小學生的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
過年有許多樂趣,比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……在這么多樂趣中,在我腦海里面記憶最深是吃團圓飯,因為團圓飯是由我和媽媽準備。
在我們鄉(xiāng)下,吃團圓飯就是吃餃子,我和媽媽開始包。我問媽媽:“包餃子是不是很難包呀!”媽媽說:“什么事只要學會了都不難!甭犃藡寢屧捨以黾恿嗽S多自信,于是媽媽就開始給我講解,聽了媽媽一番講解,使我知道了怎么包餃子,不過我雖然知道怎么包,但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽:“怎么才能像你一樣包又好又快呢?”媽媽說:“像你學自行車一樣,學會了就不難,你包不好很正常,因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰話,我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好,但我發(fā)明了許多新品種,有小兔樣、小狗樣、小猴樣、可好看了。
一碗一碗可口餃子端上飯桌,我急忙吃上一口,啊真香!爺爺驚奇說:“這餃子怎么奇怪,有很多模樣哦,是不是你這搗蛋鬼包!贝蠹叶夹α耍液蛬寢屢残α。
這年吃團圓飯最有意思,因為是我和媽媽做。
小學生的作文 篇2
晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的學生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時,我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的'腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心。”
這時,在角落里的英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了!彪S即數(shù)學作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業(yè)。
小學生的作文 篇3
微笑,對于有些人來說,只是微微抿一下嘴唇,沒什么。其實,他沒有那么的簡單,它有各種不同的意義。
老師嘴邊的微笑,是對學生取得好成績是最滿意的微笑。見到這種微笑,會讓我們輕松百倍。它是激勵我們堅持不懈、學習更加用功。是老師多年來對我們寄托的希望。
媽媽嘴上的微笑,是我們把那些優(yōu)異的成績拿來給她看時,她對我們贊賞的微笑,因為我們優(yōu)異的成績,是媽媽那望子成龍、望女成鳳急切的心。那成績?yōu)閶寢屇情L滿皺紋的臉上,添了一道炫麗的色彩。
同學們臉上的微笑,是在做游戲時、是在為自己的好成績感到自豪時,發(fā)自內心的微笑。那微笑,是那么天真、那么稚嫩可愛。好像是一個剛出生的`嬰兒,為自己來到這個世界時而感到高興的微笑。
人生最有意義的事,就是用微笑去面對一切困難、就是用微笑去克服那些受到的挫折。
用微笑面對那些不愉快時,那些不愉快的事就會被微笑渲染,那些事就會被克服。之后,那些不愉快就會被拋之腦后。
所以,讓我們用微笑去面對一切吧。讓微笑充滿整個世界,讓所有人都變得堅強。
小學生的作文 篇4
今天,老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到,就嘰嘰喳喳的說個不停。柳樹好像在向我擺手,麥苗好像在給我說:“小朋友好,歡迎你!”
我以為全班都會騎四輪車,結果我剛一上去就差一點撞到別人。我們玩得高興時,老師說:“同學們,來品嘗草莓醬和紅薯了!蔽覀兂酝昙t薯,農場管家大聲說:“同學們來種紅薯了!蔽夷弥粋個大種子種了起來。不久,我們就大功告成了?粗K臟的小手和想到秋天可以吃自己種的.紅薯,我還是很高興的。
我們去摘草莓的時候,老師給了我們一個草莓盒?匆娂t彤彤的大草莓,真讓人垂涎三尺啊!那些草莓好像在說:“來摘我呀,我最甜啦!”我摘了一個紅紅的小草莓,還沒放到嘴里,就情不自禁地流出了口水。不久,我摘滿了一盒草莓,我想:這么小的盒子真不過癮。不過能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有姐姐嘗嘗鮮,我還是很自豪的。
我們摘完草莓,開始抽獎了,我卻抽了一個空獎。
不過,今天是我最開心最快樂的一天了!
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