實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1
歲月的河流緩緩流淌，伴著我健康快樂的成長。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，屋里熱得像蒸籠一樣。奶奶手中拿著扇子一邊扇，一邊說：“今天的天氣真熱啊�！�
就在這時(shí)門鈴響了，啊！原來是爸爸媽媽回來啦！爸爸的手里提著一個(gè)又圓又大的西瓜，我見了興奮得又蹦又跳。還沒等爸爸把西瓜切開，我的.口水就急的流了出來。說著爸爸拿著刀把西瓜切開了。嘿！好瓜，紅紅的西瓜瓤讓人“愛不釋口�！�
媽媽剛把西瓜放進(jìn)盤子里，我就急忙把清涼可口的西瓜了送給奶奶。到了奶奶面前，我把西瓜雙手遞給了奶奶。奶奶笑著說：“我真是個(gè)懂事的好孩子.�！卑职謰寢尭吲d的說：“好孩子你今天表現(xiàn)得真好，”真的長大了。
聽到家人的贊美聲，我的心里美滋滋的像吃了蜂蜜一樣甜。�。￠L大真好。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2
有一次，我去親戚家作客。在他們家發(fā)現(xiàn)了花種，我用空茶葉罐把種子保存起來，等到春天我就迫不及待地想把花種種下地。我抓起一把花種隨便一撒，奶奶剛好也在菜園里干活，看見我不怎么會種花，便開始指導(dǎo)我種花。
我們先挖了許多小坑，再把花種一粒一粒地種下地。我把水壺裝滿水，開心地用水壺往坑里灌，讓小種子們喝的飽飽的，希望它們明天就開花結(jié)果。
沒過多久，地里鉆出了許多小芽，像許多雙綠色的眼睛，慢慢地一個(gè)個(gè)像吃了補(bǔ)品一樣使勁地往上長，莖也慢慢地變紅，像吸了紅墨水一樣。又過了幾個(gè)月，第一朵花開了，花就是紫紅色的，像鳳凰的尾巴一樣，好看極了。接著，一朵又一朵的鳳仙花都開了，連成一片，像燦爛的.朝霞，又像就是在互相比美。鳳仙花的種子躲在殼里，輕輕捏就會“爆炸”。我把它“發(fā)射”到院子的各個(gè)角落。希望它們永遠(yuǎn)裝扮我家的院子。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3
大自然有許多聲音。有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來�；▍怖镂孱伭幕ㄝp輕地開放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說悄悄話。花叢下面一群小螞蟻 在舉行長跑運(yùn)動會，我仿佛聽見它們在喊“加油，加油！”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說：“春天來了，春天真美呀！”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了，莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。
大自然的聲音像五彩的畫，像優(yōu)美的歌，像神奇的.魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4
親愛的我，從這天起為了我驕傲地活著吧，好好愛我。 親愛的我，不要太在意一些事，順其自然以最佳心態(tài)應(yīng)對。 親愛的我，永遠(yuǎn)不要為難我，如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些的是傻瓜才做的事。 親愛的我，學(xué)會聰明一點(diǎn)，不要老是問周圍人一些很白癡的問題。 親愛的我，如果不開心了就找個(gè)角落或在被子里哭一下，你不需要?jiǎng)e人同情可憐，哭泣后一樣能夠開心生活。 親愛的我，學(xué)會控制情緒，誰都不欠你，你沒有道理跟別人隨便發(fā)脾氣。 親愛的我，不要老是想著依靠別人，更不能奢望別人在你需要的時(shí)候第一時(shí)光站出來，畢竟誰都不是你的誰。 親愛的我，永遠(yuǎn)不要輕易對別人許下承諾，許下承諾就是欠債！ 親愛的我，這個(gè)世界只有回不去的而沒有什么是過不去的。 親愛的我，別人對你好，你要加倍對別人好；別人對你不好，你還是就應(yīng)對別人好，因?yàn)槟钦f明你還不夠好。 親愛的我，不管現(xiàn)實(shí)多么慘不忍睹，你都要固執(zhí)地相信，這只是黎明前的黑暗。 親愛的我，全世界只有一個(gè)你，就算沒有人懂得欣賞，你也要好好愛我，做最真實(shí)的我。 親愛的我，好好對待在你身邊的那些人，因?yàn)楦星榭赡苤皇嵌虝旱模亚槭且惠呑拥摹?親愛的我，你務(wù)必找到除了感情之外，能夠使你用雙腳堅(jiān)強(qiáng)
站在大地上的東西。 親愛的.我，記得常常仰望天空，記住仰望天空時(shí)也要看看腳下。 親愛的我，相信直覺，不要招惹別人，也不要讓別人來招惹你。 親愛的我，永遠(yuǎn)不要跟別人搞愛昧，你玩不起。 親愛的我，不要太低調(diào)了，有時(shí)要強(qiáng)悍一點(diǎn)，被欺負(fù)時(shí)，必須要討回來！可是必須不要記恨，小人之見隨他們?nèi)ズ昧�，憐憫會使你高貴。 親愛的我，要快樂、要開朗、要堅(jiān)韌，這和性格無關(guān)。親愛的我，要自信甚至自戀一點(diǎn)，時(shí)刻提醒我，我值得擁有最好的一切。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇5
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的.敬禮。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見�？粗利惖男@，有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇6
我從一年級到五年級學(xué)過數(shù)不盡的課文，那些課文就像滿天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。
你們會問我為什么喜歡課文，我會說：”這里面寫了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒退出因?yàn)檫@是他的`理想，一個(gè)人有了一個(gè)理想就會得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來
在實(shí)驗(yàn)中，他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾貝爾沒有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。
諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金。
諾貝爾這種博大的胸懷，奉獻(xiàn)的精神和對全人類的熱愛，同時(shí)時(shí)也激勵(lì)著越來越多
的英雄豪杰，獻(xiàn)身科學(xué)，極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。
讓我們一起去學(xué)習(xí)諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢想的翅膀。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇7
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我姓周，叫周宇洋。我圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，矮矮的鼻梁，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。美中不足的地方還是有的'，我總是愛吃甜食，可刷牙的時(shí)候卻不認(rèn)真，現(xiàn)在牙齒已經(jīng)有些黃了，雖然鼻梁上戴著一副眼鏡，卻很有神。我胖乎乎的，長得不是很高。我好動也非常幽默，在家里說的每一句話都會逗得家人哈哈大笑，做出來的動作也很可笑。
我還很喜歡看書，不過是關(guān)于破案一系列的書。在這個(gè)星期借書的時(shí)候，我看到一本非常有意思的破案的書，我看著看著就入迷了，媽媽飛快地走到我身邊，生氣地對我說：“我的小偵探，你看看你借書借了多長時(shí)間，一會兒我還要到銀行辦事呢！銀行關(guān)門了我該怎么辦？”我一看媽媽的手機(jī)，我吃驚地說：“不會吧！我借書已經(jīng)借了二十分鐘了！
對了對了還有一次，我在晚上9點(diǎn)鐘的時(shí)候在床上看一本偵探小說，看著看著我身上在不住地發(fā)抖，心里想：在我們家里會不會發(fā)生這樣的殺人案件呢？
在學(xué)習(xí)上，媽媽說我很聰明，反映很快，在課堂里我積極舉手發(fā)言，好像什么都懂了似的，可是一到考試，我就粗心，明明會的可是寫錯(cuò)了。成績也是忽上忽下，像在蹦極一樣。
我的手很巧，很喜歡折紙，可以折出各種各樣的東西，可是一折完，桌子上就弄得亂七八糟的，還不愛收拾。
這就是我，你們喜歡我嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇8
不知不絕已經(jīng)三十多歲，而那青春時(shí)期的歡聲笑語仿佛仍然環(huán)繞耳邊，一張張稚嫩的臉都還留在我的眼球中。當(dāng)我坐在辦公室里發(fā)呆時(shí)，突然間手機(jī)來電。我馬上從陶醉的回憶中醒過來，從褲袋中搜出手機(jī)，從屏幕上的人名得知是我的秘書打來的。
“喂?有什么事嗎?”我問。
“經(jīng)理，今天你要見的客人因?yàn)榘鄼C(jī)耽誤，明天才到，所以你今天沒有會程了�！痹瓉砣绱�，算了，當(dāng)放自己一日的假也好。自從大學(xué)畢業(yè)以后，一直拼命工作，甚少休息。大學(xué)畢業(yè)后在一間貿(mào)易公司里工作，拼搏了差不多十年才升到做經(jīng)理，也不容易啊!
既然今天偷得浮生半日閑，不如回到以前就讀的小學(xué)看看，分別了十多年，不知如今是什么沒，模樣了。我開車來到了我的母校，似乎它當(dāng)年的風(fēng)范沒有因?yàn)闀r(shí)間老人的摧殘而淡去，反而因?yàn)闀r(shí)間的醇釀而更加瑰麗，莊嚴(yán)。我在校門口就聽見同學(xué)們一陣蓋過一陣的.喧嘩聲，我走進(jìn)久別的校園，仿佛有種親人相逢的親切感。
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地沖回教室。剛才喧嘩的校園，突然間安靜了下來，只聽見在操場上上體育課的跑步聲。我看見操場上，一個(gè)個(gè)小孩子的英姿，我仿佛又看見了我小學(xué)時(shí)代上體育課時(shí)的情景。我小學(xué)時(shí)最怕上體育課的了，因?yàn)槲疫\(yùn)動方面沒有什么才能，烈日當(dāng)下地做運(yùn)動也是我最討厭的事情�，F(xiàn)在看來，那些事仍歷歷在目，難怪別人常說老來憶往事。我在校園的周圍繞了幾圈發(fā)現(xiàn)真是桃花依舊，人面全非。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇9
我有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋紅得像一個(gè)蘋果，老師們都說我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛笑，所以大人們都很喜歡我。
剛上幼兒崗時(shí)，我很愛玩電腦，每人都吵囔著：“我要玩電腦，我要玩電腦！”媽媽便讓我玩英語游戲，趁著媽媽沒注意，我便打開《鎧甲勇士》的雙人游戲，馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來。
上二年級的'時(shí)候，我特別愛打排球。有一天放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校的操場上等小伙伴們，我等了一會兒，還不見有人來，心想：“跟我打球的駱誠弟弟跑哪兒去啦？”我邊走邊想，“會不會出現(xiàn)什么意外呢？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴吳煜坤來了，我問他駱誠去哪里了？吳煜坤用手一指說：“瞧，駱誠在那兒玩呢？”我趕緊叫了起來，駱誠聽到了，把一群人都帶了過來，我迫不及待地說“駱誠，你跟誰一隊(duì)？”駱誠看了看我，又看了看吳煜坤說：“我跟……我跟……你一隊(duì)！”“耶！”我高興地跳了起來。
我非常膽小。有—次在家里看見一只蟑螂，我就像老鼠見到貓一樣，飛快地逃到房間，大叫：“媽媽，快來看呀！有蟑螂！”媽媽被我嚇了一—跳，趕緊抽了一張紙，沖到蟑螂前面，兩個(gè)手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的石頭才落了地。
這就是我，一個(gè)愛玩電腦、打球，同時(shí)也膽小的我。
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