小學小學生優(yōu)秀作文必備【8篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上,我和媽媽來放孔明燈?酌鳠舻'樣子真有趣,簡直就像一個棒子,從遠處看去像個臺燈,從近處看去像個大大的帽子。
我和媽媽開始放孔明燈。首先,把燃料裝在十字鐵絲里,再把扣向外壓平鎖緊燃料。接著,我提起燈的頂部;媽媽把孔明燈點燃。然后,待燈內熱氣充足時,我松手放飛孔明燈。最后,看著孔明燈 冉冉升空,我許了個美好的愿望!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在生活中時而關心別人,時而又被別人關心。父母的關愛是無私的;朋友的關愛是真誠的;陌生人的.關愛是高尚的……
記得有一次放學時,剛才晴空萬里的天空轉眼間變成烏云密布了,真是孫猴子的臉說變就變呀。我沒有傘只好在教學樓下等雨停了。我等了足足半個小時,身體發(fā)冷,臉很燙,我捂著身子。
一個骨瘦如柴的身影出現(xiàn)在雨霧之中,我抹眼一看,是媽媽。我本想跑去媽媽那兒,但是我一點力氣都沒有了。媽媽跑過來看到我有氣無力的樣子,說:“你發(fā)燒了。”說罷。便把我背起來往醫(yī)院跑。這時,不知是雨水還是淚水占據(jù)了我的臉龐。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我得輸液。我看到媽媽魂不守舍的樣子,就讓醫(yī)生拿溫度計給媽媽量。五分鐘后,醫(yī)生說媽媽的溫度是三十九點八,也得輸液了。可媽媽卻說:“太貴了,我回家熬姜湯喝就可以了!边@時,我鼻子一酸,想哭,但是為了不給媽媽丟臉就忍住了。
媽媽您是多么偉大呀!為了讓我及時到醫(yī)院看病,就冒著風雨跑那么長的路;媽媽您是多么無私呀,為了維持生計,自己生病了也不浪費錢。您對我無微不至的照顧,我一定會銘記在心,將來我一定用優(yōu)異的成績來報答您。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
不同的民族有不同的節(jié)日,傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時三日。第一天,劃龍舟、放高升、表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天,人們早早的為佛洗了塵,接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來,他們拿著各種裝水的器具,盡情的相互潑灑,最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是并不重要,重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情,潑出了對新年的'期盼與向往!激動時,人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲,有的子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達旦。
五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風民俗,在紙上一游傣族風俗,真是讓人開闊眼界!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽患一種很罕見的眼疾—視網膜色素變性。
媽媽的視力很差,讀書時媽媽幾乎只能靠耳朵聽課。但是媽媽非常地堅強和努力,但是她不太愿意接受別人的照顧,她的心事也不太愛說出來,遇到困難總是自己默默地扛著。
在我的記憶里她晚上極少帶我出去玩,看到別的小朋友在父母的陪同下自由自在地在外玩,我多么想媽媽也能陪伴在我的身邊啊。我三四歲的一個夏夜的晚上,我看見天上有很多的星星好像在朝我眨眼睛,漂亮極了。我指著天上的星星興奮地說:“媽媽,快看,好亮的星星!”可是媽媽找來找去都沒有找到那些星星,連最亮的她也看不見。后來我才知道媽媽根本看不見天上的星星。媽媽小時候也會坐在院子里仰望天空,編織著五彩的夢,她多么地想找到太奶奶講的那些傳說里的星星啊。于是星星成了她心中無人可訴的痛!
隨著我的長大,我漸漸明白了媽媽心里的苦和痛。我多想摘下一顆最亮的星星送給她,我不愿看到媽媽在黑暗里默默流淚的樣子。后來,我知道天上的'星星是摘不下的。于是我決定學習畫畫,我要用五顏六色的畫筆描繪那深邃的夜空和漫天的繁星。星星成了我畫中恒久不變的主題。媽媽說在我的畫里她見到了最最明亮的星星,像眼睛一樣,閃著動人的光芒。
媽媽問我為什么總愛畫星星,我笑而不答。我不愿意說出我心中的小秘密,因為我不愿觸痛媽媽心中的痛,我只想用我的方式摘下我心中的星星,送給最最親愛的媽媽,在她的心中種下一顆永遠明亮星星——那就是我,以及我對她深深的愛!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
每個人看到這個題目,都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的.復習階段,她的語文課有時候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因為她就像我們的朋友一樣關心我們,愛護我們,和我們玩。有一次,學校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因為我的鞋子壞了,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
暑假的一天早上,我和我的老爸去市場買早飯;貋頃r,看到市場邊上有賣小金魚的`,那些小金魚非?蓯,我的老爸見我喜歡,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚?陕斆鞯男〗痿~總是不上當,更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ叫〗痿~的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,我的老爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
夏天,酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。
經過一路奔波,終于達到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流,我迫不及待的要求趕快漂流?上КF(xiàn)在還不是漂流的時間。到了中午,終于可以漂流了!我馬上全副武裝,向汽車跑去。上車后,我東張西望,盼呀,盼呀!終于到了漂流的地方!
我馬上跑到艇上,媽媽和我一組。再看看爸爸,真可憐!孤身一人。媽媽和我沒有配合好,一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的`攻擊。我和媽媽也不甘示弱,也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強大,我們寡不敵眾,只好落荒而逃。我們滑到下坡時,媽媽讓我在前頭,我一頭霧水,但還是同意了。當皮劃艇向下沖的時候,媽媽尖叫起來,哦!原來是害怕了。接下來,我們無需動手,只要靠水流就可以前進,漂啊,漂啊!終于流到了終點。
回來時,我看到別人在水池里游泳。我也想試試,便撲通一聲和爸爸一起游泳,看來我還寶刀未老,游得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的阿姨是個旱鴨子,她游不動了就抓住我,可阿姨太重,我都游不動了。好不容易拉到落腳的地方,阿姨始終不敢松腳,我頓時無語!突然傳來一個聲音:新兒,要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉多云。我垂頭喪氣,但沒有辦法,只好和爸爸媽媽打道回府。
水不僅能夠給人解渴,而且能讓人們增添許多樂趣,比如漂流和游泳。啊!水的樂趣真多呀!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
正月十三,我大休回家,沒看見爸。
“媽,俺爸呢?”“你爸去天津打工了。”“啥時走的?”“正月初八!
哦,爸走了,我頓覺有一種深深的失落猛襲心頭!
“媽,俺爸的胃不好,也不能干重活兒,能去打工嗎?”
“唉——”媽長吁一口氣,“你爸硬要去,我勸也勸不住啊。他說打一季的工就夠你的學費了。”
我的心,猛的一震!
“鵬啊,你爸臨走的時候,還念叨著你呢。他給你寫了一段話,就擱在你的書桌里!
我迅速跑進小屋,拉開抽屜,展開一張煙盒紙,背面寫道:鵬,爸要出遠門了。我不在家,你過星期天時,除了寫作業(yè)外,要幫媽干點活兒。學習上哪個地方不懂,一定要問老師(一定)!祝鵬天天開心。
我的手,在抖。我的淚,直流。文如其人,字如我爸呀!
又過了幾個大休,媽突然告訴我,爸曾經回來過一次。
“你爸吃不消那兒的伙食,老犯胃病”,媽的眼圈紅了,“可你爸不死心那,又跟著人家下廣東了。”
我的心,如刀割般的痛!
“你爸這次走的時候,一再囑咐我,不叫告訴你。說,咱的鵬還小啊,可甭叫他牽掛,讓他安心學習吧。鵬啊,你爸他是怕……怕你受……受不了啊!”
媽哭了……我哭了……很久沒有這樣哭過了!爸呀,我的親爸呀,鵬兒不小了。我知道,您走南闖北去打工,都是為了我呀!
說真的,這是我爸第一次出遠門去打工。這件事,對我幼小的心靈震撼太大了。它能影響我的一生!
現(xiàn)在,我每兩周回一次家。回家,我能見到親愛的.媽。媽,瘦了。然而,我卻無法見到慈祥的爸。爸,身在廣東還好嗎?每當我想爸的時候,就習慣地掏出懷里珍藏的那塊煙盒紙,我的耳邊總是縈繞著爸的話:鵬,爸要出遠門了……
編輯的話
這是一篇取材于真實生活的作文,小作者用媽媽和我的話巧妙地講述了爸爸去打工的原因和經過。媽媽的嘆息和淚水,不僅代表了她對孩子的深情,對“爸爸”的牽掛,也間接表明了爸爸對“我”的殷殷期望。爸爸的信和爸爸讓媽媽轉述的話在文中反復出現(xiàn),每一次都推動著小作者思想感情的發(fā)展。聰明懂事的小作者體悟著親情,懷著感恩的心,用飽醮真情的文字傾訴著內心的感動。
本文的語言口語化,還原了生活的原汁原味,拉近了與讀者心靈間的距離,使人們在心理上產生共鳴。
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