小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期三，又到了同學(xué)們最喜愛的閱讀課了。上課鈴一響，大家趕快端端正正的坐在位置上，等待老師來上課。
老師走進(jìn)教室，首先在黑板上寫出了幾個(gè)醒目的大字“春韻——六二中隊(duì)”。接著老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，春天已經(jīng)來臨，萬物復(fù)蘇，大地恢復(fù)了青春的面容，所以今天我們這節(jié)課就圍繞春天來開展一節(jié)關(guān)于春天的閱讀賞析課，請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，表達(dá)自己內(nèi)心的”春韻“吧！
老師先選出了三個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行上臺(tái)展示。首當(dāng)其沖的是”夢(mèng)之翼“小組，他們?yōu)榇蠹覅R報(bào)的是金波先生的《春的消息》”眼看著春天一點(diǎn)點(diǎn)挨近，冬爺爺將要離開……“，接著一陣?yán)坐Q般的掌聲響起！
第二個(gè)上臺(tái)的小組是”涼生組“，他們組為大家展示的是比安基寫的《森林報(bào)。春》。他們組的組員在黑板上畫出了一幅春的美景，有流動(dòng)的小溪，清澈透底的小溪中穿插著游過一條一條活潑可愛的小魚，岸邊，有一棵棵青翠欲滴的柳樹，好一幅生動(dòng)的圖畫啊……輪到我們小組上臺(tái)展示了，我有些緊張，心砰砰的亂跳�！贝蠹液茫覀兪莝uper dream（超級(jí)夢(mèng)想）！下面有我們組來為大家匯報(bào)選自朱自清的《春》。我們組的組員異口同聲的.說�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，向母親的手撫摸著你……“組長首先發(fā)言，他有感情的為大家朗誦了這一片段。下面輪到我來聯(lián)系生活談自己的體會(huì)：”春天的性格是柔和的，春天會(huì)用各種各樣的方法來讓人感覺到它的美，讓人忍不住去欣賞這畫卷般美麗的春天，遨游在這夢(mèng)幻般的世界中去！而現(xiàn)在，我們很少能欣賞到這樣的美妙的春天，汽車的尾氣，人們隨手扔掉的垃圾等等，這些都是造成危害環(huán)境的因素。我想，同學(xué)們，從現(xiàn)在起，大家都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，社會(huì)的美好是大家共同創(chuàng)造的，請(qǐng)大家一起努力！“說著說著，我揪著的心臟，慢慢放松下來了，我順利的完成了任務(wù)。最后，組長代表我們組對(duì)同學(xué)們說”謝謝大家，我們組的展示完畢。“一陣?yán)坐Q般的掌聲最次從我耳邊響起……時(shí)間不知不覺的從我們身邊流過，一節(jié)愉快的閱讀課就此完畢，隨著上完的閱讀課，春天也悄悄地走進(jìn)我身邊，讓我全身心的感受春天的世界萬物。最后，我們組獲得了這次展示的第三名，雖然是第三名，但是也不錯(cuò)，至少讓我們獲得了春的消息，春告訴我們：”它來臨了！“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。播種種子，會(huì)收獲果實(shí)；播種勤奮，會(huì)收獲喜悅；播種知識(shí)，會(huì)收獲自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅(jiān)持，收獲了成功�！�
星期天，媽媽帶著我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)滑給媽媽看看。
到了滑草場(chǎng)，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著走進(jìn)了滑草場(chǎng)。終于走到了高一點(diǎn)的地方，教練幫助我站好，然后告訴我滑草的要決：向下滑的時(shí)候，兩腳要平行向前，不能外八字或內(nèi)八字。身體要微微向前傾，不能向后仰�；菡纫旁谏眢w的兩側(cè)，一使勁就能飛快的下滑了。
聽了要決后，我迫不及待的擺好了姿勢(shì)，兩手一使勁，就開始下滑了。剛一滑動(dòng)，我的身體卻不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸?shù)钠馍蟻砹耍髲?qiáng)的走了上去，又一次開始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰，但我的腳忘記了要平行向前，結(jié)果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”
媽媽聽到后，連忙過來對(duì)我說：“孩子，學(xué)好一門技術(shù)都是要慢慢來的`，像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。記住，堅(jiān)持就能勝利�！�
我聽了媽媽的話，重新又開始學(xué)習(xí)滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調(diào)整了姿勢(shì)，沒有那么著急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒有摔倒，能滑行幾米遠(yuǎn)了。就這樣反復(fù)幾次以后，終于我學(xué)會(huì)滑草了。當(dāng)我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候，那種感覺真像自己穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣，自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。
真是“一份耕耘，一份收獲”呀！從這件事上，我明白了一個(gè)道理：做什么事，都要有耐心，不能因?yàn)閹状蔚男∈�，就放棄努力。只要自己�?jiān)持付出，一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能取得好成績。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束，在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對(duì)我們的諄諄教誨。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師，您還記的嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí)，您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您。
忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只有你是我的`知音，我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題我們互相幫助。無論命運(yùn)把我們帶到何方，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛的母校。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們提供知識(shí)的乳汁。您為祖國造就了多少人才，我能在您的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭�，給予我力量，讓我感到快樂幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo)，忘不了我與同學(xué)間的友誼，忘不了母校對(duì)我的哺育。
老師放心，你們的心血沒有白費(fèi)，你們的友愛在我的心中。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦銈儗�(duì)我的關(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的，我會(huì)以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的姥姥，她是一個(gè)勤勞的人。每天，她都早起給我們洗衣、做飯、疊被子，閑暇時(shí)，她還種了一個(gè)小菜園。一分耕耘一分收獲，每到秋天，總能看到菜園里有許多成熟的蔬菜瓜果，它們都急切地剝開外皮，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
姥姥是一個(gè)溫和的人。每當(dāng)我和媽媽想要爭(zhēng)吵的時(shí)候，她就想方設(shè)法地勸導(dǎo)我們，再語重心長地講道理給我聽。每次我考試不理想的.時(shí)候，她就開導(dǎo)我：“別灰心，加加油，努努力，堅(jiān)持就會(huì)成功�！�
姥姥是一個(gè)真誠的人。每當(dāng)我食言時(shí)，她就教導(dǎo)我：“一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不能做一個(gè)言而無信的人，答應(yīng)別人的事情，必須信守承諾，遵守諾言。
姥姥總是不停地忙碌著，上午要去小菜園給那些蔬菜瓜果澆水施肥，中午要趕回來給我們做飯，下午還要想著給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐。
姥姥真是一個(gè)負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，非常值得我學(xué)習(xí)。我非常愛她！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)快到了，我爺爺不知從哪里抓來兩只雞。爺爺把它們養(yǎng)在我們的陽臺(tái)上，他每天早上拿一盆米和菜。一會(huì)兒，它們就把米和菜吃的干干凈凈。一天，爺爺看見雞已經(jīng)很肥了，就把水煮得熱乎乎的，一邊跑上樓梯，一邊抓了一只又肥又胖的雞，用繩子把雞的'腿綁住，又抓住雞的頭，用刀在脖子上切了一個(gè)小口子，拿起碗把血接住，這只雞就死了。我看了，嚇得心驚膽戰(zhàn)，心想：爺爺真殘忍。
殺雞真可怕！嚇得我不敢吃雞了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
人生這條路上有許多的人相伴你走，親人的相伴，好朋友的相伴，老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的.最久的一個(gè)。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你，他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你，讓你不驕傲浮躁。
黑暗是令人畏懼的，雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈，但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你，當(dāng)你一番豐順的時(shí)候，他會(huì)在背后默默地祝福你。
那時(shí)我們還在同一個(gè)教室，讀著同一本書，你站起時(shí)，我將你椅子移開，你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子，你我同在一組，但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我，只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。
我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長，我不可能只有你這一個(gè)好朋友，我要學(xué)會(huì)與別人相處。
后來我懂了，我理解了我有了更多的好朋友，現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我的同學(xué)朱欣揚(yáng)是個(gè)文靜又漂亮的小女孩，她白白凈凈的，撲閃著一雙清純的大眼睛。她是個(gè)愛看書的'女孩，因?yàn)槲颐看握宜鏁r(shí)，她都在安靜看書。
朱欣揚(yáng)體育成績不錯(cuò)，就是膽子小，不太自信，但她有一顆為班爭(zhēng)光的心。
一天，班主任告訴我們：“學(xué)校要舉行跳繩比賽，班里要選一下參賽同學(xué)。”老師話音剛落，教室里就像爆米花一樣爆開了。我看見朱欣揚(yáng)手舉起來，又慢慢放下。“還有一個(gè)名額，誰跳得好些，這也是為班爭(zhēng)光�！崩蠋熣f�！袄蠋�，我想為班爭(zhēng)光！”朱欣揚(yáng)臉紅紅的，自告奮勇地站起來。我們熱烈鼓掌，我站起來說：“她不但體育好，還能吃苦，一定會(huì)為班爭(zhēng)光的�！�
后來，朱欣揚(yáng)一有時(shí)間就練習(xí)跳繩，課間跳，寫完作業(yè)跳，有時(shí)放學(xué)路上也跳。功夫不負(fù)有心人，比賽中，朱欣揚(yáng)取得了第一名。我們都夸她為班級(jí)爭(zhēng)光了。從那以后她變得自信了。
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