小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夏秋之夜的一天,童年的爸爸正放暑假,就約了好幾個(gè)好朋友:衛(wèi)民、阿四、家林等,商量今天去干什么。阿四說(shuō):“安生家的無(wú)花果已經(jīng)成熟了,我們?nèi)ァ瘞讉(gè)嘗嘗!
于是,大家就來(lái)到了種無(wú)花果的園子外,透過(guò)一堵矮矮的磚墻,只見(jiàn)一顆顆紫溜溜的,嫩嫩的無(wú)花果,掛滿(mǎn)了枝頭,發(fā)出陣陣的清香,那個(gè)惹人喜愛(ài)啊,害得大家垂涎欲滴。行動(dòng)馬上開(kāi)始,我爸爸在墻外把風(fēng),其余的都翻墻進(jìn)去,有的.爬到了樹(shù)上去摘無(wú)花果往下扔,有的在樹(shù)旁撿,可把大家樂(lè)壞了。可誰(shuí)也沒(méi)想到的是,旁邊的馬蜂窩被驚擾了,幾十只馬蜂一下子飛出來(lái),圍在幾個(gè)人旁邊,這下可慘了,大家扔下無(wú)花果,拼命的翻墻跑出來(lái),把磚也弄倒了。在樹(shù)上摘無(wú)花果的衛(wèi)民急了,一時(shí)爬不下來(lái),被馬蜂叮了滿(mǎn)頭胞。
第二天,我爸爸看到衛(wèi)民的臉上,手上都腫起來(lái)了,又痛又癢,還被大人罵了“作壞事,活該!笨砂职趾蛶讉(gè)朋友聚在一起的時(shí)候,又商量著今天去干什么“壞事”了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的媽媽。她有著瀑布似的長(zhǎng)發(fā),一雙柳葉眉,一雙珍珠似的眼鏡,高挺的鼻子上騎著一副眼鏡,我的媽媽不僅貌美如花,而且還很“善變”。
有一次,我拿著滿(mǎn)分的英語(yǔ)試卷。蹦蹦跳跳的回家里,一進(jìn)門(mén),我來(lái)不及放書(shū)包就把這事報(bào)告給我的“司令”媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)臉上笑開(kāi)了花說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)。下次再接再厲,今天給你加餐!”聽(tīng)到媽媽這一番話(huà),我的心里比發(fā)現(xiàn)新大陸還要開(kāi)心。
不過(guò),誰(shuí)家的媽媽不嚴(yán)厲呢?記得有一次,我的'數(shù)學(xué)測(cè)試?yán)蠋熤辉谠嚲砩吓稀凹案瘛眱勺,我的心里就像裝著兔子一樣,一會(huì)兒蹦左一會(huì)兒蹦右,回到家,媽媽一直晃悠,晃得我頭都暈了,不知是知道了實(shí)行還是怎么了,我只好告訴實(shí)情,媽媽聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“及格?這可是你考得最“好”的一次啊!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),只好乖乖的站在一邊受訓(xùn)。而且要吃“皮帶炒肉”和品嘗一頓美味的“麻辣燒餅”。
媽媽是最?lèi)?ài)我的人,雖然他嘴上不說(shuō),但她總用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示對(duì)我的愛(ài),這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)以趺茨懿粣?ài)呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這是一首寫(xiě)離情愁思之詞。一個(gè)女子,清早梳妝打扮,倚靠欄桿,眺望江面,期待著愛(ài)人的帆船歸來(lái)。然而從早晨到日暮。干帆過(guò)盡,始終不見(jiàn)愛(ài)人蹤影,因而"腸斷白蘋(píng)洲!斑^(guò)盡干帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是寫(xiě)景抒情,生動(dòng)含蓄地刻劃出了思婦對(duì)愛(ài)人刻骨銘心的思念之情!斑^(guò)盡干帆,可見(jiàn)思婦望江時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。她獨(dú)倚江樓眼望江面對(duì)每一只船都寄予了深切的厚望。希望朝思暮想的愛(ài)人正在那駛過(guò)來(lái)的某一只小船上,但熱切的希望被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所粉碎。過(guò)盡千帆皆不是“皆不是”三個(gè)字包含了多少情思。有焦灼而又充滿(mǎn)希望的等待,有失望苦惱的無(wú)奈,其情之深之真,可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)!毙睍熋}脈水悠悠"境界擴(kuò)大,于廣闊的`畫(huà)面之中包蘊(yùn)了豐富的內(nèi)容。干帆過(guò)后,不見(jiàn)愛(ài)人,看帆徒使人傷感,不看也罷,她把目光投向那水天相接的遠(yuǎn)處,但見(jiàn)一抹斜陽(yáng)靜靜地照著江面,江水無(wú)語(yǔ)東流。面對(duì)此景,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,主人公孤獨(dú)寂寞之感便真切呈現(xiàn)于讀者眼前。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲(chóng)的能手,是吃蟲(chóng)子的主?墒,你想到過(guò)青蛙會(huì)吃素嗎?而我卻親眼見(jiàn)到了!
就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰(shuí)知,路過(guò)菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。
我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來(lái),它是在追蚊子呀!
只見(jiàn),那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開(kāi)嘴巴,呱呱呱的吹著號(hào)角,像袋鼠一樣跳了過(guò)去。
它像變魔術(shù)似的的`伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。
可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。
我著急的喊了出來(lái):“你怎么可以吃草呢?”
它呱呱的叫叫,好像說(shuō):“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。
我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說(shuō):“我今天要吃了你!”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。
我呢!也趕緊向教室跑去,因?yàn)槲抑郎险n鈴快要響起來(lái)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
你可能會(huì)說(shuō):“不就是放個(gè)美好的寒假嗎,激動(dòng)個(gè)啥?”我可不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谶@美好的美好的寒假前我多么累,為了期末考試,我天天都在背呀背,背呀背,我不知道為什么要被這些無(wú)謂的東西,然而,今天不一樣,因?yàn)檎n程上完了,考試考完了,等待我們的`是那美好的美好的寒假,而且這個(gè)美好的寒假的作業(yè)特別少。
今天,我早早的起了床,開(kāi)始洗洗刷刷,扒了幾口早飯,就去上鋼琴課了,也許是今天心情好,鋼琴也彈得優(yōu)美極了……
一回家,我連忙跑進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,上起了QQ,和同學(xué)在那聊天,我的手拼命的打字,有許多說(shuō)不完的話(huà),打得我自己手都酸了,哼,黃幼義竟然不回我,氣死我了!我又來(lái)到百度,搜索4399小游戲,我要玩我最喜歡玩的Q版泡泡堂5了,看著敵人一個(gè)個(gè)被我殺死,我狂笑了起來(lái):“哈哈哈哈!”真爽……
電腦玩夠了,我要去看電視啦,我打開(kāi)電視,按下了四十九,津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片《加菲貓的幸福生活》,這只加菲貓真會(huì)享受,天天吃大餐,什么披薩,冰激凌,飲料……自己像個(gè)球似的,他有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明,但經(jīng)常弄巧成拙,他的主人也很愛(ài)他,讓他陪主人看電視,釣魚(yú)……所以他是只幸福的貓,我想過(guò)如果我是加菲貓?jiān)摱嗪冒。?/p>
一天,又這樣迷迷糊糊地過(guò)去了,可我很快樂(lè),因?yàn)槲医裉鞉佅铝怂械墓φn,玩了一天……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問(wèn):“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō):“近幾年來(lái),我養(yǎng)育的那些人類(lèi)孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限啊!”
“記得以前我身上到處盛開(kāi)著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來(lái)呀!” “可是現(xiàn)在,工廠里的囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對(duì)我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類(lèi)呀!現(xiàn)在人類(lèi)的生活富裕了,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)上了自家的汽車(chē),就汽車(chē)排放的大量尾氣,就讓我喘不過(guò)起來(lái),再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠,樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機(jī)器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的',好可憐!月亮姐姐說(shuō):“地球媽媽?zhuān)羞@么多的苦衷。≡瓉(lái)我總以為您有人類(lèi)那么多的孩子,您會(huì)生活的很幸福!”說(shuō)到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō):“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”
朋友們,聽(tīng)了這段對(duì)話(huà),你想到了些什么?是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情啊!那就讓我們?nèi)祟?lèi)這些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動(dòng)起來(lái),救救我們的地球媽媽吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
提起音樂(lè),它就是一個(gè)與我形影不離的伙伴。在旅途中,我會(huì)悠閑的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);在高興時(shí),我會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)大聲歌唱和大家分享我的快樂(lè);在生氣時(shí),我會(huì)用歌聲釋放我的不快。我可以一天不喝水,但不可以一天不聽(tīng)音樂(lè)不唱歌?赡苡腥藛(wèn)了,音樂(lè)有什么好聽(tīng)的?不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎?但我不這么覺(jué)得,音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種解藥,解除我的不愉快,我的煩惱,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)!
小時(shí)候,我愛(ài)唱歌,我喜歡那種跳躍、那種延綿悠長(zhǎng)的音符,迂回婉轉(zhuǎn)的旋律。我不覺(jué)得它是無(wú)聊的,好似我的朋友,和我一起玩耍。小時(shí)候懵懂不能深刻的理解音樂(lè)的.真正含義,只是單單覺(jué)得它是我最好的朋友,我喜歡它。但漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始步入學(xué)習(xí)音樂(lè)的"萬(wàn)里長(zhǎng)征"。學(xué)習(xí)后才知道,它是由一個(gè)個(gè)音符編織而成。當(dāng)我去學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí),媽媽也并不抱太多幻想,讓我將來(lái)成為歌唱家。她以為我只是一時(shí)興起而跑去學(xué)唱歌。但讓她沒(méi)想到的是,我堅(jiān)持不懈,還越學(xué)越有興趣,越來(lái)越喜歡,好像玩兒似的學(xué)了四年。在這過(guò)程中,除非生病或有重要的事,才會(huì)請(qǐng)假,可以說(shuō)基本不掉課,而對(duì)上課也是精力充沛。因?yàn)槲业奶熨x,老師也對(duì)我有較高的評(píng)價(jià)。但也許我只把它當(dāng)做我的一個(gè)興趣,一個(gè)最喜歡的東西,而對(duì)練習(xí)比較松懈,但學(xué)習(xí)聲樂(lè)最重要的就是練習(xí)。我每次都是臨近比賽才會(huì)練習(xí),因此也被媽媽批評(píng)過(guò)不少次。對(duì)于每次比賽,媽媽比我更操心。雖然每天都要練習(xí),但讓我自己都吃驚的是,我毫無(wú)厭煩,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!不僅僅是那跳動(dòng)的音符,也有家人、朋友對(duì)我點(diǎn)滴進(jìn)步的贊嘆,還有陌生人聽(tīng)到我歌聲后投來(lái)欣賞的目光。我漸漸愛(ài)上了舞臺(tái),因?yàn)橛幸魳?lè)相伴,隨之而來(lái)的掌聲也讓我越來(lái)越自信!
學(xué)習(xí)了聲樂(lè),也參加了各級(jí)各類(lèi)大大小小的比賽,并獲得了一些榮譽(yù),這是對(duì)我曾經(jīng)付出的肯定。比賽能開(kāi)闊眼界,豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)志同道合的朋友,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè),因?yàn)橐魳?lè),我擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。在未來(lái)的歲月里,音樂(lè)依然伴我左右......
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19