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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-25 12:27:12 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  早晨,朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō):還下著呢嗎?老爸說(shuō):還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字,本想問(wèn)個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切,便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去

  伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開(kāi)始了一天中必不可少的讀英語(yǔ),背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的`屋頂上好像在泛著白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了,不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬(wàn)物的復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。

  快到中午時(shí),早晨的雪花,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!

  讓咱們一起送走冬季,隨著春日的腳步,一起奔向新的開(kāi)始,讓咱們一起為春日默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)全新的面目!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  世人各有夢(mèng),莫笑少年窮!}記

  我們都是奮斗路上的小孩,每個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)偉大待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想促使我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我們揮灑汗水,只因心中有夢(mèng)。

  從小到大,爸爸媽媽都會(huì)為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習(xí),是我在心中立下目標(biāo):不論做什么事,也要努力做到最好。我深知“人外有人,天外有天”,但我也確信沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  “夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上,總少不了猜疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”這首歌播出后,曾感觸了無(wú)數(shù)人;蛟S,磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生,但不堅(jiān)強(qiáng),哪來(lái)輝煌。有些人會(huì)因?yàn)樽员岸桓胰ヌ魬?zhàn)一些事,那么注定會(huì)成為失敗者。曾經(jīng),在選擇是該放棄,還是該繼續(xù)時(shí),我不斷抉擇,但是最終,夢(mèng)想以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了恐懼。

  在這段年少輕狂的時(shí)光里,我們嘗盡了酸甜苦辣,但卻品讀不了人生的韻味;我們無(wú)限的為之付出努力,也從沒(méi)想過(guò)會(huì)有退縮的'那一天。跌倒了,拍拍身上的灰塵,重新站起來(lái),因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)。

  我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想是平淡還是崎嶇,既然愿意付出,那么一切盡在掌握之中。有夢(mèng)就要去追,勇敢去追不要怕,這樣生命才值回票價(jià)。盡管前方會(huì)布滿荊棘,我也不會(huì)放棄追夢(mèng)的步伐,因?yàn)槲蚁嘈牛业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)著一張白嫩的小臉,一雙黑亮的眼睛,特別是那神氣的小鼻子,是多么惹人喜愛(ài)啊。

  看他長(zhǎng)得那么可愛(ài),其實(shí)他非常霸道,記得一次,吃完飯的時(shí)候,奶奶從廚房里端來(lái)了一碗熱氣疼疼的湯,我一看,是我最喜歡的小白菜粉絲肉丸湯。我慢慢的'喝著湯,真新鮮!弟弟卻狼吞虎咽的吃著,不一會(huì)兒,白菜、粉絲、和肉丸就被一掃而空,弟弟看了一眼我這里,看我還在津津有味的喝湯,看地口水直流了出來(lái),但他有好意思向我要,于是他想了一個(gè)壞主意,那就是搶!他趁我不注意,把碗搶了過(guò)去,拿起筷子正準(zhǔn)備開(kāi)吃,這是我看不下去,又過(guò)去把碗搶了過(guò)來(lái),弟弟看搶不到,就動(dòng)用殺手锏(哭),只見(jiàn)他撲在沙發(fā)一邊亂用著胳膊,一邊大聲哭起來(lái),不一會(huì)兒奶奶從廚房間聞?dòng)嵹s來(lái),弟弟苦著臉告訴奶奶經(jīng)過(guò),奶奶聽(tīng)完后瞪你一眼說(shuō):你就不能讓著她?連點(diǎn)當(dāng)哥哥的樣子都沒(méi)有。話說(shuō)完就把我那一碗湯端到我弟弟面前,弟弟立馬爬起來(lái),朝著我扮了個(gè)鬼臉,然后美美地喝起來(lái),我非常生氣,只簡(jiǎn)單的吃了幾口白飯。

  你們說(shuō):我的弟弟可愛(ài)還是調(diào)皮?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  飛,飛翔,向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng),一個(gè)奇妙的東西,夢(mèng)想則就是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),向前飛,向前望,伸手去夠到理想的彼岸。

  飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更就是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧,在中途不要停歇,讓自己向夢(mèng)想沖刺,一次次靠近。飛吧,不要懼怕會(huì)失敗,只要向前沖了就有了希望,只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧,在膽怯什么,向著夢(mèng)想飛吧,無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái),不要害怕,人生為什么而沖,理想,夢(mèng)想!決定一個(gè)夢(mèng)想,選擇你的未來(lái)。

  托爾斯泰說(shuō):“理想就是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的.方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!眲e林斯基說(shuō):“,沒(méi)有理想就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!崩硐,人生最重要的東西,但光有理想就是不夠的,還要有勇氣。因此,我們要飛翔,飛到夢(mèng)想的彼岸,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣,雖然就是又聾又瞎,可她一直為夢(mèng)想努力著。

  凱倫凱勒就是一個(gè)不同尋凡的女孩,她又聾又瞎?伤齾s有著和平常人不同的意志,她堅(jiān)強(qiáng),她能為自己的理想去奮斗,去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難,完成了自己的夢(mèng)想,做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都就是夢(mèng)想的力量,可見(jiàn)夢(mèng)想的力量就是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想,更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讓我們展翅高飛,去尋找自己的未來(lái),去探索我們的世界,去追求我們的理想,到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  寫(xiě)日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成,至今已有許多年歷史了,剛寫(xiě)完了厚厚的第十本,它們記載著我的生活點(diǎn)滴。

  我喜歡寫(xiě)日記,喜歡寫(xiě)日記時(shí)的那種隨心所欲,洋洋灑灑,天馬行空,悠然自得。

  有人說(shuō),生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。

  然而,只要你善于發(fā)掘和感受,正是一些平淡簡(jiǎn)單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。

  把身邊所見(jiàn)所聞、所感所歷,我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見(jiàn)所聞,以及社會(huì)的萬(wàn)千氣象,家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動(dòng)人愉悅等等都寫(xiě)在日記里,可以寫(xiě)成引人入勝的故事,也可以寫(xiě)成慵懶愜意的隨筆;記敘文、議論文、說(shuō)明文、散文、詩(shī)歌,各種文體盡情使用;比喻、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、借代、夸張,多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn);事真,情真,理真,不會(huì)猶如剪彩為花、刻紙為葉,日記里也充滿著生命活力,感受獨(dú)特,體會(huì)真切。

  我喜歡寫(xiě)日記,喜歡那種擁有屬于自己思維見(jiàn)解和回憶空間的感覺(jué)。

  我把日記寫(xiě)作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流,不設(shè)心理防線,大膽坦誠(chéng)的述說(shuō)、議論、傾訴,毫無(wú)顧忌,身心舒坦。

  最有意思的是,每每看看過(guò)去,可以在朋友聚會(huì)秉燭夜談之際,談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事,比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐,都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細(xì)節(jié),發(fā)出會(huì)心的微笑,體味回憶的美好;看看小學(xué)時(shí)期發(fā)表過(guò)的稚嫩的文筆和思想,頓時(shí)驚覺(jué)生活已使我逐漸開(kāi)懷和自信,使我成熟和反思。

  有人覺(jué)得高興的事情應(yīng)該記住,但傷心難過(guò)哪堪回首?既然選擇忘記,為什么還要記?

  咖啡也許是苦澀的,但也是甜蜜的(如果你混進(jìn)牛奶和糖的話),所有的加在一起,才有那獨(dú)一無(wú)二的香濃誘人;生活雖然有痛苦,但也有快樂(lè),所有的加在一起,才有那豐富多彩的攝人魅力。沒(méi)有痛苦,則不能顯出快樂(lè)的可貴,也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂(lè)。

  平淡、有趣;簡(jiǎn)單、感動(dòng);高興、苦悶;彷徨、傷感;憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長(zhǎng)的見(jiàn)證,不正是值得我們記下來(lái)嗎?

  要忘記的只是傷心的感覺(jué),而不是人生的回憶。

  即使美好的`東西很多都是稍縱即逝的,但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。

  當(dāng)然,也有人擔(dān)心日記會(huì)有被偷看的危險(xiǎn),我也有過(guò)這樣的不幸,但這絲毫不能動(dòng)搖我寫(xiě)日記的習(xí)慣,就像我仍然熱愛(ài)我所鐘情的咖啡,感覺(jué)它的溫暖,享受它的香氣,品嘗它的濃郁。

  當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過(guò)去留點(diǎn)什么的時(shí)候,感謝你,你已為我留下了回憶。

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