小學生四年級我的同桌作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生四年級我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生四年級我的同桌作文1

　　不知不覺中，我四年級的學習生涯就結束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫寫我今年遇到的同桌。

　　令我印象最深刻的就要數夏鑫濤了。他長的身高一般，體重一般，說優(yōu)點是挺多的，缺點就是脾氣很犟！

　　每次玩游戲你說他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會兒，他就說:“不玩了”！然后站起來就走了。鬧的`大家都很不高興，同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。

　　不過他還是有幾個真心的朋友的，因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢！我每次上課走神，他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他，他都會不厭其煩的細心講解，直到你完全弄懂為止。

　　他也是我遇到最嚴肅的同桌，無論我怎么逗他，他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑？還是我長得不夠帥？最后我只好親自動手抓他腋窩，才見到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸��！

　　怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？

小學生四年級我的同桌作文2

　　我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經常綁著一個高高的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，可惜因為沒有保護好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好，圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛，稍微有些大的嘴巴非常會說話，課堂上回答問題妙語連珠。

　　她喜歡穿粉色白色的'裙子，非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習，我們倆個經�；ハ鄮椭�，但是課下也會經常發(fā)生一些小摩擦。比如有時候我犯錯，她就會說要告老師，搞得我很煩她，但是如果我苦苦哀求，她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻，不如有時候我會給她講很多笑話，她就會笑的前仰后伏，但是她的笑點太低了，明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣，邊笑還邊拍我，真是搞不懂她。

　　她記性不太好，經常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了，比如明明答應第二天要帶一支筆送我，可是到了第二天她卻忘拿了，一而再的失約，很不守信用，這樣我覺得很不好。

　　她很喜歡彈鋼琴游泳，也喜歡看書。但是她的數學成績不是很好，需要很努力才能跟得上老師的進度，所以在數學上我會經常幫他解決難題。

　　這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。

小學生四年級我的同桌作文3

　　我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個月牙一樣，他的左耳有兩個小豆豆，他長著一張瓜子臉。同學們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

　　我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時，他就會給我講，還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的`，像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。

　　我的同桌很喜歡太空或星球�？茖W課上只要說到關于天空的話題，他就會說很多很多關于太空的知識，發(fā)言也會非常積極，美術課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員，我對他說：“只要你努力堅持，我相信你長大肯定能當宇航員，為祖國爭光！”

　　我的同桌喜歡樂于助人，有時候我鋼筆沒水了，他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。

　　我的同桌不僅借東西給別人，還樂于安慰別人。比如別人受傷了，他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？

小學生四年級我的同桌作文4

　　小暢同學是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。

　　小暢長得很可愛，一頭烏黑亮麗的.短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個洋娃娃。

　　她喜歡唱歌、跳舞，是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽，同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她，是個小臺柱呢！

　　我喜歡小暢的性格，所以才和她十分要好。上課時她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認真呢，字跡工整，卷面整潔，學習成績也不錯，經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經�；ハ喙膭�，討論學習上遇到的難題，是學習上的好伙伴。課余時間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學們鬧成一團，是大家都喜歡的開心果。

　　她還是個熱心人呢，同學中不論誰遇到問題，她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了，她會笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會輕聲的問你“疼嗎”。

　　我的這個同桌，你們喜歡嗎？

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