡馮老師,她媽媽說,在家里她是從來不掃地的,但是來教室,她每天都自動(dòng)自發(fā)的幫老師掃地,任勞任怨的程度,連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目,上課發(fā)呆,半天寫不到一個(gè)字,馮老師要她背東西,也背不出來。大家的催促,她也置之不理。真是傷腦筋!
在馮老師的教室里,時(shí)間過得特別快,我們常常一起跟老師說:“真希望可以留到晚上九點(diǎn)!币?yàn)樵谶@里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友誼,讓我的暑假過得超級(jí)開心呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我一直不太瞧得起我的同桌,因?yàn)樗险n老做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,每次考試都考得很差,經(jīng)常挨老師批評(píng)。平時(shí)他和我說話,我總是愛理不理,他看見我的這種態(tài)度,也就變得無所謂。所以,我們一直都不是朋友。
但有一件事卻改變了我對(duì)他的看法。記得那次上課文活動(dòng)課,搞小組課本劇評(píng)比。老師事先已經(jīng)布置了任務(wù),分配了角色,我們都按照自己的角色做好了頭飾,可是等到我們要表演的時(shí)候,我卻怎么也找不到自己的頭飾了。這時(shí),我的同桌遞給我他的頭飾,因?yàn)樗硌莶皇呛芎,所以組長(zhǎng)給他分配角色的時(shí)候,讓他演我的'同類,做我的跟班?匆娝f給我的頭飾,我愣了一下,但是沒多想就接了過來。表演結(jié)束,老師給我們打了分,并問我同桌:“你的頭飾呢?沒做準(zhǔn)備扣十分!”我以為我的同桌會(huì)向老師做些解釋,但是他什么也沒有說。因?yàn)槲业淖宰鹦淖魉,我什么也沒說;氐阶簧,我不好意思地說:“對(duì)不起,都怪我!下課我再和老師說吧!”“不用了,沒關(guān)系的,反正我也是最差的!”我的臉唰的一下子紅了,我沒想到他這么……我真后悔,以前那樣對(duì)待他。其實(shí),他也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
下課后,我主動(dòng)把事情告訴了老師,老師沒有批評(píng)我,卻在課上表揚(yáng)了我的同桌。我笑了,心想:以后我也要真誠地對(duì)待他,幫助他,和他做朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“嘿,我真膽小呀!”坐在沙發(fā)上看電視的我不禁慨嘆。你們肯定會(huì)問我:你為什么膽小?事情的經(jīng)過是這樣的。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,廣場(chǎng)上有很多憂閑的人在散步、跳舞。也有一大群人們?cè)谂Φ毓ぷ髦ㄙu小吃),在那一大群人里也包括我們。當(dāng)時(shí)我坐在椅子上,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),奶奶看我睡著了,就一路奔波把我送回了家,雖躺在了柔軟的床上,但卻被窗外的狗叫聲給吵醒了。
我從床上坐了起來,忽然想起了被我丟在桌上的《查理九世》,因?yàn)閷?shí)在無聊,原本想拿起來看看,可是自己的另一半思想好像在對(duì)自己說:“千萬別看,如果你看了一定會(huì)怕得睡不著覺,晚上就算你睡了也會(huì)做噩夢(mèng)!蓖蝗唬孟裼钟腥瞬遄煺f道:”沒關(guān)系,你這么大了,還怕嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,咬了咬牙,似乎下定了決心:“管它呢!讓自己如愿以嘗一下吧!”于是便拿起了《查理九世》,津津有味地看了起來。( )
“一頁、兩頁、三頁…”十分鐘過去了,這時(shí)有一張恐怖無比的`圖片闖入視線,嚇了我一大跳,頓時(shí)感到心中驚慌不已,非常害怕,就決定不看了。我一個(gè)人坐在床上發(fā)起了呆,忽然看見了衣架上面的衣服,怎么越看越像一個(gè)大惡魔?心里想:還是出去看電視吧!說不定會(huì)減輕一點(diǎn)恐怖感。
我用百米沖刺的速度跑到了客廳,打開電視看起了動(dòng)畫片,還別說,我真不怕了。那晚直到一點(diǎn)半媽媽回來,我才懶洋洋再次躺到了柔軟的床上。
這次一個(gè)人在家,雖然想起來很后怕,但是我也學(xué)會(huì)了如何克服恐懼,讓自己大膽起來,變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在我想象的未來里,人類將在某一天會(huì)完全生活在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)里。家家戶戶都是由電腦、機(jī)器人做事,連農(nóng)活也有農(nóng)業(yè)機(jī)器人代勞,再也沒有人去辛辛苦苦地勞動(dòng)了。人人都在家里享福。其中,在未來的世界里最普遍常見常用的就是———“電腦住宅”。
電腦住宅,顧名思義,就是由電腦設(shè)備為主的住宅。這座電腦住宅的外表與其它房子的外表大致相同,內(nèi)部卻有著與普通住宅的天淵之別。大門上有個(gè)密碼欄,只有輸入正確的密碼大門才會(huì)打開。進(jìn)入大門后,要通過一條長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊非同小可,它可以通過電腦在一秒鐘內(nèi)識(shí)別進(jìn)入者的面孔、DNA、指紋、是否藏有危險(xiǎn)物品等30多個(gè)方面檢查。如果那個(gè)人是有犯罪記錄或者是未經(jīng)登記的陌生者,出口和入口會(huì)馬上封閉,把那個(gè)人困在長(zhǎng)廊里。這時(shí),電腦會(huì)馬上通知主人。如果主人下達(dá)“放行”命令,出口便會(huì)打開。主人要是下達(dá)“請(qǐng)進(jìn)”命令,兩邊大門都會(huì)打開,并有機(jī)器人請(qǐng)你進(jìn)屋。不過如果主人下達(dá)“報(bào)警”命令,電腦便會(huì)以最快的`速度通知警察抓人。檢查器安裝在暗處,一般難以發(fā)現(xiàn)并且破壞不了。里面的客廳十分簡(jiǎn)樸,只有一張桌子、幾張椅子、一張沙發(fā)和一臺(tái)電視,其它東西都工工整整的放在地下二層,需要時(shí)只要讓機(jī)器人拿出來就行了。地下一層是停車場(chǎng),有機(jī)器給你的車進(jìn)行清洗。廚房有一臺(tái)電腦,你想吃什么,只要輸入電腦,電腦就會(huì)給你一張所需材料表,你只要把所需材料和表交給廚房機(jī)器人,一會(huì)兒,機(jī)器人就會(huì)把你想吃的那道菜送到你面前。所有電腦由一臺(tái)主電腦全部控制,主電腦在暗房里,要通過許多機(jī)關(guān),室內(nèi)看不見。臥室里十分簡(jiǎn)單,有一個(gè)小空間,可以放一些零食,當(dāng)零食沒有了,它會(huì)提示主人是否補(bǔ)充存貨。床頭有一個(gè)“休息”按鈕,只要按一下,房子開始“休息”,燈變成感應(yīng)型,有人經(jīng)過才會(huì)開啟。門窗西東關(guān)閉,防盜系統(tǒng)開始工作。屋頂有風(fēng)向、風(fēng)力、溫度計(jì),可以知道外面的天氣,給主人一個(gè)環(huán)保、節(jié)能、舒適的環(huán)境。還可以預(yù)定洗浴時(shí)間,到時(shí)候,浴缸里便放滿水,等待著主人來使用。
現(xiàn)代科技十分發(fā)達(dá),飛機(jī)、汽車等都是科技的成就。有了科學(xué),萬事皆有可能。我相信,總有一天,電腦住宅這一夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),廣泛用于世界。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴丶磕磕絆絆,一幕幕都讓我們意想不到。相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!有令我們快樂的,有令我們后悔的,有令我們傷心的,也有令我們難忘的……總之,數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那時(shí)令我沒想到的瞬間……
那時(shí)一次暑假,我坐公交車到漳州去我姑姑家,恰巧碰到了驚天地泣鬼神的一幕。一個(gè)高中生坐在椅子上,一位大娘站在他身邊,我有點(diǎn)看不過去,可是我剛開始有點(diǎn)天真的認(rèn)為有人會(huì)給這位大娘讓座。
時(shí)間一秒一秒地過去了,猶如水滴在石頭上沙沙作響。我覺得時(shí)間過得慢極了,可能是我太過于著急,總想得時(shí)間能快點(diǎn)過去吧!終于半小時(shí)過去了,我以為現(xiàn)在應(yīng)該有人給大娘讓座了吧?結(jié)果每一個(gè)人都一反常態(tài)丶一如既往,依然無動(dòng)于衷。特別是坐在大娘身邊的高中生,看著窗外的景色,嘴里嚼著口香糖。好像車?yán)锏氖虑樗疾恢,一副若無其事的表情。我現(xiàn)在知道我的`想法太天真了,同時(shí)也覺得車?yán)锏拿總(gè)人都很自私自利。我走到高中生的面前狠狠訓(xùn)斥道:“你沒看見大娘在你旁邊站了近一個(gè)小時(shí)了嗎?”沒等高中生回答,站在他旁邊的大娘插嘴了:“他是我兒子,我樂意讓給他坐!备咧猩吹骄謩(shì)變化,憋了我一眼,我很是生氣。突然車?yán)锏拿總(gè)人向我投來異樣的目光,好像是我做錯(cuò)了事情似得,我的臉一下子漲到了通紅,車到站了,我一溜煙下了車。
沒想到我的見義勇為,竟換來這尷尬的場(chǎng)面。在以后的歲月里,我總會(huì)想起這件事,每每想起,心中便會(huì)有一絲絲的激動(dòng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在我的房間中有一張雙層床,這個(gè)床原來在購買時(shí)是為了我和我的堂妹,但那時(shí)我的堂妹還小,她不敢離開她媽媽睡覺,所以這張本來是為了兩個(gè)人睡的床變成了我一個(gè)人的床。隨著堂妹的成大,在新學(xué)期的.開學(xué)第一天,這張一個(gè)人的床又重新變成兩個(gè)人的床。
開學(xué)第一天,在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后,我像往常一樣回到自己的房間,但今天有些不一樣,我的堂妹竟然坐在我的房間寫作業(yè),可是她自由自在的在我房間中寫作業(yè),我多少會(huì)有些疑問,于是我向她問道:“夏千然,你今天什么情況啊,你怎么不回你自己房間去寫作業(yè)呢?”“我自己的房間當(dāng)然能寫啦!”她簡(jiǎn)單的回話給我。她的回答讓我有些奇怪,但我也沒多想,就坐下來寫作業(yè)去了。
晚上,等我洗好澡后回到自己房間時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的堂妹竟然還在我的房間里,而且還穿著睡衣躺在雙人床的下鋪,那時(shí)我的腦子里充滿了問號(hào),“你咋不去你媽那睡覺?難不成你現(xiàn)在膽子突然大了能睡我這了?”我問道。“對(duì),我三年級(jí)了呀!我的膽子夠大了,可以睡這里了!彼氐。我被她回得無話可說,我心想:怎么沒人告訴我?多了一個(gè)室友,難道我這兒是學(xué)校宿舍嗎?但這時(shí)候問題來了,誰上鋪誰睡下鋪呢?我們爭(zhēng)辯了起來,我們的吵架聲非常響亮,驚到了奶奶,奶奶過來對(duì)我說:“銘遠(yuǎn),你就讓一下妹妹吧!”最后,我只好聽奶奶的,讓妹妹睡下鋪,那天晚上我睡得有些不安。∥乙粋(gè)人睡時(shí)的自由感全沒了,畢竟多了一個(gè)人的呼吸聲,導(dǎo)致我很晚才入睡。
在那天之后我的堂妹跟我睡一張雙層床已經(jīng)好幾個(gè)星期了,我也習(xí)慣了我的堂妹跟我一起睡,讓我有了更多的安全感,看來兩個(gè)人的雙人床,兩個(gè)人在一個(gè)房間睡也并不是壞事。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10