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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-14 13:20:19 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  有這么一個人,他的頭發(fā)很短,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時,臉上露出兩個酒窩,別人一看就覺得很可愛。

  他非常愛說話,說出的話有時讓人大發(fā)雷霆,有時讓人抽泣不止,有時讓人笑得前俯后仰,有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情:高興時,嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。

  生氣時,可以掛個小油瓶。

  他很好動,上課一有空,就拿著手表晃來蕩去,同學(xué)在發(fā)言,他把尺子擺弄來,擺弄去?傊险n時任何東西都有可能成為他的`玩具。

  他是個書蟲,天天捧著書在讀,教育書、軍事書、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

  有一次,他一個人去圖書館看書,正巧遇見他的姐姐,可他沒有受到干擾,仍然在專心地看書,不知不覺,圖書館的門都關(guān)了他還不知道,幸虧服務(wù)員來檢察,發(fā)現(xiàn)了他,他才得以回家。瞧,他多愛看書!

  你們想知道他是誰嗎?如果你肯幫我保密的話,我就告訴你,那個人就是我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在厭倦學(xué)習(xí)的時候,我總是趴在桌子上回想起那件事,于是,便變得干勁十足,它總是無時無刻不在激勵著我,讓我有著前進(jìn)的動力,不知道何時還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量,在我的錯誤選擇中把我拉回正途。

  永遠(yuǎn)不會忘記那一天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點(diǎn)。如同父母對我的責(zé)問打在身上。

  這次回到家中,我極不情愿地把語文寫的作文給爸爸看。他看后對我說:“作文怎么又全扣了分,平時讓你多看作文書,你看后都丟到哪里去啦?”又一陣風(fēng)吹來,帶著枯干的'葉,落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎?連風(fēng)也認(rèn)為我如這葉子一樣要零落了么?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風(fēng)雨吹過,我的心中有嘲弄般想道:“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧!

  有一陣大風(fēng)襲過,有一片片的葉子掉落,只有那一片,似乎不愿受縛的墜落,化為春泥的命運(yùn),逆風(fēng)繼續(xù)飛翔。

  風(fēng)仍然是那么的冷,而我的心,卻溫暖起來,于是,我張開雙手,迎著風(fēng),飛翔!

  永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了那件事,永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募钆c心靈的沖擊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  老師,您那已有皺紋的臉孔,能說會道的嘴巴,讓我們都非常敬佩你。老師,您像蠟燭燃燒自己,照亮別人。

  老師,您已經(jīng)在我六年了,已把許多的`知識傳授給我們,我想代表全班對你說:謝謝您在這六年以來,對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)。

  每當(dāng)在考試前,您都得準(zhǔn)備考卷。不論是晴天或陰天,您都得來學(xué)校教書;不論您有沒有生病,也都得來學(xué)校教書。

  老師,我想對你說:我還有幾個月就要離開學(xué)校了,我就要上中學(xué)了,非常感謝您。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我最佩服的人是李穎靚,她是我的英語班同學(xué)。她長得不算太漂亮,有一點(diǎn)兒男孩子的感覺。她留著一頭短發(fā),小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有著一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心。記得有一回,我在英語班上暫時回答問題得了第一名,她心里就告訴她:“你要超過唐奇靚!庇谑撬愫臀议_始競爭起來,當(dāng)她快要超過我時,我的心就開始緊張起來。因?yàn)槲抑溃喝绻也慌佑偷脑,那么她就鐵定會超過我。經(jīng)過一番激烈的競爭,最終還是我贏了,但我只是以一分之差贏的。所以我相信,李穎靚這種上進(jìn)心一定會促使她超過我的。我還佩服她非常沉得住氣,能夠在關(guān)健的'時刻戰(zhàn)勝一個對手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽(和平賽)之后,便開始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈,不分上下。當(dāng)我們打到最后關(guān)頭的時候,我只要贏一分,我就贏了;如果她贏了,那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏,她又怎樣會不呢?但她就這樣沉得住氣,不浮躁,贏了我那關(guān)健的一分。到最后,她居然反敗為勝,打贏了我。我雖然輸了,但我輸?shù)煤芊,因(yàn)槔罘f靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個有上進(jìn)心,沉得住氣,有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她!

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