小學生優(yōu)秀作文4篇（優(yōu)）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我我的媽媽是嚴格要求我的一位我的媽媽，我每天自言自語地說：“碰上這樣的我的媽媽，以后可苦了�！睆拇艘院�，我給我的媽媽起了一個名字——“嚴我的媽媽”。
可沒過幾天，我就發(fā)現她不是那種只知板臉的“嚴”我的媽媽。下午放學，大風夾著密密的'、涼涼的雨急急地下到地上。一群學生從教室里涌出來，帶了雨具的學生，連忙打開著傘走進了雨地；沒帶雨具的學生，都擠在長長的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時，學校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的，家長們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個學生猶如一只小鳥飛向我的媽媽身邊�！鞍职郑 庇钟幸粋�學生三跳四跳得來到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學生都擠在人群中，急忙地尋找著我的媽媽。“芷欣”��！我聽見了我的媽媽在叫我。我看見了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘，走了過來。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�，還為我?guī)砹嗣�，我的媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在我的媽媽的傘下，向回家的路走去。
還有一次冬天，我突然肚子疼，我的媽媽把藥片放進我的嘴里，用開水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過了一會兒，還是肚子疼，不見好，我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現在，我覺得“嚴”我的媽媽和藹可親的，這是因為她是嚴而有格。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天,我來到上�？萍拣^,我高興極了.
上海科技館,第一樓展示的是動物和植物.動物可真多啊!有獅子,狼 大象 等等.它們的動作各是和樣.有的'獅子英武的站在瀑布的對面,對著天空吼叫著,有的獅子則在樹陰下乘涼,有的在殺撲獵物.這些動物讓我看得眼都花了.
看過的動物我又去看植物,那里有會吃人的樹,會吃蟲子的豬籠草,還有耐旱的仙人掌----- 而后我來到恐龍展,那里有遠古時代的恐龍化石,恐龍蛋.我對著恐龍化石拍了幾張照片. 我邊走邊看,來到展示玉石的展廳,哇!那里有紅寶石,綠寶石,貓眼石_------看得我眼花繚亂.
參觀上�？萍拣^真實太棒了,既開闊了眼界又增長了知識,以后我還要去上海科技館.
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因為它有著五彩繽紛的樹葉。那些樹葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。，數不勝數。。秋風一吹，樹葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來搖去。其中，最引人注目的'是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來毛絨絨的，還有那么一點點兒扎手；楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹葉真美呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我與爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上，天天盼著它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉眼間到了七月，它終于開始長出尖尖的'牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒有把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學回來寫完作業(yè)，我的眼睛就會有點疲勞，但是，當我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭�？直到現在我數也數不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。
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