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小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-29 12:25:28 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文6篇【優(yōu)秀】

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生優(yōu)秀作文6篇【優(yōu)秀】

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  六年前,我正式加入了牧愛小學這個大家庭。轉(zhuǎn)眼間,又將要離開這個家庭,因為我快要完成六年的小學階段的學業(yè)了。

  這六年來,我在老師的培育下,逐漸成長起來,無論在學業(yè)上和品德上,都獲得了很大的進步。

  回想我初進學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小孩子。但現(xiàn)在,我已增長了許多知識,并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來對我悉心的教導(dǎo)和關(guān)懷。

  記得讀一年級的時候,我經(jīng)常被年齡大的同學欺負,心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常安慰我,鼓勵我,要我堅強起來。同時,勸我不要和欺負我的`同學吵架,要愛人如己。當我明白了這個道理后,便真的沒有向他們報復(fù)。不久,我們還成了好朋友。

  在我讀三、四年級的時候,還很少有同學認識我,我也不做主動去結(jié)識他們,所以我很孤獨。老師似乎看出了我的心事,教我結(jié)交朋友應(yīng)主動點,這樣朋友才會多。我也明白了這個道理,于是便主動去找朋友了。

  升上六年級以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發(fā)現(xiàn)我沒有上學,便打電話到我家。當知道我生病之后,她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學把當天的功課送來,這真使我非常感動!

  這都是我這么多年來,最難忘的事情。對于老師們這種關(guān)懷和教導(dǎo),我是十分感激的。今后我會繼續(xù)努力,不負老師所望,寫出人生更有意義的一頁!

  點評:

  這篇命題作文的題目很大,怎樣寫好這類時間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做”的手法,來表達自己豐富的情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

  作者選材既照顧到小學階段各年級段的生活情景,又概括了老師對“我”在品德、健康、學業(yè)等多方面的關(guān)懷和教導(dǎo),選材其有一定的代表性。

  全文吐露著真情寫得卻很樸素。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  夜深了,我坐在窗前,望著天花板遐想,想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐,筆尖在紙上跳躍寫下了今天的作文——夸夸我的老師。

  記得讀一年級的`時候,在課間休息時,我不小心把頭撞到了石桌的角上,剛好是太陽穴這個位置,非常危險。我急忙跑到辦公室,郭老師看見了嚇了一跳,趕緊把我送到了醫(yī)院,由于我膽子小,嚇了哭了,郭老師還不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她還幫我墊付了醫(yī)藥費。第二天,郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。

  還有一次,臨近期末考試,郭老師挺著大肚子給我們補習功課,希望我們在期末考試中能考出好成績。

  直到今天,我對這些事情還還念念不忘,雖然郭老師不教我了,但是由始至終我對郭老師非常敬佩,

  郭老師真是一位好老師。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  咦!動物森林里怎么那么熱鬧呢?原來,今天是六一兒童節(jié),動物們也在過節(jié)日。我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正在搞科技發(fā)展,小動物們也發(fā)明了一只像手機一樣的傳播機器。它們用傳播機器把小人國最有名的魔術(shù)師和他的三人女兒小精靈給帶來一起參加節(jié)日。三個女兒分別是叫沙沙、麗麗和美美。不一會兒,魔術(shù)師和他的女兒來了,動物們用熱烈的掌聲來迎接他們的到來。他來唱啊,跳啊,心里多么歡暢。小精靈也就是魔術(shù)師的`女兒用魔棒給動物們變了許多禮物,就開始吃飯了。

  他們邊吃邊聊。吃完了,小動物們也欣賞完了禮物,魔術(shù)師給動物們變了一座大大的游樂園,它的大門上寫著“新建動物園”。動物們太興奮了,他們飛快地跑了進來。有的滑滑梯,有的蕩秋千,有的爬鐵竿,有的走鋼絲,還有的在轉(zhuǎn)圈圈。

  他們玩的真高興!

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  日光終是為破了那份孤寂,心痛6而我卻依舊不知所措,不再像當年般隨心所欲……

  日光亦美,歲月已散。到底是我太過悲傷、太過憂慮,哪曾想這不是我所該接受的。就如她所說,我本該天真善良可愛的,卻不想已被束縛……

  指尖透過光線,那溫暖的`光暈一直存留。是天使留給我最后一絲的憐憫嗎?還是那清晨最后的絕殺……

  為那塵世,我終是洗盡鉛華……

  為那個她,我終是軟弱了心……

  為了自己,我終是拋棄了所有,而偽裝。不知為了誰……

  或許那一切都不曾存在;或許我追尋的只是那片回憶;也或許只有我誤解了……

  這一切的一切我倒底是無法理解,也理解不來。

  那抹痛心……

  那光暈終究是要離去,一如它本就從沒來過一般……

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是一座美麗整潔的海濱城市,每當夜幕降臨,廈門的街燈亮起來了,整座城市熱鬧起來,繁華起來了。

  比如說:中山路步行街,它的'建筑都是騎樓,有濃郁的南洋風情,粉紅和乳白是主調(diào),經(jīng)過歲月的洗禮,斑駁的墻體與古舊的木窗更為騎樓增添了幾分特有神韻。還有像巴黎春天等現(xiàn)代商業(yè)大廈建筑穿插其中。還有一個說法,中山路步街也叫做小吃一條街,它匯集了各種各樣的有名小吃你們都可以來嘗一嘗。踏上鼓浪嶼,島上都可以看見各種風情迥異、中西合壁的建筑,讓人看得流連忘返,還有南普陀寺,它坐落在五老峰下,廈門大學的邊上,每當寺里會舉行盛大的佛事活動,都會吸引許許多多的外地香客來這里朝拜,還有許多景點,說也說不完,看也看不完。

  要是你來到我的家鄉(xiāng)廈門,我一定讓你高興而來,滿意而歸。

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  她,也許并不美麗;她,也許并不偉大。但是,她在我心里永遠是最美麗的,也是最偉大的。沒錯,那個人就是我的媽媽。

  在印象中,我的媽媽非常能干,她擁有一雙巧手。任何東西就算弄壞了,可經(jīng)過我媽媽的雙手,立刻就變得完好無損。記得有一天晚上,我的鋼筆被我不小心摔地上,筆頭弄壞了。我的作業(yè)還沒寫完,晚上店門也關(guān)了,明天我還得繼續(xù)上學,那可怎么辦呢。我拿著筆自己鼓搗起來,可半個小時過去了,鋼筆還是沒法寫字,我急了。這時媽媽過來了,了解情況以后,接過筆,沒五分鐘,筆頭修好了,我又可以寫作業(yè)了。

  媽媽可辛苦了,經(jīng)常白天黑夜地上班,還要接送我學習,照顧我的生活。有一回晚上,我要去參加作文比賽,而且要早一點去到賽場。我一放學就要吃飯,才趕得及?蔂敔斈棠贪堰@件至關(guān)重要的`事給忘了,才剛剛開始燒飯。沒辦法,媽媽只好一下班就買了快餐往家趕,來不及歇一口氣。等我急急忙忙吃了飯,媽媽又餓著肚子,把我送到比賽場地。然后才趕回家吃晚飯。到了時間,又來到賽場,把我接回了家,這樣來回以后,媽媽地電動車都沒電了。第二天一早,我又要上特長班,媽媽要提前1小時起床,給我準備早飯,然后把我送過去,又自己急急趕去單位上班。在早上的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽地“熊貓眼”又出現(xiàn)了。

  這就是我的媽媽,在我的心里,媽媽永遠是最偉大的!

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