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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-05 18:04:39 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯編8篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯編8篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  第二天六點(diǎn)半,被老媽敲盆打鍋聲弄醒后,吃完飯便去上學(xué)了。在學(xué)校熬到放學(xué),立即飛快地向家奔去。今天老師押了堂,為了不讓媽媽?xiě)岩晌以诼愤呁,我走了一條誰(shuí)也不敢走的小道。沒(méi)事,有金絲衣呢!

  為了一睹小道嚇人的“光彩”,我特意慢慢地走著,眼睛四面瞅著,這小道兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)野草,路也泥濘,稍不留神就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我一邊走一邊等待著災(zāi)難的到來(lái),好大顯身手?伤闹苤皇庆o靜的,只有偶爾的蟲(chóng)叫為這寂靜添了幾份悲慘!罢咀!”一聲大吼。我不由得暗暗竊喜。哈哈,終于可以大顯身手了!

  “有錢(qián)沒(méi)有?”隨著說(shuō)話(huà)聲,跳出一個(gè)人。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)高中生!昂俸俸伲,你終于來(lái)了!蔽腋吲d得差點(diǎn)跑去和他握手!澳銊偛艈(wèn)我有錢(qián)沒(méi),我倒是有點(diǎn),不過(guò)是留著用的。對(duì)了,你家一定很窮吧!”我像閑聊一樣對(duì)他說(shuō)。我的態(tài)度惹怒了他。他“唿”的吹了一聲口哨,草叢中又鉆出十幾個(gè)人,沒(méi)一個(gè)好樣的,“給我揍他!”與我“閑聊”的那個(gè)“老大”狠狠地說(shuō)。

  于是,十幾個(gè)“隨從”包圍了我。是時(shí)候了!我悄悄地按住左胸第三根金絲——“我要干好事,我需要力量!”我大喊一聲變成了超人,那十幾個(gè)人呆住了,可“老大”仍在叫喊:“怎么,連一個(gè)小孩都怕?”他們想了想,掏出了刀。“嘿!”一個(gè)人拿著刀使勁向我撇來(lái)。我毫不費(fèi)勁地接住,輕輕一捏,刀就斷了,“嘿!水貨刀,沒(méi)用的!”我把斷刀扔了回去,嚇得他們面如土色,動(dòng)也動(dòng)不了了。哼!你們這些人,不好好學(xué)習(xí),竟來(lái)劫錢(qián),今天正義之神叫我來(lái)通知你們,如果你們?cè)俑易鰤氖碌腵話(huà),哼,你們自己應(yīng)該知道!現(xiàn)在,把刀拿來(lái)!他們急忙把刀扔了過(guò)來(lái)我把刀全捏斷了,然后說(shuō):“我就是除惡揚(yáng)善的正義超人!希望你們能成為國(guó)家棟梁,再見(jiàn)了。”說(shuō)完,我就飛走了,只留下一群仿佛在夢(mèng)中,已經(jīng)不再干壞事的人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  從我懂事的時(shí)候起,我的老媽就有干不完的活。她要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

  有一天下午,我在家寫(xiě)作業(yè),突然。外面烏云密布,電閃雷鳴,好像一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。不好,我的老媽早晨洗的`衣服還晾在外面,不然會(huì)淋濕的。我連忙跑出去收,幸好我收的及時(shí),不一會(huì)外面就大雨滂沱了。

  我把收進(jìn)來(lái)的衣服學(xué)我的老媽把它疊好,放在衣柜里,雖然疊得不很整齊,但我心里甜蜜蜜的,因?yàn)槲铱偹銕臀业睦蠇屪隽它c(diǎn)家務(wù)活了。

  我的老媽回來(lái)家里,看到衣柜里的衣服,高興的對(duì)我說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,會(huì)幫我的老媽做家務(wù)活了”。

  看到我的老媽高興的樣子,我也高興的笑了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課,原來(lái),我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢!

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題都要用我!

  “什么?”鋼筆說(shuō),“你的功勞最大?主人都上四年級(jí)了,她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大的!

  “但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀!”鉛筆說(shuō)。

  尺子說(shuō):“我的功勞最大才對(duì),主人每次畫(huà)直線(xiàn)時(shí)都要用我!

  “我們的功勞最大!彼使P們說(shuō),“主人每次涂色時(shí)都要用我們,來(lái)添加畫(huà)的美觀(guān)!

  “我的功勞最大!”“不!我的功勞最大!”它們開(kāi)始大吵起來(lái)。

  這時(shí),文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人的'功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的!甭(tīng)了文具盒媽媽的話(huà),文具們互相看著對(duì)方,害羞的笑了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,校長(zhǎng)一一介紹來(lái)賓,緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),大家都精神飽滿(mǎn),踏著整齊的步伐,向前走。

  下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽,是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目,我期盼著金牌到我手中,于是我賣(mài)力的跑,終于得到了我在小學(xué)第一面金牌,我抱著喜悅的.心情,去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂(lè)”疊的時(shí)候,我們都用自己最快的方式完成,公布成績(jī),我們班榮獲第二名,大家都很開(kāi)心。異齡接力時(shí),我們本來(lái)位居第二名,但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利,因此落到第五名,我們只好無(wú)奈又失望的走回教室吃午餐。

  吃完午飯后,就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心,“碰!”槍聲一響,選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖,誰(shuí)也不讓誰(shuí)!鞍!”換我了,接棒時(shí),我們班暫時(shí)領(lǐng)先,二班在后頭拼命追趕,我交給最后一棒——陳嘉,他拼命沖,耶!我們達(dá)成了,大隊(duì)接力終于贏(yíng)二班,得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀(guān)看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力,我覺(jué)得他們接棒都很順,十分值得我學(xué)習(xí)。

  大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì),比賽中難免會(huì)出差錯(cuò),如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他,我會(huì)試著鼓勵(lì)他,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕,敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。

  評(píng)語(yǔ):完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競(jìng)賽項(xiàng)目,亦有賽后的省思,內(nèi)容鋪排得宜,請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣,累積語(yǔ)感!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,爸爸告訴我:“今晚安師大老校區(qū)有個(gè)留學(xué)生舉辦的中秋晚會(huì),你想不想去看?”我問(wèn):“外國(guó)人也過(guò)中秋節(jié)嗎?”爸爸說(shuō):“這些外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)來(lái)了,當(dāng)然也和中國(guó)人一樣過(guò)中秋節(jié),和我們中國(guó)人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)!” 我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)外國(guó)人舉辦的中秋節(jié),今年是因?yàn)榘职纸o留學(xué)生上課,所以才得知有這樣的中秋晚會(huì),我一定要去看看。

  吃過(guò)晚飯,我們一家便出發(fā)了。到了現(xiàn)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,那里早就是人頭攢動(dòng)、燈火通明。晚會(huì)在室外的一個(gè)露天籃球場(chǎng)舉行,我猜測(cè)是為了在晚會(huì)舉行過(guò)程中讓大家隨時(shí)可以看到天上的圓月。好在天公作美,今晚的月亮很美。

  晚會(huì)的主持人是一男一女,男的來(lái)自巴基斯坦,女的來(lái)自非洲。演員也是來(lái)自不同的國(guó)家,包括巴基斯坦、印度、泰國(guó)、韓國(guó)、哥斯達(dá)黎加、西班牙、捷克等。他們上臺(tái)表演的時(shí)候,或者用本國(guó)的語(yǔ)言、或者用漢語(yǔ)來(lái)唱歌,但不管用的是什么語(yǔ)言,他們都表現(xiàn)出了自己的民族特色,至于那么舞蹈,更是富有民族特色:有的優(yōu)雅飄逸,好似浮在云中一般;有的奔放自如,讓人想起西班牙的斗牛士;有的動(dòng)作風(fēng)趣,好似外國(guó)的小丑。給我印象比較深的是一個(gè)巴基斯坦群舞。五六個(gè)人圍成一圈,邊走邊做不同的動(dòng)作,時(shí)而鼓鼓掌,時(shí)而伸出小拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時(shí)而雙手合十在胸前,再配上他們的.民族音樂(lè),我還以為自己又到了前年去過(guò)的新疆呢!還有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》,也給我留下了較深的印象。演唱者是一個(gè)漂亮的西班牙女學(xué)生,只見(jiàn)她穿著紅色的長(zhǎng)裙,邊唱邊舞,裙子隨之起伏,就好像是一朵漂亮的紅花綻放在舞臺(tái)上。雖然我們聽(tīng)不懂她唱的是什么內(nèi)容,但歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)叫好聲,歌聲結(jié)束的時(shí)候更是掌聲不斷。

  今晚觀(guān)看了這場(chǎng)具有異域風(fēng)情的中秋晚會(huì),我的心情很快樂(lè),就像天上的月亮一樣明亮。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛而是又一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)、還有中國(guó)轎車(chē)。

  我和父母在從商場(chǎng)回家的路上停在斑馬線(xiàn)上。

  我們站在同一位置,有兩個(gè)中年婦女和一名年過(guò)七旬。銀發(fā)的老人,有34額頭上深深的皺紋,面黃肌瘦,看起來(lái)很隨和。左手提著籃子,充斥著大量的白菜,右手拿著一個(gè)粗略的.棕色長(zhǎng)的甘蔗。

  流線(xiàn)型的汽車(chē)在馬路上飛駛,從眼前劃過(guò)。汽車(chē)上的顏色,就像在我眼前我們展現(xiàn)自己出了更高一層更加絢麗豐富多彩的顏色。

  在路上奔跑的公交車(chē)很快就失去了影子,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣在對(duì)面奔跑。我和我父母毫不猶豫地跑到對(duì)面。但老婦人慢慢地沿著斑馬線(xiàn)走,就像一只烏龜背著一個(gè)沉重的物體。

  我不禁在誰(shuí)慈祥的奶奶,看到艱難地行走時(shí),奶奶還是中間道路的回頭。我打破了我的母親拉著我的手,跑到馬路中間,跑在前面的奶奶輕輕地說(shuō):“我會(huì)幫你的奶奶,”奶奶笑得很開(kāi)心,我馬上就到奶奶的身邊,攙扶著外婆去對(duì)面。

  到了我們對(duì)面,媽媽自己走過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“孩子一起長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助人了!卑职忠彩且粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

  老婦人走到母親身邊,從籃子里拿出幾個(gè)大白菜,塞進(jìn)她的手里,母親一再推開(kāi),但仍然無(wú)法通過(guò)老婦人的好意,不得不接受。

  奶奶在后面看著別處,我笑了,脫口而出:“我感覺(jué)很好幫助他人”“是啊,只有付出,只返回”!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  姑姑家有六只才40多天的小狗,三只純黑的,二只黃黃的,一只灰色的。它們很小,但胖乎乎的,抱在手上,它們會(huì)縮成一團(tuán),像個(gè)毛茸茸的肉球。

  溫順的小黑,小黑的毛灰不溜湫的,一對(duì)帶一點(diǎn)灰的眼睛,軟軟的鼻子,小黑的爪子也有點(diǎn)軟。平時(shí)給它東西吃時(shí),看了一會(huì)才吃,有時(shí)不吃,整天就想吃奶。記得一次媽媽拿了一個(gè)小球球?qū)ξ艺f(shuō),逗逗小狗,而且她遞過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。我拿球去逗不成功,我把小球放桌上。第二天晚上,我拿上球球,把一只小黑引誘過(guò)來(lái),放在橙上,它像小寶寶似的.,我用小球球逗它,沒(méi)想到它看看就咬了小球球,我把球球撥出來(lái),怕它吞下去。

  脾氣最暴燥的數(shù)小灰了,小灰暴燥得厲害,像惡龍一樣,你要捉它,它會(huì)“汪、汪……”一直叫,十里外都沒(méi)聽(tīng)到,非常委屈,讓人心痛。

  乘巧的小黃,總是跟在媽媽的后面,不打擾媽媽?zhuān)馨察o。

  你們猜猜看我喜歡那一只小狗,小黑、小灰還是小黃?告訴你把,我還是最喜歡小灰,它總讓我心疼它。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  昨天下午,下午放學(xué)我和媽媽領(lǐng)著妹妹一起坐公交車(chē),一路車(chē)過(guò)來(lái)我媽媽讓我從前面上車(chē)他領(lǐng)著妹妹從后門(mén)上車(chē),可是那位司機(jī)不等我們上車(chē)就要把車(chē)開(kāi)走,這是我媽媽已經(jīng)把妹妹抱到車(chē)上一 半了,那位司機(jī)太沒(méi)道德了,不顧別人的.安全,路人見(jiàn)狀亦是這樣說(shuō)的。

  這樣得人應(yīng)該得而誅之,如果我以后是開(kāi)公交車(chē)我不會(huì)像他那樣的。

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