[必備]小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
前幾天,我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小花貓。我懇求媽媽把它帶回家,媽媽終于答應(yīng)了。小花貓的`是黃白相間的,眼睛象個(gè)小珠子,可愛(ài)極了。
媽媽和我把它帶到寵物醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“它是流浪貓,只有兩個(gè)月大,現(xiàn)在嚴(yán)重脫水,活不了幾天了!边@下子,我更想救小貓了,因?yàn)樗懒,就讓它過(guò)好最后的幾天吧。于是,我們買了貓食帶著小貓回家了。
回到家里,我們用注射器給它喂了貓食和牛奶,它有一點(diǎn)精神了。它還搖了搖胡子,發(fā)出了喵喵的叫聲。
可是,不久它還是死掉了,我和爸爸、媽媽一起把它埋在了景色秀麗,空氣清新的環(huán)城公園。這只小貓的一生就這樣結(jié)束了,我感到十分惋惜。
那天晚上,我哭了一夜,因?yàn)槲覜](méi)有救活它,我對(duì)媽媽說(shuō):我們要是早發(fā)現(xiàn)它幾天就好了。媽媽安慰我說(shuō):“流浪小貓最后還是快樂(lè)的,因?yàn)樗粌H嘗到了牛奶和貓糧的味道,而且它還知道有個(gè)小朋友在關(guān)心它。”
小學(xué)生作文 篇2
草木蔥蘢、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、空氣清新的家園是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的,我的家鄉(xiāng)新橋就是這樣的個(gè)家園。新橋坐落臨安昌化北部,那里有排排整齊的瓦房,有條條彎彎曲曲的小路,有遍地的野花,有美麗的田野……山清水秀、鳥語(yǔ)花香。不是天堂,勝過(guò)天堂!
我的家鄉(xiāng)新橋與現(xiàn)代城市有所不同,沒(méi)有它們的熱鬧與發(fā)達(dá),有的只是充滿田園詩(shī)意的.恬靜;沒(méi)有座座標(biāo)志著文明的高樓和終日喧鬧的機(jī)器轟鳴聲,有的是樹木、花香和鳥叫;新橋充滿著大自然的氣息,有的是種透著大自然靈氣的秀美。
站在門口,眼望去,那遠(yuǎn)處的山坡上,樹木茂盛,樹葉嫩綠。在云霧繚繞中,那美麗的山坡就像幅潑墨山水畫。我不禁驚嘆起來(lái),大自然這位神奇的畫家,竟能畫出這般美麗的畫卷!山坡的濃濃綠意,吸引來(lái)了許多小鳥。位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò),鳥兒是大自然中最美的精靈,是綠色交響曲中最美妙的音符,鳥兒叫著,仿佛著在贊美美麗的新橋。
視眼收回近處,我們的村莊中,人們?nèi)粘龆,日落而息。這里的人們過(guò)的是種寧?kù)o致遠(yuǎn)、平淡而真實(shí)的生活。這里的人們熱愛(ài)好客,團(tuán)結(jié)互助,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德在他們身上得到充分體現(xiàn)和發(fā)展。新橋人身上有種美,種人文的美,種閃耀人性光輝的美,我的家鄉(xiāng)新橋,就是如此的美麗。
我的家鄉(xiāng)山美,水美,人美,情更美。我愛(ài)你,我美麗的家鄉(xiāng)——新橋。我心中始終有個(gè)夢(mèng)——長(zhǎng)大后,定要把您裝扮得更美麗,更加多姿多彩。
小學(xué)生作文 篇3
記得在一個(gè)夏天的中午,我吃過(guò)西瓜上街買東西。
在路上,我把吃剩下的西瓜皮,向地上一扔,不久我就聽見身后撲咚地一聲,回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)有一個(gè)人踩在了我吃的西瓜皮上給摔了一跤,我還興災(zāi)樂(lè)禍,心想:“我的西瓜皮這么歷害,可以把一個(gè)老大的人摔倒。哈哈!”
回家的'時(shí)候我還走的是那條路,在路上我一直想著眀天是星期天可以好好玩玩了,誰(shuí)知,我不知怎么的摔了一跤,向身下一摸,摸出了一塊西瓜皮,這塊西瓜皮正是我扔的那一塊。我想:“唉!我自作自受,不緊害人也害己,我以后一定不亂扔垃圾了。結(jié)果自己搬的石頭把自己的腳砸了。
小學(xué)生作文 篇4
無(wú)論我走到哪里都會(huì)想你,思念是城里夜光的雨,飄飄飄灑灑回憶在朦朧的夜色里……:女孩坐在海邊的礁石上聽著這既熟悉又陌生的.旋律……
女孩目視著一望無(wú)際淺藍(lán)色的海水,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但女孩并沒(méi)有哭,只是靜靜地坐在那,面帶一絲傷感的微笑,從女孩的眼神里可以看到,那清晰而又熟悉的輪廓,但那身影像空氣一樣,明明一直都在女孩身旁,可女孩又觸及不到,終于女孩的淚水滴落在海里,與大海融為一體,那清晰的聲音在女孩的耳畔回旋,使女孩回憶起那年夏天……
女孩原以為可以將那段回憶忘記,可沒(méi)想到一年過(guò)去了,那些人和那些話仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,依然那么清晰,“別灰心,我等你”那一句句熟悉的聲音,又在耳邊響起,女孩想了好久,既然不能遺忘那就選擇珍藏吧。畢竟那是女孩一生中最刻骨銘心的一段往事了……
女孩沒(méi)有逃避,最終還是拾起了那段屬于自己的回憶……
小學(xué)生作文 篇5
元旦節(jié)我們一家去峨眉山旅游。在上山的時(shí)候,我不停的追問(wèn)著媽媽“什么時(shí)候才到猴區(qū)?”“怎么還沒(méi)有看見猴子?”……媽媽說(shuō):“猴區(qū)就在前面,我們到了猴區(qū)后要注意安全,這里的猴子很兇悍!
剛進(jìn)猴區(qū),看到那一只只小猴子非?蓯(ài)的樣子,我非常興奮地跳了起來(lái)!可沒(méi)想到,過(guò)吊橋的時(shí)候,一只猴子竟抱著一位阿姨的'頭不放,阿姨拼命掙扎才把猴子弄開了。我們繼續(xù)往前走,卻來(lái)到了一個(gè)盡頭路,一只猴子從樹上跳下來(lái)攔住我們的去路,另一只猴子從山坡上飛奔過(guò)來(lái),其他許多猴子也陸陸續(xù)續(xù)從四面八方跑過(guò)來(lái),我們被包圍了!我們一群人只好背靠背地面對(duì)猴群,拿著竹竿慢慢往回走,終于離開了這群猴子。慢慢的,我有些害怕猴子了。我緊緊抓住爸爸的手,一步一步地向前走著。
突然,有一子猴子從路邊的欄桿上跳下來(lái),抓住爸爸手中提的背包。爸爸本來(lái)想弄開猴子,可猴子卻狠狠地瞪著爸爸,仿佛要跟人決斗的樣子,爸爸只好松開手,把背包交給猴子,看猴子要干什么。這時(shí),猴子蹲下來(lái)開始翻我們的背包。它先拉開第一層拉鏈,可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西。接著又拉開第二層拉鏈,發(fā)現(xiàn)只有相機(jī)。然后,繼續(xù)去拉最大的一層包的拉鏈,打開一個(gè)小口,用鼻子伸進(jìn)去聞了聞,好像有香味。猴子就開始在包內(nèi)翻找,終于找到了我們的干糧塑料袋。它連忙拿出塑料袋,一下就把塑料袋撕開,拿起餅干吃起來(lái)。它吃了幾塊餅干后,好像有點(diǎn)兒口干,就把背包旁邊口袋里的水杯拿起來(lái)喝水,卻怎么也打不開杯蓋,索性就把水杯扔到山崖下。然后站起來(lái)東張西望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人拿得有水,就再次恨恨地瞪了我爸爸一眼,走了。我們趕緊提起地上的背包,逃離了猴區(qū)。
后來(lái)聽山上的管理員說(shuō),最近發(fā)生了好幾起猴子抓傷游客的事件。我們非常慶幸能夠安全脫險(xiǎn)。
小學(xué)生作文 篇6
今天,姨夫釣完魚,把魚放到了家,姨先泡上魚,準(zhǔn)備到晚上殺魚。
到晚上,姨準(zhǔn)備兩個(gè)盤子,一個(gè)垃圾桶,一把剪刀。而我準(zhǔn)備好了扇子毛巾。開始?xì)Ⅳ~了,姨先把魚放到一個(gè)盤子里,然后拿出一條魚,用剪刀剪在魚的'肚子上,剪開后掏出魚里面的五臟六肺。接著清洗干凈,放入另外一個(gè)盤子,剩下的魚也是這樣殺的。我呢,看到姨流汗時(shí),我用毛巾擦汗,不太熱時(shí),我用扇子扇。過(guò)了半個(gè)小時(shí),魚終于殺完了。
當(dāng)我吃到香噴噴的魚時(shí),我又開心又高興!
小學(xué)生作文 篇7
美麗的花朵,需要蜜蜂來(lái)傳播花粉;堅(jiān)固的樓房,需要大理石的建造;細(xì)嫩的小草,需要雨水的呵護(hù);而生命的尊嚴(yán),則需要靠自己來(lái)維持。有兩種人,一種是雖然身體殘疾,但他有尊嚴(yán),依然能夠活下去;而另一種人,四肢健全,卻已經(jīng)喪失了尊嚴(yán),只能靠乞討來(lái)維持生命。我就遇到過(guò)這兩種人。
一個(gè)盛夏的早晨,我和媽媽一起去買菜,看到拐角處有一群人,便過(guò)去看熱鬧。只見一個(gè)雙腿殘疾的人在賣力地拉著二胡,他已經(jīng)累得汗流浹背,但還堅(jiān)持拉著。我震驚了,同時(shí)也有些難以說(shuō)出的傷心滋味。一個(gè)殘疾人,本來(lái)是可以好好待在家里享受國(guó)家和政府的.補(bǔ)貼的,但他為了尊嚴(yán),仍不斷地為了自己的生命而努力,生命之花一定會(huì)為他綻放!
我正在專心致志地看他拉二胡,突然,前面冒出一個(gè)健壯青年,伸手向我要錢,我頭也不回地走開了,對(duì)這種沒(méi)有尊嚴(yán)的人,我只有討厭而已。與其在大街上等著白吃干飯,還不如去努力,用自己掙來(lái)的錢買飯吃,這樣才有意義,有價(jià)值。
他和他成了鮮明的對(duì)比,雖然都用的是一個(gè)“他”,但內(nèi)涵卻截然不同!
現(xiàn)在的社會(huì)最需要的就是勤勞,只有勤勞的人,才能拼出屬于自己的一個(gè)位置。而自己汗水換來(lái)的財(cái)富,是金錢不可買到的,雖然總有失敗,雖然總有挫折,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我氣那些乞丐,氣他們沒(méi)有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,能為你的人生增色不少。就用你的尊嚴(yán),來(lái)為生命化妝吧!
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