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有關小學小學生優(yōu)秀作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
漫步在郁郁蔥蔥的紫藤下,九年的一幕幕仿佛就在眼前,還記得九年前我曾天真地想,這藤兒什么時候才能爬滿啊!一百年!一千年!當時的我多么天真。∵@是抬頭一望,啊!這藤兒爬滿了!
這是,也不知為什么一顆豆大的淚珠滾了下來,剛巧滾到了鮮紅的紅領巾上,這一下把我的思緒拉到六年前的一晚:
那一晚,是我第一次失眠,無論如何也掩蓋不了我的興奮之情,一閉眼,就是六年級哥哥姐姐們佩戴上紅領巾敬禮的樣子。那是多么瀟灑,那時我就希望時間能趕快過去,讓我早點帶上紅領巾。
隨著莊重的宣誓,我已是一名少先隊員了,當戴上中隊長標志時,臉上似乎鍍了層金,大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看著我 一切似乎都是那么美好。從那時起,我再也不亂丟垃圾了,看到紙屑也會去撿了,時時想著自己是一名光榮的少先隊員,我懂了少先隊的`責任。自己已佩戴上紅領巾六個春秋了,這六個春秋里,我懂了團結的可貴:
“拔河”比賽即將開始了,這是決勝局,但我卻不任為我們會贏,每次都是墊底,這次怎么可能贏?
但是我們依然把手放在一起,給參賽選手最后一點鼓勵,不知是否是我們把力量傳遞給了他們,還是怎樣。我們居然贏了,在那一刻,我明白了團結是多么重要!
這六個春秋里,我懂了老師們良苦用心:
一年級,我膽小得話都不敢大聲說,但張老師卻讓我做了班長,讓我管理大家,這樣一來,我不但有了膽量,上課也從不講話。
三年級,我的字寫得難看極了,光一個“蹩腳”是不能形容的,但語文沈老師卻讓我參加寫字比賽,還細心指導我,這讓我的字有了很大的進步。
五年級,一段時間我狀態(tài)十分不好,而錢老師,非但沒有罵我,還用故事來開導我,讓我醒悟,后來,我終于獲得了傲人的成績。
這些老師,都像個個身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養(yǎng)成參天大樹。
六年的裕元讓我懂了許多,讓我懷念這兒,更讓我永遠記住這兒。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天早上,老師要開會,他前腳才剛踏出門外,有些同學就已經開始竊竊偷笑,心里盤算著,待會兒就是他們的天下了。
老師一離開,原本表面上很乖巧的一些同學,各個都露出他們頑皮的真面目。教室里亂糟糟的,有人跳上桌子瘋狂的跳舞,模仿麥可杰克森;有人拿起麥克風大聲的唱歌,以為自己是個大明星,卻不知道他的歌聲在同學的.心目中是噪音;甚至有人在教室里大打出手,其他同學也忍不住瞎起哄。
看到這樣的情形,班長像火冒三丈的噴火龍,噴出熾熱的火焰,大叫:“安靜!”,可是那些做亂的人,好像把班長當成隱形人似的,理也不理,惹得那些想要安靜看書的同學開始抗議,將這樣,一場善與惡的大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機起降還要吵,吵得屋頂都快要被掀起來了,突然有一個人大叫:“老師回來了!”,全班立刻鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也聽得見,老師進到教室后,滿意的笑了笑,說:“大家好乖!老師很欣慰!
唉!我看班上同學真的可以當演員了,連老師都以為大家是乖寶寶,然而,老師不在時,要班上同學靜靜坐在位置上,可能比登天還難吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
“ 那只貓死了”,兒子哭著對我說。我心里悵然了一下,怎么就死了呢?我想!皼]關系!爸爸可以再買一只給你!蔽亿s緊安慰兒子。
一直以來我是非常反感貓狗之類的寵物。總覺得它們在家中無用,且還糟蹋糧食?墒,兒子自小喜歡,我也難違其命,全做是給兒子找一個玩伴。家里便有了這只小貓。我們一直叫它“毛毛”。有了毛毛后,我給兒子立了規(guī)矩,一、不準抱它,二、不準帶它到屋里,三、不允許被它抓傷或咬傷,四、不準親它的嘴巴。如果有違反立刻把“毛毛”趕走。
還好,我在家的.時候兒子跟“毛毛”相安無事。當然,我也知道,我不在家的時候,兒子也從來沒有遵守過這些規(guī)定。后來,兒子慢慢長大,“毛毛”也慢慢長大。還不錯,“毛毛”很乖,從不到屋里亂竄,也從不偷吃東西。常常是自己在院子里抓老鼠。平時我們吃飯的時候它自己一個人在屋子外面耐心的等待,吃飯結束了。兒子會給它留一些飯。這樣,“毛毛”跟家人的感情很好。
前些天,“毛毛“的行為有些反常,常常夜里來抓屋門,兒子給他敞開門。他就到屋里轉一圈,然后自己慢慢的走出去。因為他從來沒進過屋,我就感覺奇怪,這家伙這幾天怎么了?也不賴皮,老到屋里轉一圈干什么?
這幾天,它又總愛挨著人的腳,在我的腳面上蹭來蹭去。它到我跟前我總是很煩,也總是撩它一腳。它在地上翻個跟頭,站起來慢慢的有走過來。我便煩它,但是也不再撩它,由它依在我腳上,對妻子說:“這貓是怎么了?有點毛病了吧!"
這種情況持續(xù)了幾天,結果,今天。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
很喜歡過雪花飄零的圣誕節(jié),當冬日的雪花搖曳著,在黑暗中飄落時,我聽到了,從遠處飄來的圣誕鈴聲,這是多么美的一種意境!圣誕之夜的天空,星星點點銀白的世界流動著一首古老的歌:平安夜,圣誕夜,這是多么美妙的歌聲!
今年入冬的南京還沒有飄一場雪,雖然有點遺憾,但是今年圣誕節(jié)我過的比以前更快樂:我隨爸爸媽媽前往湯山旅游度假區(qū)——頤尚休閑中心,觀看了一場豐富多彩的晚會,有點像南京的阿波羅劇場演出,演員的'精彩演出令人笑聲不斷;品嘗到豐盛的圣誕自助大餐,平生第一次吃到了鮑魚,真是美味佳肴,味道好極了,還品嘗到了傳說中的圣誕火雞,讓我興奮不已;欣賞了美輪美奐的煙火表演,美麗的“花朵”伴隨著刺耳的叫聲綻放在夜晚的夜空上……
最讓人難忘的還是我和老爸與室外溫泉來了一個親密接觸,雖然室外夜晚溫度只有0度,有點冷!穿著泳褲、披著毛巾我們就沖出去了,我實在擋不住溫泉的誘惑,水是熱的,空氣是冷的,真是冰火兩重天!猶如夏天在空調房間里吃火鍋,要的就是這種感覺,如果不是擔心明天上課遲到的話,真想多停留一會,多泡一會,多感受一下那濃濃的西方情調的節(jié)日氛圍。
離開時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己竟然哼起了剛剛學會的《鈴兒響叮當》。揮一揮手,作別讓我們快樂的頤尚!別了,我的冰熱兩重天的溫泉,別了,讓我垂涎欲滴的圣誕火雞,別了,那可親可愛的圣誕老人……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
母愛是偉大的,沒有媽媽的孩子,是不知道母愛有多偉大。
在前幾天的時候,我的頭突然暈了一下,然后不到十幾分鐘,臉變的很熱,頭一直暈乎乎的,真難受!
我暈乎乎的跑到媽媽的房間,站在門口說:“媽媽,我頭很暈!”媽媽摸摸我的頭,說:“呀!你發(fā)燒了!”我接著說:“哦?我發(fā)燒了?”當時我還不知道呢!
媽媽二話不說沖出了家門,我并不知道媽媽出去要干什么。過了一會兒我向媽媽打了一個電話,在電話中,媽媽說:“我已經給你買好藥了,早點治,早點好!
那天,天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕,把藥給我買好,是讓我能更快好起來。
就在第三天的時候,媽媽也發(fā)燒了。這時,讓我明白了一個道理,母愛是偉大的`。因為,媽媽因為我都發(fā)燒了。
當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時,我心里有種說不出的滋味。
總之一句話,母愛是偉大的,無私的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
女教師的這一決定,就像是一個晴天霹靂,把我們都嚇壞了。
“老師,為什么呀?”杜比納不情愿地嚷道。女教師回答說:“是這樣的,學校剛剛下了通知,通知上告訴全體教師市里舉行了一個課本創(chuàng)意大獎賽,要求所有同學參加。也許大家知道我們是一年級實驗班,課堂上記在課本上的知識比其他班級的要豐富一些。這類比賽代表學!迸處熯沒說完,就被我給打斷了:“老師,難道今天必須要把課本交上嗎?明天可不可以?”她斬釘截鐵地回答:“不可以。明天我們就要比賽了!薄翱墒恰医裉鞗]有帶書!蔽揖幹屏艘粋謊言。話音剛落,同學們紛紛附和。不一會兒,大家又全部后悔了——今天上午我們所有課都是識字課。女教師不愧是一位極有經驗的老教師,對我們的謊言毫不相信:“大家不要再欺騙我了。趕緊把課本放到講桌上!”她的語氣變得嚴厲起來。隨著放學鈴響起,所有同學神色緊張的把書放到了講桌。
與往常一樣,我與伊利卡一起回家。
片刻沉默后,伊利卡先發(fā)話了:“咱們明天怎么辦?老師一定會嚴厲批評我們!闭f完,拉著我坐到了附近的小長凳上!鞍,咱們一定逃不出那位教師的手掌心!”“是啊,她的嚴厲所有人都已經見識過了!蔽议_玩笑地說:“要不我們找?guī)讉同學偷偷地在晚上潛入學校,鉆進老師辦公室,然后將那一頁用橡皮擦掉?”伊利卡如實說:“不行吧。那兩個保安整天都在門口站著,即便他們休息,看門的杰克大叔也不會放過我們!
突然,他一拍大腿,似乎想到了什么:“咱們可以利用晚上給同學們打電話,讓他們明天裝病別去上學,這樣的話咱們就可以逃過老師了!薄疤拥眠^一時,逃不過一時。 蔽乙贿呇b模作樣地說道,一邊與伊利卡一起朝著家的方向慢慢地走去。
不一會兒,我們就各自回到了家,并約好晚上七點在qq上聊天。
第二天到了。同學們陸續(xù)來到了教室。在班內所有無精打采的臉中唯有我與伊利卡的最為明顯——我們昨晚一直聊到凌晨三點!
上課鈴響了。同學們不像往常那樣打打鬧鬧,而是安靜的坐在座位上,看起來緊張得很。連平常最調皮的洛基杰特也用不太確定的聲音說道:“放松點兒,伙伴們。也許事情并沒有我們想的那么糟糕!辈灰粫䞍,老師來到了教室,臉上露出令人猜疑不定的表情。也許老師感覺到了什么,不發(fā)話了。十分鐘過去了,杜比那試探地問:“老師,我知道你很生氣,因為我們犯了錯誤。我們錯了……我代表全體同學向您表示深深的歉意。此外,我們還愿意抄寫學過的生詞五十遍、寫1000字的.檢討書、全體男生在太陽下暴曬……”“算了吧!說出去還不得讓人家笑話。”女教師說道,“告訴大家一個好消息,我們在這次比賽中獲得了非常好的成績!”“可是我們在書上亂圖亂畫了呀!”同學們說道。老師笑了笑,回答說:“大家有所不知。雖然你們在書上給亞歷山大國王畫上了胡子,但卻是出于好意想讓他變成你們希望、喜歡的樣子。評委老師還夸你們是一群有創(chuàng)意的孩子呢!”頓時,整個教室沸騰了!安贿^,你們還是要得到在書上亂畫的懲罰。既然杜比那代表全體同學發(fā)了言,那就按他說的去做吧!”