小學(xué)生作文[匯總4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　一個(gè)萬(wàn)里晴空的下午，我們?cè)诨�地老師的帶領(lǐng)下，踏上了去我們向往已久的海邊。經(jīng)過(guò)一路的奔波，我們終于來(lái)到了海堤。

　　等上海堤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著我們歡笑。，海水在陽(yáng)光在溫柔的顫動(dòng)，象是一個(gè)睡夢(mèng)中的年輕的姑娘，十分迷人。近處，海灘金燦燦的，仿佛一條金色的地毯，有的地方如一馬平川，有的地方象鄉(xiāng)間的梯田，那是海水長(zhǎng)期擊打留下的痕跡。

　　此時(shí)同學(xué)們?cè)缫鸭��?dòng)萬(wàn)分，大家毫不猶豫地?fù)硐蛄似届o的大海。我們?cè)谏碁┥铣嗄_狂奔，隊(duì)伍也漸漸地散了，我拉著幾位好朋友的'手，也向大海奔去。

　　“到了！到了！”抬眼望去，哇！海面那么明凈透澈。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來(lái)，越來(lái)越近，沖在沙灘上、巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。

　　我向大海慢慢地走去，海水溫情地舔著我的腳，浪花象慈父地大手扶摸著我，搖曳著我的衣襟。我小心翼翼地走，眼前不時(shí)冒出一個(gè)銀色的光，突然又不見(jiàn)了，好奇心使我向大海深處走去。

　　啊！看清了，原來(lái)是一些小魚(yú)呀，我把手伸進(jìn)海里，摸索起魚(yú)來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的捕撈，終于抓到了一條小雨，我開(kāi)心的在沙灘上跳來(lái)跳去。

　　我踩的沙子一直在往下險(xiǎn)，漸漸地就看不到腳了，我嚇的趕緊跳了出來(lái)，旁邊的高微見(jiàn)了，哈哈地笑了起來(lái)，我也情不自禁地笑了。

　　“嘟”老師的哨聲響了，我們要回去了，我依依不舍地趕去排隊(duì)了，望著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的大海，我默默地說(shuō)：“大海！再見(jiàn)了！我們還會(huì)再來(lái)的！”

小學(xué)生作文 篇2

　　午餐時(shí)，我們班來(lái)了一位攝影師叔叔，原來(lái)中餐管理要拍下課錄像。

　　到了中餐管理，只見(jiàn)班主任一進(jìn)門(mén)，說(shuō)了句，“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”“老師再見(jiàn)！”我們?nèi)�班同學(xué)齊聲回答道。

　　有些同學(xué)不知道這件事情，跟著我們糊里糊涂地做換書(shū)本、推椅子，然后開(kāi)心地出去玩。我們面帶微笑，假裝開(kāi)心地出去玩了。

　　我們反復(fù)拍了五、六次錄像，可還是沒(méi)拍好，因?yàn)檎f(shuō)是攝影師叔叔沒(méi)拍好，害得我們又要重新做動(dòng)作，有個(gè)同學(xué)還因?yàn)榕艿锰�快，摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　我們今天拍了錄像，才知道當(dāng)演員真不容易。

小學(xué)生作文 篇3

　　晚上我和媽媽出去散步，今天晚上真涼快��！

　　我望望天空，看到天空上的云走的好快，突然飄來(lái)一塊大大的黑云彩，像一只大駱駝在沙漠上行走，一會(huì)兒走遠(yuǎn)了。

　　又來(lái)了一只小綿羊，就是它的'毛太臟了，一定是太貪玩了，在地上滾來(lái)滾去，把雪白的羊毛弄臟了。

　　我問(wèn)媽媽今天晚上的云怎么這么奇怪呀？媽媽告訴我今天晚上有可能要下大雨了。你看天上那是烏云，媽媽指著天空說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨點(diǎn)就滴滴嗒嗒的落下來(lái)了，我和媽媽急急忙忙跑回了家，真像媽媽說(shuō)的一樣下起了大雨。

小學(xué)生作文 篇4

　　又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了！在這學(xué)期里，橫向比，或許進(jìn)步不大，但是就自己縱向來(lái)比，我自覺(jué)還是一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。數(shù)學(xué)雖然考試成績(jī)還是不理想，但是數(shù)學(xué)能力在提高，小數(shù)計(jì)算、面積計(jì)算、解方程等等，一步一步在學(xué)習(xí)進(jìn)步中；語(yǔ)文特別是作文有進(jìn)步，寫(xiě)作過(guò)程中爸爸媽媽的提醒與幫助也越來(lái)越少了；其他課程英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)也都有進(jìn)步。

　　但是與其他同學(xué)相比，差距還是很大，需要我更加努力，希望在20xx年能有大改變。

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