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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-06 18:09:21 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文精選7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文精選7篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  暑假里的打算

  這個(gè)學(xué)期馬上就到結(jié)束了,暑假離我們小朋友越來越近了。

  放暑假了,我想讓媽媽有空的時(shí)候帶我去溜冰,我還想去郊游。因?yàn)橐巴獾目諝馓貏e清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因?yàn)槲业淖謱懙眠不算特別好,我要更加嚴(yán)格地要求自己,爭取能有更大的進(jìn)步。

  暑假作業(yè)做完后,我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù),因?yàn)槠綍r(shí)為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機(jī)會(huì)我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時(shí)就不用擔(dān)心我了,我可以自食其力。我認(rèn)為勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的`事情一定要獨(dú)立完成。

  好期待暑假的到來啊!因?yàn)榈仁罴賮砹,我就可以?shí)現(xiàn)我的計(jì)劃了。小朋友們,你們在暑假里有哪些打算呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  笑對煩惱,簡簡單單的四個(gè)字,道出了人生的真諦。

  不錯(cuò),人生的道路上總會(huì)有煩惱牽絆著我們,而只要我們笑對挫折,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  人,應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者,而不是逃亡者。逢水改道,遇水繞行,這只能從表面上暫時(shí)避開煩惱,并不能真正解脫它;只有遇山開路,逢水搭橋,才能徹底解除煩惱,從此不再被他困擾。

  笑對煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí),可以心平氣和的去想解決問題的辦法,將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉,把坎坷的小路踩成平坦的大道。

  笑對煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避,就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取,在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人,如果他不敢與之抗衡,或被暴風(fēng)雨的氣勢所嚇倒,他就有葬身海底的危險(xiǎn);而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的'人,他一定不會(huì)失掉到達(dá)目地地的信心,會(huì)一直奮斗到云開日出,勝利到達(dá)彼岸。

  大仲馬說:“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!弊屛覀冏屑(xì)體味一下偉人的話吧,它會(huì)使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!朋友,讓我們一起笑對煩惱吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “嗡嗡”的聲音又在耳邊響起來,我迅速伸手一拍,一只蚊子被拍死了。

  夏天到了,蚊子不時(shí)前來侵犯。一開始,并沒有引起我的注意,哪兒被它叮了,只是用花露水噴一下?晌米釉絹碓讲,我被叮得實(shí)在不好受,決定了一個(gè)人的滅蚊行動(dòng)。

  為了不讓蚊子逃掉,我把房間的門、窗關(guān)緊,采用守株待兔的`辦法。我一邊做作業(yè),一邊聆聽周圍的動(dòng)靜。果然有只蚊子向我靠近,耳邊傳來了“嗡嗡”聲,我猛轉(zhuǎn)身對著它一拍,一下子就被我拍死了!我自言自語道:“小小蚊子,不知天高地厚,來我家找扁啊!”

  我繼續(xù)做作業(yè)。蚊子來無影,去無蹤,過了幾分鐘,我的右臂很癢,原來趁我不注意,卻被它叮了!翱蓯!老虎不發(fā)威,還以為我是病貓。  于是,我調(diào)整了臺燈的角度,整個(gè)房間都被照到,主動(dòng)四處“巡邏”,終于將房間里的蚊子一網(wǎng)打盡。

  哈哈,我好厲害、好開心!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,《小主人報(bào)》的老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——學(xué)會(huì)從不同角度拍照。同學(xué)們都異常興奮,當(dāng)然,我也不例外,激動(dòng)得似乎隨時(shí)要脫離座位。

  由于滿腦子都是拍照,我心不在焉地熬完一堂課。終于,老師宣布:拍照活動(dòng)開始啦!我飛速地沖向隊(duì)伍,排在了第二的好位置。“等會(huì)兒拍照要注意選擇角度……”老師還在喋喋不休地說著。我們早已抑制不住興奮。只等老師一聲“解散”,我們便立刻三三兩兩地散開,去尋找風(fēng)景了。

  我來到了一片樹林,嘿,這兒風(fēng)景不錯(cuò),綠樹成蔭,是個(gè)拍照的好地方!

  我拿起相機(jī),左手托住機(jī)身,右手食指按在快門上方,只見屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)小方塊。我將相機(jī)對準(zhǔn)了一棵大樹,輕輕按一下快門!斑青辍币宦,一張美麗的風(fēng)景照就留在屏幕上了。

  “讓我拍一下!”“讓我先拍!”我聞聲趕過去。哦,原來是一只討人喜愛的小狗像明星似的正被大家團(tuán)團(tuán)圍住。我也不由自主地?cái)D了進(jìn)去。這真是一只可愛的小狗!它有一身棕色的漂亮的皮毛,如同一位風(fēng)度翩翩的紳士。小狗坐在地上,用驚恐的眼神望著我們,好像在說:“不要傷害我,我怕!”見我們沒有惡意,它似乎放心了,開始扭起它那圓圓的小屁股,那憨憨的`模樣引來了我們的一陣大笑……

  我滿心歡喜,趕緊打開相機(jī),“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”一陣猛按,記錄了小狗可愛的形象?,屏幕上,它那件棕色大衣尤其吸引人!

  后來,我又去湖邊拍下了波光粼粼的湖水,拍下了花壇中姿態(tài)嬌美的花朵,接著,又去閱覽室中拍下了人們沉浸書香的畫面…… 拍照結(jié)束,我喜滋滋地將成果展示給爸媽看,他們都贊不絕口,夸我是個(gè)小小攝影師呢!欣賞著自己拍的每一張相片,我深深領(lǐng)悟到:生活中的美無處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,在微語課上,我成了打字小明星,回到教室,李老師給小明星們一人一個(gè)棒棒糖,我的'棒棒糖是奶茶味的,我舍不得吃棒棒糖,還把棒棒糖留下,放到了校服的口袋里。

  等到下午放學(xué),媽媽來接我,我把糖給媽媽看,又說了原因,我說:“媽媽回去能把這件事情給爸爸說嗎?”媽媽說:“可以告訴爸爸。”我這才放心,因?yàn)槲矣X得爸爸知道了以后,更多的人也就知道了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的'刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們的要好好保護(hù)它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人的特長都不一樣,我的特長是一種樂器——鋼琴。

  鋼琴是我最喜歡的一種樂器,有八十一個(gè)鍵,能彈奏出美麗的樂曲,有快樂的,優(yōu)美的,憂郁的……

  今年我在上海音樂學(xué)院考過了四級。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。

  《練習(xí)曲》是一首憂傷的曲子,速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子,它用中速表現(xiàn);最后一首,也是我最喜歡的《回旋曲》,是一首歡快的樂曲,它能使人感到快樂,給人帶來的是熱情。

  在練習(xí)鋼琴曲時(shí),我認(rèn)真地按照老師的要求去做。在考級的.這些日子里,我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。

  考級的日子到了,我心里像有十只小兔子一樣,跳個(gè)不停。這時(shí),輪到我上場了。我坐在鋼琴前,把雙手輕放在琴鍵上,什么也不想,腦子里就只有熟悉的音符和旋律,我的手指在琴鍵上演奏起來。演奏《回旋曲》了,我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著,那歡快的音樂,讓我回想起幼兒園時(shí),我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂曲,讓我非常興奮……

  我喜歡鋼琴,更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……

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