小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年的暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進(jìn)兩扇古紅色的鐵門,一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪,十幾棵青翠的小樹就像那日夜守護(hù)著寶塔的哨兵。穿過草坪進(jìn)入塔門,只覺得光線暗了下來,噢!寶塔里面還有一個石塔呢。只見塔上雕刻著一個個神態(tài)不一的佛像,我仔細(xì)一數(shù),每面都有47個,心想:這個八角形的五層石塔僅石像就有1800多個了,還有精美的花紋和圖案,可見我國古代勞動人民是多么聰明能干。聽爸爸講,這座古塔建于唐代,至今已有一千年歷史。我們開始登塔,紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上,每層有一個出口,我和爸爸一口氣登上了七層塔頂,走出塔門,風(fēng)就迎面而來,只覺得眼前一片光明,整個湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看,只見東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的排列得整整齊齊;湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面;湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙,寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠(yuǎn)方。在我的眼底,綠色的樹木,褐色的屋頂,灰白的道路以及來來往往的.行人和車輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫。我興奮地對爸爸說:“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次啊!”不料我的話讓旁邊一位白發(fā)老人聽見了,只見他緩緩的轉(zhuǎn)過身,用沙啞而激動的聲音對我們說:“就連我這把年紀(jì)也還是頭一回呢!”從他的話里,我知道,原來飛英塔(外塔)建于宋朝,大約幾百年前遭到雷擊,塔頂?shù)沽,塔梯也燒壞了,從此人們就無法登塔。一直到了1982年,湖州市人民政府花了一百多萬元,重修飛英塔。
從塔頂下來,我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門,回望飛英塔,只見那灰青的塔瓦,朱紅的塔身,飛翹的塔角和那高聳的塔尖,正耀著夕陽的金光,在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉壯麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
上小學(xué)的時候,我被數(shù)學(xué)我的老師狠狠的打了幾下。原因是什么呢?
因為我的“粗心”,連我自己都沒想到,竟然會錯那么多簡單的題目,而且我也不相信自己會錯那么多。當(dāng)時我的老師讓我上去拿作業(yè)的`時候,我還沒反應(yīng)過來,我的老師就用棍子在我頭上使勁打了幾下,我心里很委屈!后來我仔細(xì)檢查了一下作業(yè),明顯發(fā)現(xiàn)右有些答案不是我自己寫的那答案,而且寫完后我都很認(rèn)真的檢查了作業(yè)。看完作業(yè)以后得出的結(jié)果是——答案被人改過!心想是有人惡作劇想整我的,頓時更加委屈了。我的老師如果你給我?guī)追昼姷臅r間看下作業(yè),你就不會誤打了我!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這位臉上帶著微笑,站在教室口的這位老師,便是我們親愛的語 文 老師 ------ 吳老師。
這一節(jié)是語文課,課堂上,我和同桌趁老師專心致志講課的時候,在桌子下面看起了課外書,正當(dāng)我們看得津津有味時,教鞭在我的課桌上不輕不重地響了兩聲,我倆猛地抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師早已站在我們的.面前,我忐忑不安地看著老師,等待著老師的的“小棍湯”,可是,出乎我們的預(yù)料,老師卻微笑著說:“上課要認(rèn)真聽講,下次別再開小差了。”
還有一次,下課后,肚子卻突然劇烈地疼痛起來,我捂著肚子身體左右地?fù)u擺著,非常痛苦,老師發(fā)現(xiàn)了,馬上送我到醫(yī)院,她為我付錢,陪我掛水,還和我談心,仿佛我的媽媽就站在我的身邊,肚子仿佛也不那么疼了。
這笑容,深深地留在我的記憶里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽市的一個村莊里,雖沒有“塞上江南”那么美好,但是一年四季還是別有一番風(fēng)趣的。
風(fēng)兒輕輕的吹著,像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來湊熱鬧,“春雨貴如油”這下可把農(nóng)民伯伯忙壞了,他們忙著耕地,忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥兒,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,再加上雨點的滴滴答答的伴奏聲,那聲音好聽極了,仿佛置身于一個音樂的季堂?墒强鞓返臅r光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間春季過去了。
夏季急燥來臨了,它的來臨是大樹變得更加蔥綠了,溪流更加急緩了,草兒更加碧綠了,又是一片生機(jī)勃勃。咦,前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫,走近一看,原來是眼睛蒙騙了我,只是幾片麥田地。麥地里農(nóng)民伯伯正在忙著收割,打麥。麥場旁長著幾株小樹,白季它們像遮陽傘一樣為農(nóng)民伯伯帶走了炎熱的酷暑,晚上它們又像堅貞不移的哨兵一樣,忠實的守衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的勞動成果。就這樣夏季在農(nóng)民伯伯的勞作聲中送走了。
送走夏季后,秋季又像一個穿著黃衫的小姑娘來到了人世間,一時間,全都黃了。樹葉嘩啦嘩啦的落著,有的落在地上,有的'落在水中。樹葉落在地上,小動物們可高興了,原來他們可以在里面捉迷藏,做游戲了。樹葉落在了水中,這恐怕就成了魚兒的季堂,原來他們可以在水里藏貓貓了,有的甚至把自己任命為船長,駕駛著自己的戰(zhàn)船遠(yuǎn)航了。咦,對了,秋季還是一個豐收的季節(jié),一筐筐的果實在農(nóng)民的歡笑聲中被送進(jìn)了倉庫,就這樣秋季也像夏季一樣被農(nóng)民伯伯的歡笑聲中,勞作聲中送走了。
接著,冬季來了它像一個冰冷的季使來到了人世間。北風(fēng)蕭瑟,一夜間令大地全都白了,好像有人給大地穿上了一件銀裝,仿佛置身于一個粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了,許多鳥兒都飛往南方過冬了,只有耐寒的麻雀,喜鵲,偶爾飛上樹梢。于是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過去了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一天,剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上,他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。(給人物起名字讀起來更親切了,好。
李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點,他看見一個大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說:“我們能做好朋友嗎?”公雞說:“當(dāng)然可以。”李成葉對公雞說:“我想回家。”公雞說:“沒問題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。
這時,公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過來圍觀,有一個路過的人一見到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦!痹瓉硭压u那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了,他拿來一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想象力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點表現(xiàn)的.很自然)
公雞不一會就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個粽子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風(fēng)。還有它的長得太大了,至少有幾噸重,無論走到哪里,只要稍微用一點力,就會“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。
有一天,公雞說:“我要回家了,再見!崩畛扇~說:“你家在哪里?”公雞說:“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說:“再見!惫u戀戀不舍地飛上了天空。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們學(xué)了《兩只小獅子》的課文,有一只小獅子很勤快,有一只小獅子很懶惰。
通過學(xué)這篇課文,我知道了,要用自己的雙手才能得到想要的東西。我們要向勤獅子一樣,整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,不要學(xué)另外一只懶洋洋的曬太陽,什么也不干。
勤獅子不想依靠爸爸媽媽。懶獅子很依靠爸爸媽媽。我們要從小學(xué)會生活的`本領(lǐng),長大以后做一個對社會有用的人!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
星期天,我和媽媽,爸爸一起去公園玩。首先,我們?nèi)澊覀冏诖,我看見天空是藍(lán)湛湛的,紅彤彤的太陽高高的`掛在天空,我還看見了漂亮的小燕子在天空中飛來飛去,好像在說:“春天真美啊!”岸邊的柳樹發(fā)芽了,春風(fēng)輕輕地吹,柳條隨風(fēng)搖擺,好像春姑娘在跳舞。小草綠了,草地上還開滿了五顏六色的花兒,漂亮的蝴蝶和小蜜蜂在花叢中快樂的舞蹈。我和媽媽高興地說:“春天多美呀!”我愛漂亮的春天!
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