小學(xué)生作文【集合15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文1
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是我的最?lèi)?ài)。記得我第一次閱讀他是在我三年級(jí)時(shí)，那次我一見(jiàn)到他就被里面精彩的內(nèi)容吸引了。從此我便刊刊必讀，一讀便是幾個(gè)小時(shí)。為此我被老師說(shuō)過(guò)，被爸爸說(shuō)過(guò)，被媽媽也說(shuō)過(guò)，但我還是無(wú)法擺脫對(duì)他得狂熱。
小學(xué)生導(dǎo)讀》分為許多欄目。我最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)大課堂，每一期的數(shù)學(xué)大課堂我都要看，伴隨著我解答出這些題目的答案，我的數(shù)學(xué)知識(shí)也隨之增長(zhǎng)。
我在《小學(xué)生導(dǎo)讀》中看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章———《又一個(gè)春天，又一個(gè)希望》。里面講了一個(gè)喪失信心的她在她爸爸的鼓勵(lì)下知道了又一個(gè)春天，又一個(gè)希望的'道理。去年我媽媽到外地打工，而爸爸工作繁忙，我總有被忽視的感受，再加上一時(shí)的不適應(yīng)，我在學(xué)校的整個(gè)狀態(tài)明顯滑坡，上課沒(méi)精打采，班長(zhǎng)沒(méi)選上，“三好學(xué)生”也沒(méi)選上，我一度都對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹@篇文章讓我再一次擁有了自信，我立下宏愿，下一個(gè)春天，下一度我一定當(dāng)最好的。第二年我成功了，我再一次獲得了老師，朋友們對(duì)我的信任。
三年里《小學(xué)生導(dǎo)讀》你對(duì)我的幫助是巨大的，我快進(jìn)初中了，或許再過(guò)不久我就會(huì)和你告別，但你在我小學(xué)時(shí)代給我的知識(shí)，給我的快樂(lè)，給我的感悟，將一生牽引著我前進(jìn)。
小學(xué)生作文2
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門(mén)外的小賣(mài)鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開(kāi)雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣(mài)鋪。再瞧小賣(mài)鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢(qián)的手總是伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，生怕自己買(mǎi)不著似的。擠得小屋子再多一個(gè)人都容不下。同學(xué)們的聲音一個(gè)高一個(gè)：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣(mài)零食的叔叔臉上笑開(kāi)了花，不停的忙碌著，招呼著�！靶∨笥眩@是你的，拿好了。”“呃，就來(lái)！你稍等……”不一會(huì)兒幾十元就裝進(jìn)了小錢(qián)箱。同學(xué)們也滿(mǎn)心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來(lái)，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手�，竟然還舉起手指依次舔了起來(lái)，一副余味未盡的樣子。
看見(jiàn)這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽(tīng)到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的.聲音。我想：家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)錢(qián)，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對(duì)。比如，給希望工程捐款，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽(tīng)我一句勸：節(jié)約自己的零花錢(qián)，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
小學(xué)生作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校組織大家全校去深圳光明華僑農(nóng)場(chǎng)春游。
那天，大家穿著統(tǒng)一的校服，開(kāi)心地走出了校門(mén)，大家的書(shū)包里都裝著自己喜歡的零時(shí)和飲料，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，路上四處飄蕩著大家歡樂(lè)的笑聲，這個(gè)時(shí)候?qū)W校的校車(chē)開(kāi)來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。
大家坐了很長(zhǎng)時(shí)間的'車(chē)，終于到了光明農(nóng)場(chǎng)，大家第一參觀的擠牛奶，大家還以為是人工擠牛奶呢，沒(méi)想到是用機(jī)器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，然后把機(jī)器插到奶頭上，機(jī)器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后大家還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶�；^，探尋春季等，最后，大家又參加了巧投飛碟，團(tuán)體跳繩，巧滾鐵環(huán)，空豬運(yùn)動(dòng)等游戲。
下午，大家依依不舍地離開(kāi)了深圳光明農(nóng)場(chǎng)，天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，大家的心情也仿佛更歡了。
小學(xué)生作文4
“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節(jié)氣，老師布置的家庭作業(yè)就是回家后做一個(gè)“春分豎蛋”的小實(shí)驗(yàn)。
回到家，我迫不及待地從冰箱里取出雞蛋放在桌子上，在四周?chē)弦蝗Σ迹乐闺u蛋滾下去。開(kāi)始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地松開(kāi)手，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩子，手一松就倒了下來(lái)。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎么也不聽(tīng)我的'話(huà)，剛豎起來(lái)就倒了，成心和我作對(duì)，氣得我毫無(wú)辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。
難道是我的方法有問(wèn)題，還是這中間有什么小竅門(mén)我沒(méi)掌握？我可不愿意被一個(gè)小小的雞蛋打敗。于是我拿出《百科全書(shū)》去尋找答案。原來(lái)春分是南北半球晝夜等長(zhǎng)的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài)，同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對(duì)平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因?yàn)槟菚r(shí)雞蛋黃素帶松弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利于豎蛋。
現(xiàn)在終于找到失敗的原因了，要做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要選擇一個(gè)合適的時(shí)間，還要選一個(gè)合適的雞蛋。今年沒(méi)有成功，明年的春分時(shí)節(jié)我要挑選一個(gè)新鮮的雞蛋來(lái)豎蛋。
小學(xué)生作文5
我曾經(jīng)也有矯健的身姿，光滑如緞的皮毛，當(dāng)然，還有那足以迷倒一片小花貓的眼神……
“好可愛(ài)的貓啊，可惜你沒(méi)有家，你愿意來(lái)我家嗎？”小花貓們轟一下跑散了，我還給她們表演著“撲”的動(dòng)作。
跑已經(jīng)來(lái)不及了，我被抱進(jìn)一個(gè)富麗堂皇的家。
女孩叫莎莎，家里到處貼著加菲貓的大頭貼，她刮一下我的鼻子說(shuō)：“乖，別怕，你就叫加菲菲吧。”
我慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境。柔軟的'沙發(fā)是我的溫床，煎魚(yú)片、火雞腿、還有咖喱牛排，一日三餐不重樣。這些美味，我在當(dāng)貓流浪貓的時(shí)候是完全沒(méi)有品嘗過(guò)的。莎莎太寵我了，我吞魚(yú)片慢了，她就趕緊給我換口味，不讓我受一點(diǎn)委屈，完全不像以前，是我百般寵著那群小花貓。
我的身姿早已不再矯健，終日搖著一身肥胖的贅肉，走一步就累得喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始亂發(fā)脾氣，魚(yú)片火雞早已厭倦，莎莎不得不打越洋電話(huà)向媽媽求助，給我買(mǎi)高級(jí)貓糧。
高級(jí)貓糧終于來(lái)了：一根用胡蘿卜制成的香腸。我瞪大了無(wú)神的眼睛，腦子里滿(mǎn)是那片綠茵茵的草地，還有那群總圍著我的可愛(ài)的小花貓。
小學(xué)生作文6
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，整個(gè)世界都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我們的教室也經(jīng)歷一次“改革”，特別值得一提的是那塊智能黑板。
未來(lái)的黑板跟現(xiàn)在的黑板相差很大，黑板上遍布了密密麻麻的小圓，這些圓點(diǎn)作用很大，如果不仔細(xì)觀察是看不出來(lái)的。黑板的右下角有三個(gè)小按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)色。按鈕下面有一個(gè)粉筆槽。
上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，如果這些字不要了，她只要輕輕按一下紅色按鈕，那些小圓點(diǎn)就把寫(xiě)過(guò)的字吸收得一干二凈。這樣，我們就不會(huì)讓那些烏煙瘴氣的粉筆灰進(jìn)入口腔內(nèi)。那這些粉筆灰到哪兒去了呢？原來(lái)，下面的粉筆槽里小孔把它吸收了。難道天天吸小孔不會(huì)被堵塞了？不會(huì)的.，黑板里面還裝有機(jī)器人，機(jī)器人把這些粉筆灰重新加工。只要按一下黃色按鈕，一支支嶄新的粉筆從小孔里冒出來(lái)，老師又可以繼續(xù)使用。如果有近視的同學(xué)看不見(jiàn)黑板，也不用戴眼鏡，只要一按藍(lán)色按鈕，黑板就隨意變換大小，字體也隨意可以變換。
雖然這只是幻想，我相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)一定能制造出這塊既環(huán)保又神奇的智能黑板。
小學(xué)生作文7
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了六年級(jí)全體老師學(xué)生，一起去長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園游玩了……
一大早，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園，我看見(jiàn)了里有很多很多的游戲，心里想：哼，看我不把游戲都玩一遍！
開(kāi)始玩了，我們組的一頭都奔向過(guò)山車(chē)，大家都排好隊(duì)了，慢慢的，輪到我們了，我們快速地坐好位子，漸漸的`車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，車(chē)子先是上坡，忽然“嗖”的一聲，車(chē)子像一條調(diào)皮的蛇一樣，一下子扭向左邊，一下子扭向右邊，心想：上帝保佑我��！我還不想英年早逝呀！驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。
之后，我們又來(lái)到了童話(huà)般的旋轉(zhuǎn)木馬，那里有很多馬，有還沒(méi)長(zhǎng)大的小馬，也有長(zhǎng)大的馬，坐在上面，仿佛看到了小時(shí)候的童年往事，一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前，小時(shí)候是多么的快樂(lè)�。�
柏樂(lè)歡樂(lè)世界里還有很多好玩的項(xiàng)目，如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲，我就不一一介紹了。朋友們，“要快樂(lè)，找柏樂(lè)”真是一點(diǎn)不假，有機(jī)會(huì)，你們肯定要去玩玩哦！
小學(xué)生作文8
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學(xué)吉他。我們的老師常常和我們開(kāi)玩笑，玩游戲�？山裉觳皇沁@樣，當(dāng)我們笑嘻嘻地走進(jìn)琴行時(shí)，老師沒(méi)有上前來(lái)打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒(méi)有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說(shuō)，我們可以幫您分擔(dān)！”姐姐說(shuō)到。
“不是我不能說(shuō)，是誰(shuí)來(lái)了讀幫不了！”老師說(shuō)：“因?yàn)檫@家琴行是我和朋友合伙開(kāi)的，如今他要奪回這家琴行的營(yíng)業(yè)全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說(shuō)：“不要再去想這件事了，學(xué)習(xí)今天的曲子吧！”
于是我們便來(lái)到二樓教室里。翻開(kāi)教材，不知不覺(jué)中，今天要學(xué)“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“讓我們用‘送別’來(lái)歡送我們的過(guò)去，迎接我們的'未來(lái)吧！”
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會(huì)有告別，接受告別，也就是邁向全新未來(lái)的一步！
小學(xué)生作文9
六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園，離開(kāi)教導(dǎo)我們的老師，離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里，我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方，一句話(huà)都不敢說(shuō)。那時(shí)的.我們是多么懵懂無(wú)知�。∥覀儚哪菚r(shí)的不敢說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)，我們開(kāi)始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光，都是我們好的回憶。那是我們美的時(shí)光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹(shù)木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來(lái)的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們?cè)谶@片星空駐足了六年，留下了屬于我們美好的印記。
小學(xué)生作文10
這個(gè)炎熱的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就與我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市鳳溪河上游。我們坐車(chē)上山，到了天梯上方，現(xiàn)在就要下天梯了。天梯很陡，很長(zhǎng)，仿佛連接到了藍(lán)天白云。
我們?cè)谧叩倪^(guò)程中看到有些下面的人，顫巍巍的，似乎被嚇住了。他們不想爬了，就把錢(qián)給那些抬像擔(dān)架的東西的人，他們會(huì)把你抬上去；還有路邊買(mǎi)東西的小販，他們買(mǎi)的東西有水、有筒筒飯、竹筍飯等。
我們走到三分之一的時(shí)候，我看到一塊大牌子，上面寫(xiě)著許多植物的介紹，我才發(fā)現(xiàn)在天梯旁有這么多植物，有茂密的杜鵑樹(shù)，還有珍稀的小金花茶……豐富多樣的植物裝點(diǎn)著十丈洞大瀑布。
我們下來(lái)了，一來(lái)就被瀑布的雄偉氣勢(shì)給震住了。巨大的十丈洞瀑布從懸崖絕壁上傾斜而下，那聲如同山崩地裂，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了雷鳴般的吼聲。瀑布像從天而降，正如詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
十丈洞的'瀑布高76米，寬80米，可以跟中國(guó)第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布媲美，瀑布的數(shù)百米內(nèi)水霧彌漫，我們都必須穿上雨衣，才能近距離觀賞瀑布。水霧在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的彩虹真讓人陶醉。
這可是大自然這位能工巧匠，送給我們赤水人民最好的禮物。
小學(xué)生作文11
我家有個(gè)鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買(mǎi)了一年多了，可還是很實(shí)用。電腦是由主機(jī)、顯示器、音箱、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)五部分組成。主機(jī)是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺(tái)小彩電。鍵盤(pán)上除了26個(gè)字母鍵、10個(gè)數(shù)字鍵、4個(gè)方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器，用它來(lái)“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的將來(lái)，它還有可能取代那大大的鍵盤(pán)呢！因?yàn)槲液桶职质褂秒娔X不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂(lè)，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的.會(huì)讓人哭笑不得。這臺(tái)電腦，不僅可以玩游戲，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，多好��！
小學(xué)生作文12
一直在想，如果可以，我愿意做一名老師。
我愿意，做一名學(xué)生，讓他們知道知識(shí)的重要性，也知道學(xué)習(xí)的重要性，讓他們能更好的學(xué)習(xí)。
xx年前，當(dāng)我們剛剛上完一節(jié)公開(kāi)課，還不太會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，一位同學(xué)就拿了一張紙和一支筆寫(xiě)下自己的想法，當(dāng)時(shí)我就在想，這么多的作文本，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧，這可不是我們想象中的作文，而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)，有趣，有趣的想象的游戲。我們班的語(yǔ)文老師就是那么的幽默，讓我們都覺(jué)得他不是那么的嚴(yán)厲。
我們的數(shù)學(xué)老師，也就是我們的班主任兼英語(yǔ)老師，他很愛(ài)我們，也很尊重我們這幾個(gè)學(xué)生的想法，每當(dāng)我們犯錯(cuò)的'時(shí)候，他總是會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我們，讓我們知道了錯(cuò)誤，我們的數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)很好的例子。
還有我的數(shù)學(xué)老師，他也很負(fù)責(zé)任，每當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，他也會(huì)給我們細(xì)心的講解。我們的數(shù)學(xué)老師就是那么的負(fù)責(zé)，不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤，就不去罰作業(yè)。
還有我的語(yǔ)文老師，她是一位幽默的老師，她的幽默讓我們都覺(jué)得他不是很?chē)?yán)厲，而是很幽默的老師。
這就是我的班主任，我們的數(shù)學(xué)老師，他雖然不是我們的班主任，但他是那么的負(fù)責(zé)。
小學(xué)生作文13
1月13日，是一個(gè)天氣晴朗的日子。天剛蒙蒙亮，我們一行人便乘車(chē)向金華出發(fā)。一路上，我趴在車(chē)窗前看風(fēng)景，車(chē)窗外的風(fēng)景讓我百看不厭，不知不覺(jué)中，漫長(zhǎng)的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到達(dá)了目的地金華。我們乘登山車(chē)去觀看雪景。啊!天然形成山上的雪景可美了!看，有天然形成的`冰雕，有天然形成的雪板，有······
觀看了雪景之后，我們回來(lái)便去參觀神仙居風(fēng)景區(qū)。這個(gè)地方是國(guó)家aaaa級(jí)旅游社區(qū)，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)。這里依山傍水，景色優(yōu)美�？矗@里石有石的奇，山有山的險(xiǎn)，林有林的幽，人走在里面，仿佛進(jìn)入了仙境，使人感到心曠神怡。在這里，我看到了巖石行成地各種樣子，有羞女峰、將軍巖、情石、雞冠巖、睡美人······
看著看著，不知不覺(jué)中，天漸漸黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了神仙居，登上回家之路。
小學(xué)生作文14
一天，小女孩麗麗在房間里睡覺(jué)。拿開(kāi)紅色的長(zhǎng)方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬，這時(shí)，媽媽叫他快點(diǎn)起床馬上就要坐公交車(chē)去“義烏之心”玩了。麗麗聽(tīng)見(jiàn)了，心想一屋之心全天都會(huì)開(kāi)所以我等一會(huì)兒去吧，于是他又進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺(jué)了！”然后，他看見(jiàn)了鬧鐘在抖，于是把鬧鐘關(guān)掉又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又來(lái)了一個(gè)巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然后，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然又出現(xiàn)了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然后再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上七點(diǎn)，她終于醒了，床的右上角有向日葵的圖片，床頭的左邊有綠色的`柜子柜子上面有藍(lán)色的鬧鐘，看見(jiàn)外面是黑天，又去找媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)睡著了，“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，麗麗傷心的說(shuō)為什么不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看著麗麗說(shuō)“你一直不起床，所以我一個(gè)人去了”，麗麗看看媽媽?zhuān)挚纯呆[鐘，不好意思的說(shuō)“對(duì)不起，我以后不敢晚起了�！�
從此，麗麗一聽(tīng)到媽媽叫他就立刻疊起被子，準(zhǔn)時(shí)起床。
小學(xué)生作文15
在我的心中最開(kāi)心的事有很多，你們想知道是那一件事嗎？
有一次，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的神采飛揚(yáng)玩，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)到了，我和爸爸東找找，西找找，終于找到了神采飛揚(yáng)。一走進(jìn)里面，真是人山人海的。買(mǎi)好硬幣，爸爸給我?guī)讉�(gè)叫我自己去玩。我看旁邊的`海盜船肯定很好玩，就坐上去把硬幣往洞口一塞，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，海盜船就開(kāi)始左右晃動(dòng)，我的頭一下子就被晃暈，心里暗暗地叫快快停下吧。過(guò)了幾分鐘，海盜船終于停下了，我的頭還是很暈。
后來(lái)，我又去玩打槍。只要在屏幕看見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)就把這個(gè)人打倒，真是好玩極了。我又玩了碰碰車(chē)、開(kāi)汽車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)、開(kāi)飛機(jī)等。
這就是我最開(kāi)心的事，爸爸說(shuō)：“下次還帶我去上海的歡樂(lè)谷玩呢！”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文【精選】08-08
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01
(精選)小學(xué)生的作文08-03
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-02