實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。 記得幾年前，我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)不起眼的小村莊。那時(shí)還沒(méi)有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，車(chē)開(kāi)過(guò)的時(shí)候，滿(mǎn)天都是灰塵；要是下雨的話(huà)就更糟糕了，路面上會(huì)有厚厚的'一層泥漿，滑極了，我們走在路上都要小心翼翼的，否則一不小心就會(huì)跌倒，那不就變成小泥人了嗎！村里面很多人住的還是泥磚房，村前村后也沒(méi)有什么花草。 可是現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變得可美了！泥路不見(jiàn)了，我們每天都能走在寬闊的水泥路上，道路兩旁新種上了很多美麗的朱槿花，只要你留心觀(guān)察還能看到不少蝴蝶在花間嬉戲呢！楊桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖胖的楊桃，你看到了一定直流口水。 現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的人很多都到外面去打工賺錢(qián)了，他們把一間間破爛的泥房重建成了一棟棟漂漂亮亮的樓房，整整齊齊的，從樓下經(jīng)過(guò)還能看到幾朵三角梅從樓上探出頭來(lái)呢！ 池塘邊最美了。除了楊桃樹(shù)和各種花草之外，還有一大片郁郁蔥蔥的竹林。夏天的時(shí)候，大家最喜歡到那里乘涼了，小朋友們?cè)谥袷a下做游戲，干活回來(lái)的大人們也在這里休息，聊天，熱鬧極了。 離池塘不遠(yuǎn)就是百果園。百果園里的果樹(shù)可多了！有大青棗、芒果樹(shù)、桃樹(shù)、番石榴、楊桃……每個(gè)季節(jié)我們都能吃到不同的水果。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我小時(shí)候看過(guò)《西游記》，在里面有一個(gè)東海龍王，那是我第一次見(jiàn)到龍，在那時(shí)候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個(gè)長(zhǎng)著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會(huì)了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識(shí)到龍是什么。
龍是不真實(shí)存在的東西。但它有代表了中華民族對(duì)自由完美的追求和向往。所以說(shuō)大家。中國(guó)人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無(wú)知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍是丑八怪這么說(shuō)我也是龍的傳人，那我豈不是在說(shuō)我是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧��！
我真心希望龍是真實(shí)存在的動(dòng)物，這樣在日本軍在中國(guó)掃蕩時(shí)助我國(guó)一臂之力，但是可尊可敬的龍始終還是沒(méi)有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的20xx年的時(shí)候，仿佛一條巨龍?jiān)谖业哪X海里盤(pán)旋、遨游。
在過(guò)去的二零零八年的春節(jié)里發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的。史無(wú)前例的冰災(zāi)，救援隊(duì)員的救護(hù)車(chē)“比----不----比----不----”的響著就像龍?jiān)诤魢[，警察叔叔也來(lái)了，警車(chē)上的等一紅一藍(lán)的，就像兩條巨龍來(lái)幫助大家，和大家同生死共患難！
在汶川大地震里的`小英雄們仿佛就是一條條的小蛟龍挽救了一個(gè)個(gè)小生命，而一輛輛挖土機(jī)好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。
8月北京迎來(lái)了奧運(yùn)圣火，龍自然也會(huì)來(lái)。你看鳥(niǎo)巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過(guò)了這么多的苦難終于迎來(lái)了幸福！
我相信龍就在大家的生活中的一點(diǎn)一滴里，但是有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
生活是美好的，幸福的、甜蜜的。我有屬于我自己的生活，特別是我的小學(xué)生活，她絢麗多彩而又酸甜苦辣，宛如一杯茶，值得我去細(xì)細(xì)品味。我的小學(xué)生活究竟是什么樣的呢?就請(qǐng)讓我慢慢敘述出來(lái)吧。
酸，在我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，準(zhǔn)備攻克這只“攔路虎”與它進(jìn)行上百回合較量時(shí)，我仍然沒(méi)有改寫(xiě)數(shù)學(xué)成績(jī)總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后，真叫人喝得辛酸。甜，學(xué)校舉行了征文比賽活動(dòng)，給予寫(xiě)作時(shí)間一周，這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力，與百分之一的靈感進(jìn)行創(chuàng)作這一千多字的`文章，寫(xiě)了改，改完再寫(xiě)。成績(jī)出來(lái)后，我得了一等獎(jiǎng)，這時(shí)的我心里別提有多激動(dòng)與自豪了。這杯茶真夠甜呀!
苦，由中年級(jí)升入高年級(jí)時(shí)年部各科成績(jī)排名第48名，到我通過(guò)努力拼搏，取得的名次第36名，再到最好成績(jī)第11名。不過(guò)，這只是短暫的輝煌，后來(lái)因?yàn)槲疑险n愛(ài)溜號(hào)驕傲自滿(mǎn)，還有玩心太重，導(dǎo)致我的名次由11名滑到32名，最后跌到50名。啊!我的心也隨之跌入萬(wàn)丈深淵。這杯苦茶，我何時(shí)能喝完啊!
辣，由于我不怎么會(huì)待人接物，也不太會(huì)處理人際關(guān)系，導(dǎo)致我的人緣不好，關(guān)系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來(lái)了。酸、甜、苦、辣這四個(gè)字，準(zhǔn)確無(wú)誤的概括了我的小學(xué)生活。看!朋友們，我的小學(xué)生活像不像一個(gè)五味瓶呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
十月黃金周，我、弟弟、爸爸、媽媽和一些叔叔阿姨一起去浙江臨安荷花山漂流。我早就聽(tīng)說(shuō)那兒的漂流與眾不同，大家都很不解，很想早點(diǎn)去看看。
一到景點(diǎn)，我們便沖向漂流的地方。在工作人員的幫助下，我們穿上連靴褲，套上雨衣，穿上救生服，戴上安全帽。但在白馬潭漂流時(shí)，我們只套上了雨衣，坐的是竹筏，而這次穿上了那么多防護(hù)措施，坐的還是橡皮艇，到底是為什么呢？然而來(lái)到一個(gè)坡道前時(shí)，問(wèn)題都解開(kāi)了：原來(lái)是防撞的！我們被水流帶了下去。船突然住下一沉，嚇了我們一大跳。接著，一個(gè)大浪打來(lái)，弄的我滿(mǎn)臉是水，船也進(jìn)了不少水。我急忙開(kāi)始舀水，但還沒(méi)來(lái)得及舀掉幾瓢，船已滑下了另一個(gè)坡道。我頭一仰，浪花打在臉上，十分清涼。“好舒服��！”我大聲叫道�；仡^間，我突然發(fā)現(xiàn)前面還有許多坡道，心里想著：“這么多坡道，等過(guò)完了它們，這船也快沉了吧！”經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓船少進(jìn)水的`辦法：就是船前頭的人往前伸，船后頭的人向后仰，這樣進(jìn)的水就會(huì)少很多。最后我們平安地度過(guò)了好幾個(gè)下坡。正在這時(shí)，一道水流沖歪了船頭，船橫著下了坡道，我和爸爸急忙向后仰，這才沒(méi)有翻船。
到了最后的“平原地帶”，大家紛紛拿起武器（瓢和槳），開(kāi)始了“水上大戰(zhàn)”。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。這一次漂流，真是太刺激、太好玩了！我真想再玩一次！
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