小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天我學(xué)習(xí)了第14課，《我不是最弱小的》從中我知道了，大家都要保護(hù)比自己弱小的人。
學(xué)完了這篇課文，讓我想起我保護(hù)比我小的弟弟的快樂故事。
一天，弟弟來我家玩，于是我?guī)е麃淼皆鹤永铮娴每砷_心了！突然雷聲大作，不一會(huì)兒傾盆大雨變下了下來。前幾天天氣悶熱，因此弟弟只穿了一件薄薄的t恤衫。我一想，我?guī)Я艘患暌�。�?dāng)時(shí)我想，弟弟沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道要下雨，干脆就讓他自己嘗試一回。雨衣我自己穿吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備穿時(shí)，我忽然想起媽媽告訴過我，應(yīng)該要愛護(hù)比自己能力差的'孩子，這樣才能把自己變得更加充實(shí)和完美，我就把雨衣給了弟弟。
今天我學(xué)習(xí)了這課，讓我更加明白了。我們一定要保護(hù)比自己弱小的人，而不能不保護(hù)比自己弱小的人，因?yàn)楸Ｗo(hù)了別人就等于保護(hù)了自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)，我非常高興，也非常激動(dòng)！
我們一年參加的項(xiàng)目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時(shí)，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組，分工合作，很快就拌完了。這時(shí)，我忽然聞到一股香濃的`味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)看見媽媽手上的一道傷疤時(shí)，就會(huì)想起一件令我難以忘記的事情。
記得那是前年一個(gè)冬天的深夜，北風(fēng)“呼呼”地吹著，外面正下著鵝毛大雪。突然，我咳嗽起來了，媽媽一摸發(fā)覺我發(fā)熱了，正好爸爸不在家，媽媽連忙幫我穿好衣服，自己只披了一件薄薄的棉襖，套上一雙鞋子，背著我就急匆匆的下樓梯。在路上，媽媽上氣不接下氣地問我：“孩子，你還有什么地方不舒服嗎？馬 上就到醫(yī)院了，給醫(yī)生看了就會(huì)好的'，堅(jiān)強(qiáng)一些……”正說著呢，媽媽不知怎么的，腳下一滑，媽媽為了不讓我摔下來，兩手一撐，正巧被旁邊的一顆石子劃了一下，頓時(shí)鮮血流了出來。媽媽為了能讓我早點(diǎn)去看醫(yī)生，不顧手上的疼痛，還是毅然地背起我來。當(dāng)我們走到大門口時(shí)，正好來了一部出租車，立即攔了下來，在車上媽媽用手絹簡單地把手包扎了一下，然后把我緊緊地抱在懷里，虛寒問暖。我含著眼淚說：“媽媽您不要著急，我不要緊的。”
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我量體溫，開藥，媽媽坐在病床上陪我掛完鹽水，最后，媽媽去醫(yī)生那里把手清洗了一下。日后在媽媽的手上就留下了這一道傷疤，雖然現(xiàn)在這道傷疤慢慢地長平了，但這件事卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
媽媽平時(shí)對我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我遇到什么困難時(shí)，媽媽卻會(huì)用她那瘦弱的身軀來保護(hù)我，用她那顆善良的心來關(guān)心我，用她那雙溫柔的手來使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。媽媽手上的那道傷疤，就是對我的愛。
是�。∈篱g永恒不變的愛就是母愛，無論你是多么富貴，你又多么卑微，母愛是永遠(yuǎn)停息的港灣，她的愛沒有雜質(zhì)，她的愛永遠(yuǎn)不變，她的愛就只能屬于你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，你們知道在絢麗多姿的春、烈日炎炎的夏、落葉飄飄的秋以及白雪紛飛的冬這四個(gè)季節(jié)里我最喜歡誰嗎？不知道了吧！讓我來告訴你吧。
秋姑娘這個(gè)美麗的魔術(shù)師在不知不覺中、悄無聲息地走進(jìn)了森林，樹葉變紅了、黃了……五光十色，美麗極了。那一片片猶如精靈的葉子在空中翩翩起舞，飛到東來飛到西，飛到我家的窗邊上去了，我 輕輕撿起一片火紅的楓葉當(dāng)書簽，這片小手掌雖然被調(diào)皮的小蟲咬了一口，但它還在微微地笑著，它是在感謝秋姑娘給它漫天飛舞的機(jī)會(huì)。
秋姑娘悄悄地來到果園，果園變得五彩繽紛了。紅通通的蘋果猶如一個(gè)個(gè)紅光閃閃的太陽壓彎了果樹媽媽的腰；高大挺拔的香蕉樹上掛滿了一串串金燦燦的`月亮船；還有那晶瑩剔透的葡萄好似一顆顆五 彩的星星閃爍著各種光芒，有綠的、黑的、紅的……讓人看了都會(huì)流流口水。要是這時(shí)你來到果園里，熱情樸實(shí)的農(nóng)民伯伯準(zhǔn)會(huì)摘下最甜最香的水果，讓你嘗個(gè)夠！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜出我最喜歡的季節(jié)了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我在家里看了一本書，書名叫《愛的教育》，在《愛的教育》這本書里，我讀懂了一些知識(shí)，接下來就看看我讀懂的東西吧!
在《愛的'教育》這本書里，有一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)小哨兵的故事。在一個(gè)陽光明媚的日子里，共軍由于人的體型太大，所以爬不上樹。這時(shí)，一個(gè)小男孩請求共軍能讓他幫助共軍爬上樹偵查敵情，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)了，槍斃了。
從這個(gè)故事里，我知道了這個(gè)小男孩為了幫助祖國不被敵人霸占，請求共軍能讓他當(dāng)小哨兵，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)了，他為了祖國不被敵人霸占，光榮的為了祖國犧牲了他的生命了。 小哨兵一心為國的心情感動(dòng)了我，《愛的教育》里不僅有這個(gè)故事，還有很多很多感人，有趣和很多很多故事，有興趣就去看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
然而，父母對我付出的并不止這些，自從我上學(xué)后，父母就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，每次上課外班，父母都會(huì)送我。有時(shí)爸爸工作到很晚才睡覺，早上很早就我去上課，現(xiàn)在有車還好，但是以前爸爸他是騎摩托車去送我上課，冬天里風(fēng)吹在臉上刀刮的疼。為了不使我感到冷，爸爸把我的腳放在他的大腿中間。夏天，太陽曬死人，爸爸就將他的墨鏡給出我戴。如果爸爸有事，媽媽就會(huì)帶我搭汽車去，但在我上課的時(shí)候，他們不能回去，爸爸就喝茶，媽媽就閑逛，他們的寶貴時(shí)間都被我占用了呀！
同學(xué)們，我想你們的`父母也是這樣的，自從我們出生起父母就開始對我們無私的奉獻(xiàn)他們的愛，這是難以用某種東西來衡量的，所以，我們就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，懂得他們對我們的愛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓，但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有兩個(gè)人，一個(gè)家里很富裕，一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病，幾乎是治不好的。這個(gè)富人想：“別人都不得病，偏讓我得，這多么不公平!”他整天生氣，發(fā)脾氣，結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開了人世。另外那個(gè)貧窮的人想：“我的家庭這么不好，我還有妻子孩子和父母，如果我死去了，那誰來照顧我的他們呢?我不能死，我要勇敢的'戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài)，保持鍛煉。過了不久，病魔好像被屈服了，漸漸退去了，這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。
我們的課本上還有這樣一段話：有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定，我必須對自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折，但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路，上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的一生是圓滿的，就像一個(gè)正規(guī)的圓，但如果想畫好這個(gè)圓，還得靠自己來努力。
當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻，我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。
【簡評(píng)】文章題目看似簡單卻意義深刻，寫出了對待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同，樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感，立意淺顯而耐人尋味。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01