描寫的小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
下雪了!下雪了!那白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛上了白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!花草樹木都被雪覆蓋了。特別是樹木,潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭,在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人,好像給樹木穿上了白色的大棉襖。地上落了一層厚厚的積雪,好像鋪了一層厚厚的白地毯。望著地上的積雪,我心想:這下可好了!麥苗們又可以好好地、香香地睡上一覺,做個(gè)好夢了,因?yàn)槔咸鞝斢仲n給它們一床柔軟的羽絨被。
這雪花,它是世界上最美的一種花,因?yàn)樗怯窕蚀蟮圪n給人類的花,還因?yàn)樗慌聡?yán)寒,為人類而付出它的美麗。窗外的小伙伴們正在堆雪人、打雪仗呢,我也加入到他們的.隊(duì)伍中。我滾了一個(gè)小雪球,小紅滾了一個(gè)比我略小一點(diǎn)的雪球,我們倆把兩個(gè)球粘在一塊兒,就成了雪人的頭和身體了。我又摘了兩顆小黑果子當(dāng)雪人的眼睛,問媽媽要了一個(gè)紅辣椒,當(dāng)雪人的鼻子,這樣一個(gè)小雪人就堆好了。真漂亮!我和小伙伴們在雪地里盡情地玩耍著,真開心!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
春雨綿綿的日子里,好不容易放晴了,在大路的兩旁有一排排的玉蘭樹,前幾天,樹上只有小小的'花苞,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花一夜之間從枝頭蹦了出來,開滿了枝頭。
玉蘭花有紫有白,紫的發(fā)紅,白的帶點(diǎn)嫩黃,玉蘭花的花瓣有很多層,像很多手掌包起來,層層疊疊的,我聞了聞,啊,真香,像綠茶的味道,還帶一絲甜味,花蕊一絲一絲的,形狀像火柴,水珠在花朵上滾動(dòng)著,好看極了。
玉蘭花在早春開放,等到春天百花齊放的時(shí)候,它卻謝了。玉蘭花好像是為了迎接春天而開放的吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋天真美!
田野里,金黃的稻穗笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。高粱也漲紅了臉,像一面面火紅的旗幟。雪白的棉花咧開了嘴,正對著我們笑呢!整個(gè)田野形成了一片豐收的圖案。
果園里碩果累累,蘋果像孩子紅紅的.臉蛋,可愛極了!柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭。石榴咧開嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒。各種水果你擠我推,爭先恐后等著人們?nèi)フ兀?/p>
花園里菊花、桂花、喇叭花、薔薇、爬山虎……爭奇斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去形成了花的海洋。
啊,秋天真美!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴,但他沒有失去昔日的.風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
每一個(gè)人,每一次見到的海,都會(huì)是不同的。有人到的是溫柔的海,有人見到的是狂暴的海,有人見到的是寧靜的海,還有人見到的是洶涌的海。
從浩瀚無垠的宇宙鳥瞰地球母親,她呈深邃的湛藍(lán)色,那是占地球表面71%的海洋的顏色,就人體大多是水一樣,地球大多是海;如果把地球母親稱為宇宙中的水球,海洋蘊(yùn)藏了97%的水資源;如果把地球母親稱為生命的搖藍(lán),海洋就是一切生命之源,有210萬以上的生物種依靠海洋賴以生存;海洋為我們提供90%以上的漁業(yè)資源,70%以上的各種資源能源。海洋是我們的過去、現(xiàn)在和未來。
如果把地球比作我們的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散發(fā)著希望的瞳孔,如果這一雙美麗的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的將不是美麗的風(fēng)景,而是伸手不見五指的黑暗;如果這瞳孔不復(fù)存在,希望的光芒也會(huì)失去意義,帶來滅亡的恐懼;如果瞳孔遭到破環(huán)浩瀚的宇宙、美麗的藍(lán)天,無情的冰川,一切的一切,將不再是我們可觸及的`美好。
海洋也曾是那么寧靜,但它現(xiàn)在開始不安:海鳥深身是黑色的原油,它是那么通苦,奄奄一息,發(fā)出一聲聲微弱的呻吟;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙灘上,再也看不見它美麗的家鄉(xiāng)。
海洋也曾是那么美麗,但它現(xiàn)在開始掙擰:南北極高聳無情的冰川正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化,海平面正在逐漸的上升。
海洋里成千上萬的海洋生物在世間消聲滅跡;厄爾尼諾現(xiàn)象帶來的極端氣候,暴雨、臺(tái)風(fēng)席卷著城市;海嘯瘋狂的吞噬著航行的船只。
海是那么美,卻有人想傷害它;海那么可愛,卻有人不懂得保護(hù)它!人類的生存依靠著海,世世代代,千秋萬世,要將當(dāng)初那個(gè)溫柔的海,還給我們的子孫,還給地球母親,還給未來。
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