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【精品】小學生優(yōu)秀作文400字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
自幼出生于農(nóng)村家庭的我,并沒有羨慕有錢人家的生活,也不埋怨每天粗茶淡飯,而是度過了一個快樂的童年,其實,這又是一個難忘的童年……
友誼,這永遠是我內(nèi)心的痛。我時常這樣問自己:“為什么?為什么?”
小學一年級時我有一個好朋友,他叫黃明華,在班上,我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時候,他總是給我?guī)戆参浚斘易员皶r,他也總能給我自信……就這樣,我們成了一對無話不談的.好朋友。
那一天,班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時,我見到試卷的92分,我開心極了!我?guī)е嚲韥淼矫魅A前,直到看見一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前,我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分,我本來想安慰他,可是他彎下腰,拿著那張還帶著體溫的試卷,走了。我恍然大悟,看看自己手中的試卷,一下子明白了什么……
第2天,班上不再平靜——當同學們紛紛對我稱贊時,我回頭望望明華,他的眼神帶著一絲絲的悲傷,他緩緩的站了起來,邁動著沉重的腳步,漸漸地向我走來。可是……他像陌生人似的從我眼前走過,留下了一句話:
“朋友也是敵人,敵人也是朋友,再見。”
試卷掉在了地上,我的心也似乎沉進了泥潭……
我忍著,我的心碎成了兩半。四半……回到家,我吧試卷撕成了兩半,躺在床上哭了好久,好久……
我來到學校,不過,學校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,同學似乎不是記憶中的同學,老師也似乎不是記憶中的老師,而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠不會忘記,這種傷心的滋味……
小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
在今天下午,我們在班里做了一個有趣的游戲,游戲的名字叫——吃葡萄。我一看到這個題目,就想問老師是不是真的吃葡萄,可是話兒沒有說出口。老師說了游戲的規(guī)則后,又讓雙方起了隊名。我們的隊名叫“必勝”,這是我們的.隊長徐猛起的。他們的隊名還叫“雷電”。接著游戲正式開始了。
首先上場決戰(zhàn)的是楊家樂和徐猛兩位隊長。他們把老師發(fā)的紅領巾蒙在眼睛上面,老師認真地檢查了一下后,就發(fā)出了開始的命令。兩位隊長先在原地轉啊轉,轉了三圈,然后他們就在隊友的指令下,摸索著向掛著葡萄的方向走去。看到他們晃晃悠悠的樣子,我心想:他們一定是轉暈了吧。很快地,他們來到了葡萄線下,可是由于是蒙眼,他們很難找到葡萄,費了好大勁,楊家樂先把葡萄含在嘴里了。我心里一涼,心想:徐猛還沒找到葡萄,我們這一回合看來要輸了。這時徐猛也找到了葡萄,他猛地一咬,把葡萄咬在口里。老師說:“徐猛獲勝”,我正疑惑呢,楊家樂很不服氣地說:“為什么是他贏呢?我先吃到的葡萄呀!”“你沒有遵守規(guī)則,葡萄必須吃掉才行”,老師再次宣布我們隊獲勝。
第二回合是由我和謝一方上場比賽的。由于隊長徐猛親自指揮,我很快就到達葡萄線下。徐猛對我說:“往右,往右!”我就向右邊摸索,可是我還是找不到葡萄呀,于是乎,我就到處亂撞,最終在隊友的幫助下,我找到了葡萄,當我吃完時,老師已經(jīng)宣布他們隊獲勝了,我還是慢了一拍,輸了。第三回合對戰(zhàn)的張寶琳和安駿豪。這一次安駿豪先吃到了葡萄,最終我們隊以二比一取得了最終的勝利,我們隊的隊員都興奮地跳躍,一起慶祝這次勝利。
通過這個游戲讓我知道了:速度光快還不行,還要有運氣,這樣才能贏。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
今天,我們?nèi)胰ヒ粋叫做“熱帶風暴”的地方玩,一到那兒我就奔了過去。
“熱帶風暴”里有許多好玩的地方,漂流、沖浪、冒險家樂園,還有滑梯……
我先去玩了漂流,漂流途中有的地方會滴下冰冷的水珠,凍得我牙齒直打顫;還有個地方有很高很大的巨浪,我坐的.滑艇一次次地被高高拋起,終于掀翻了,幸虧邊上的救生隊員救了我。
冒險家樂園里有一個巨大的水桶,每到整點時,巨桶里面的水就會從天而降澆到底下人們的頭上,奇怪的是每個人都在大叫:“爽!”邊上還有個大水池,里面有很多很多的仿真動物:海豹、企鵝、蛇……我和哥哥姐姐們坐在池子邊上,一不留神就會“撲通”一聲掉進水里。在那兒我們還打水球,許多小朋友在幫我們吶喊助威。
我們又到滑梯去玩,我和哥哥坐在滑艇上,工作人員一推,我們就滑了出去,一路下去,好像隨時都會飛出去的樣子,我的心里一直忐忑不安著,等到了終點我才放下心來,心想:真是有驚無險!
我們接著又去玩了沖浪,模擬沖浪的地方人實在是太多了,巨浪打來,人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起,既混亂又興奮地堆起了城堡,后來還用沙子把自己埋起來做“沙療”呢!我們個個都笑得像剛綻開的花兒。
不知不覺中,圓圓的月亮已經(jīng)像大玉盤似的高掛在空中,這里讓我流連忘返,明年我還要來。
岸上是一塊足球場般大小的沙灘,有人在打排球,我們。
回家的路上,我學著廣告的樣子唱道:一天玩不夠!
小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過五年后竟會如此不舍。
“畢業(yè)后,我一定會想你的!本捉乐@句不知道被同學說過多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說著多少心里的懷念。
依稀記得,初次見面的時候,因為陌生,我們都沉默著;依稀記得,逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。
那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得,那是五年級的末聲,帶給我們最后的回憶。
五年級最后一次運動會,我們班的4名同學參加400米接力長跑。第一棒我們班同學打了個頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的爬起來,又去追其他同學,但是很可惜,我們班還是跑了個第二名。比賽結束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學們都圍過去,你一言我一語的說道:“沒關系的,第二名也不錯!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔心,下午你還得為我們班的個人賽爭光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。
依稀記得,那天的`太陽燦爛無比,天藍得沒有一絲白云,在這里,我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。
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