小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。它的身體是土黃色的，上面帶有褐色的斑點(diǎn)，它的舌頭是灰色的，還很有粘性。有一次，我去動(dòng)物園玩，到了看長(zhǎng)頸鹿的地方，媽媽給我買了一把樹(shù)葉喂它。我把樹(shù)葉舉得高高的，幾頭長(zhǎng)頸鹿馬上走了過(guò)來(lái)，它們隔著欄桿伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，用黏黏的舌頭把樹(shù)葉卷進(jìn)嘴里慢慢地吃起來(lái)。就在它張開(kāi)嘴巴正想吃的時(shí)候，我聞到了一股很臭的`味道。我想它的嘴巴那么臭應(yīng)該是從來(lái)不刷牙的原因吧。長(zhǎng)頸鹿真有趣��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大家都說(shuō)春天來(lái)了，春天真的來(lái)了嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和幾個(gè)小伙伴去尋找春天。
春天來(lái)了，小草從地下探出了小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像鋪上了一層綠色的地毯；桃花雖然還是花骨朵，但已經(jīng)迫不及待地從花骨朵中抽出幾瓣粉色的花瓣，在春風(fēng)中輕輕搖擺；冬天干枯的樹(shù)枝，現(xiàn)在已經(jīng)吐出一點(diǎn)兒嫩芽，嫩綠色的新芽充滿了勃勃生機(jī)；迎春花不怕早春的寒冷，在春風(fēng)中向人們微笑，歡迎春天的`到來(lái)；筍芽?jī)涸诖豪椎恼賳韭曋校冻隽诵∧X袋，好奇地看著這個(gè)美麗的新世界；解凍的小溪丁丁冬冬地流淌著，好像在彈奏新春的樂(lè)曲。
春天來(lái)了，整天縮在龜殼里的小烏龜伸出了小腦袋，在我家里爬來(lái)爬去，像是要把積攢了一個(gè)冬天的能量都釋放出來(lái)；脫掉了棉衣的小狗，正快活在小區(qū)里跑來(lái)跑去，看見(jiàn)什么都要“汪汪”叫上幾聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我要和主人一起去春游了�！�
春天來(lái)了，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝，在新長(zhǎng)出小草的草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏；大人們冬天時(shí)躺在家里，現(xiàn)在也出來(lái)活動(dòng)了，看，健身房里，體育場(chǎng)內(nèi)，都是他們運(yùn)動(dòng)的身影。
春天來(lái)了嗎？春天來(lái)了！我們看到了春天，春天帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了生機(jī)。春天真美，讓我們一起感受這美好的春天吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有的人說(shuō)最快樂(lè)的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè)的是暑假，我卻覺(jué)得“六。一”兒童節(jié)是最快樂(lè)的！
大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目，但是，在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級(jí)的'龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì)笑似的，一本正經(jīng)的在臺(tái)上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習(xí)，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我特別快樂(lè)，快樂(lè)的像中了五百萬(wàn)彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目，當(dāng)然，我也有收獲，因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔�，并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。
雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我是沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
池老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翹起，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師，也是一個(gè)媽媽，在學(xué)校，她要和我們上課、改作業(yè)，值日、看午睡，還要開(kāi)會(huì)�；氐郊�，她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過(guò)池老師還是面帶笑容，盡量不把疲憊表現(xiàn)出來(lái)。
池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)窗戶，并且告訴我們：“每天早上要開(kāi)窗通風(fēng)，不然會(huì)感冒發(fā)燒的�！泵抗�(jié)課間，她都不停地嘮叨我們：“課間一定要喝水，不喝水會(huì)嗓子疼，大家都會(huì)感冒發(fā)燒的�！蹦憧�，池老師是多么關(guān)心我們�。�
記得那是一次考試前夕，池老師發(fā)燒，嗓子啞了，只能很小聲地說(shuō)話，大多數(shù)要說(shuō)的話都只能寫(xiě)在黑板上，或者叫班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺(jué)得很奇怪，紛紛議論：“池老師為什么這么小聲說(shuō)話呢？”這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們課室，勸生病的池老師回家休息。這時(shí)大家才知道，池老師昨天發(fā)燒，嗓子發(fā)炎，只能小聲說(shuō)話�！皼](méi)事的�！背乩蠋熚⑽⒁恍�，“喝點(diǎn)水就好了�！贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹�，她卻搖搖頭，小聲地說(shuō)，“不行不行，孩子們明天就要考試了，我還要幫他們復(fù)習(xí)呀！”池老師就留下來(lái)繼續(xù)給我們上課，就這樣，生病的`池老師上課時(shí)很耐心的和我們講考試的重點(diǎn)，并讓我們做復(fù)習(xí)題。下課時(shí)她就不停地喝水，池老師就這樣堅(jiān)持下來(lái)了。結(jié)果考完試，池老師因病臥床休息好幾天。
池老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”您不論有多辛苦，都把所有的心血放在我們的成長(zhǎng)中，謝謝您！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)疑惑吧：誰(shuí)是最美少年呢?那我可要告訴你：是--我，一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生——
盡管我個(gè)子矮矮的，可俗話說(shuō)的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！逼涿膊粨P(yáng)，衣著樸素，都很正常，切不可以貌取人，衣著靚麗，卻包藏禍心，終只是一個(gè)衣冠禽獸，重要的是品德與節(jié)操。不是我王婆賣瓜自賣自夸，這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個(gè)介紹，你就會(huì)心服口服了。
我這個(gè)人呢，打小性格內(nèi)斂，不像其他同學(xué)那樣活潑開(kāi)朗，直到現(xiàn)在，我才逐漸融入集體，愛(ài)與同學(xué)交流。課堂上的我，勤學(xué)好思，豎起的'手常常舉個(gè)不停。我興趣愛(ài)好廣泛，如下棋、羽毛球等等，但我最愛(ài)的還是閱讀，甚至到了嗜書(shū)成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國(guó)志》等古典名著，我都讀了十來(lái)遍不在話下，而且見(jiàn)解獨(dú)到，深刻精辟。閑暇時(shí)間，我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在一處，靜靜地走進(jìn)作者的心靈。
我平時(shí)博覽群書(shū)，老師經(jīng)�？滟澪�，由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。為了參加訓(xùn)練，我放棄了期末考試復(fù)習(xí)階段的時(shí)間、以及暑假準(zhǔn)備出去旅游的計(jì)劃。還好我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦突圍到了最后關(guān)頭，從眾人中脫穎而出，成為了主力隊(duì)員。
在賽場(chǎng)上，面對(duì)三支敵隊(duì)，我毫無(wú)懼色，輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳，雙拳難敵四手�！痹跄挝业年�(duì)友都已連續(xù)淘汰，我一人難敵十幾人，眾寡懸殊，我抱憾離場(chǎng)，但我已經(jīng)盡了我最大的努力，我問(wèn)心無(wú)愧。
雖然我并不完美，但是我相信我在未來(lái)的路上，一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，成為真正的“最美少年”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“呼......呼......瑞克你這到底要干什么呀?我現(xiàn)在可跑不動(dòng)了!”陌黑和陌白齊聲喊道，瑞克也氣喘吁吁的說(shuō)：“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍)
“什么?!那未來(lái)的我們已經(jīng)死了?”陌黑和陌白說(shuō)道，瑞克思考片刻，說(shuō)：“這個(gè)嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道，“你不到那該怎么辦?唉···算了!”他們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，陌黑他們驚喜的`叫道，：“出口到了，終于可以出去了!”他們加快了步伐，出了洞口，燦爛的陽(yáng)光照射在他們臉上，讓他們眉頭一皺，緊閉著眼睛，一時(shí)半會(huì)才適應(yīng)了陽(yáng)光�！昂�，好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了，陽(yáng)光真是好啊!”他們快樂(lè)地說(shuō)。
新伙伴有超能力
“嘿!瑞克!你也是探險(xiǎn)家嗎?”陌黑打趣道，瑞克抓抓后腦勺，說(shuō)：“不是啦!我只是看過(guò)一點(diǎn)資料而已啦!沒(méi)什么大不了的!”
陌黑說(shuō)：“哦!原來(lái)你不是探險(xiǎn)家!”就在這時(shí)，他們的前方閃過(guò)一道光團(tuán)，一直在旁邊沉默的陌白說(shuō)：“小心!快點(diǎn)躲開(kāi)!這是光影飛蟲(chóng)!一旦被碰到就會(huì)死翹翹的!”
陌黑和瑞克聽(tīng)到陌白說(shuō)的話，急忙要蹲下，可是已經(jīng)來(lái)不及了，眼看就要被光影飛蟲(chóng)撞到了，陌黑嚇得閉上了眼睛，等待死神的審判，看著這一幕，瑞克只好啟動(dòng)了時(shí)光齒輪;(時(shí)間回到十分鐘前)“嘿!瑞克!你也是探險(xiǎn)家嗎?”陌黑又說(shuō)道，瑞克來(lái)不及解釋，拉著陌黑和陌白就跑，陌黑看著自己被瑞克拉走，急忙說(shuō)道：“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉著我們跑呢?”
“哎呀!來(lái)不及解釋了!只管跑就行了!”陌黑說(shuō)：“哦!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
于就是，在熱鬧非凡的寒假，我就來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。
哇！美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
聽(tīng)那些導(dǎo)游說(shuō)，大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因?yàn)榇竺骱䞍?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則就是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則就是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的`泉水不能下泄。但就是對(duì)于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論就是荷池還就是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的就是，小滄浪國(guó)門(mén)兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于就是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。它四面臨水，柳樹(shù)環(huán)繞，它挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫(huà)棟，就是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美，讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不就是天下第一湖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝，我和弟弟又長(zhǎng)大一歲了，我馬上要上六年級(jí)了，弟弟馬上要上幼兒園了，我們都長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，就應(yīng)該更懂事了，不能還像小時(shí)候那樣調(diào)皮，也不能像小時(shí)候那樣不懂事，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，不再是小孩了！
在這一段時(shí)間里，我和弟弟都變化不少，說(shuō)說(shuō)我弟弟吧！他的變化最大！
弟弟的變化
弟弟三歲了，馬上要上幼兒園了，在這個(gè)8月份里，我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少，他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子，也不在是以前愛(ài)吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了，以嶄新的容貌來(lái)迎接他幼兒園的生活，下面讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是怎么改變自己的.！
他以前非常愛(ài)抓人、打人、咬人，自從暑假里，我們跟媽媽去了一趟北京回來(lái)，弟弟就變化不少，回來(lái)以后，我們都發(fā)現(xiàn)，他懂事了很多，不會(huì)像以前那么賴皮了，也不會(huì)像以前那么愛(ài)抓人、打人、咬人了，我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛(ài)讀書(shū)，也就是不愛(ài)學(xué)唐詩(shī)之類的東西，可是從北京回來(lái)以后，他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩(shī)，我不教都不行，就是在教他《三字經(jīng)》的時(shí)候，遇了點(diǎn)麻煩，但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他就學(xué)會(huì)了5首唐詩(shī)，和16句《三字經(jīng)》，他能學(xué)會(huì)了這么多知識(shí)，我們都為他鼓掌，這就是他長(zhǎng)大了，他還在這幾周里，學(xué)會(huì)了自我介紹，而且說(shuō)得非常好，你們說(shuō)，我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說(shuō)，你們不準(zhǔn)吃別人東西，要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西，可我弟弟卻跟我相反，他從小就愛(ài)吃別人東西，人家圍在那里發(fā)東西吃，他一頭鉆進(jìn)去，把嘴巴張大，問(wèn)別人要吃的，媽媽知道了，狠狠地打了他好幾次，他還是問(wèn)別人要東西吃，我有教育他了幾次，他還是不改，但突然有一天，他不要?jiǎng)e人的東西了，別人給他都不要，我們都很高興，這就說(shuō)明他長(zhǎng)大了。
我弟弟改了很多壞毛病，又有了很多好得習(xí)慣，這就是他的成長(zhǎng)！
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