小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
天氣晴朗、陽光明媚。我和爸爸媽媽去商場(chǎng)。
今天是我的生日。到了商場(chǎng)，我們四處看看、商場(chǎng)里人山人海。我到一家賣兒童服飾的門口看了一會(huì)�？吹搅艘患蚁矚g的—它是綠色的.裙子。我問阿姨多少錢。阿姨告訴我打折后306。爸爸媽媽找到我說：“是不是看到你喜歡的衣服了？”我說：“找到了、不過有點(diǎn)貴306�！眿寢屨f買下來。
過了一會(huì)兒，我們又到面包房買蛋糕。我看中了上面有菊花的蛋糕。等了一會(huì)蛋糕做好了，我們拿著蛋糕走了。
我們拿著大兜小兜的到了大街上。很多人都看我們、還有小孩子說：“媽媽我好羨慕她。”我覺得路邊的小草在跳舞、小草好像在給我唱生日歌，我真高興！
通過這件事情使我懂得了：現(xiàn)在的兒童太幸福了！長(zhǎng)大后我們要好好孝敬我們的爸爸媽媽！
小學(xué)生作文 篇2
隔壁鄰居家孩子，他的年紀(jì)比我，大力氣比我好，生活比我豐富。我們一起游玩的時(shí)候，他常常引導(dǎo)我，照顧我，就好像哥哥對(duì)弟弟一般。
小孩子朝夕相見，互相往來；大人們朝夕相見，互相往來。因此，我們兩家的關(guān)系很好！某天，家人商量一起去釣魚。
我起初不會(huì)釣魚，是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓，我們準(zhǔn)備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚，示范給我看：先捉起一條蚯蚓，穿到釣鉤上，然后放下水，靜靜地等待。他囑咐我：“浮珠一動(dòng)，你要立刻拉，那鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不掉�！�
我屏住呼吸，坐在橋頭，眼睛直愣愣的盯著浮珠，等待魚兒上鉤。過了好大一會(huì)兒，水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細(xì)看浮珠，小小的泡沫球輕輕晃動(dòng)，激起一波一波的水紋。
好激動(dòng)，魚兒上鉤了！我加大了手上的力道，緊緊地握住魚竿，使勁的向岸上拽。魚兒不甘示弱，藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它，但憑著猜想：一定是一條大魚。
鄰居哥哥看見我滿臉通紅，過來幫我拉釣鉤。果不其然，一條肥碩的魚兒出現(xiàn)在半空中，光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個(gè)拋物線，魚落在我們腳下。離開水的.魚兒撲騰個(gè)不停，暴露在空氣中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奮力掙扎，想回到水中去。我撿起魚，迅速摘掉鉤子，把它放進(jìn)了大水桶。此刻，這條魚才安靜下來。
那天我們釣了很多魚，回家的時(shí)候，他把自己魚桶送給我。轉(zhuǎn)身走之前，神秘的對(duì)我說：“不一定是蚯蚓，用蒼蠅釣魚，魚更喜歡吃蒼蠅。”聽了這話，我平靜下來的心有蠢蠢欲動(dòng)……
小學(xué)生作文 篇3
這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。
沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的蝴蝶飛著。再往里走，有一個(gè)“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來就形成了“水簾洞”，至于下面有一個(gè)地方黑漆漆的，也不知道是什么了。繼續(xù)前進(jìn)，有一顆人造的大樹，引來了同學(xué)們的`目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂趣。
到了梅隴湖公園，翻過一座鋼板橋，再往里走，我們班就開始安營(yíng)扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙不，支帳篷，攤報(bào)紙，各司其職，攤好后就開始吃零食。我們這塊地方還不錯(cuò)，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時(shí)眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準(zhǔn)備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說秋游是不是一個(gè)親近大自然的大好機(jī)會(huì)？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的可以到達(dá)世茂大樓一半不到呢。
后來，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機(jī)的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過完了。
小學(xué)生作文 篇4
我喜歡聽故事，可是自從我上學(xué)以后，媽媽就不給我講了，而是讓我每星期去圖書館借書自己看，讀名著讓我著迷。我總喜歡挑一些童話、小公主或者漫畫之類的書看。媽媽建議我看一些名著，我才不喜歡呢，那些書又厚又重啥時(shí)能看完呢？
二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽借了一本《魯濱遜漂流記》，每天睡覺前媽媽都讀一段給我聽，漸漸地我被故事里的情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)魯濱遜漂流到荒島上時(shí)，我為他的命運(yùn)擔(dān)心極了。媽媽每天只讀一小段，我等不及只好自己看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。后來我知道魯濱遜不僅頑強(qiáng)的生存下來，還解救了當(dāng)?shù)赜鲭y的西班牙人。當(dāng)他帶著忠誠(chéng)的“星期五”平安地回到自己的祖國(guó)時(shí)，已離家35年了。多年后，當(dāng)魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息�？赐旰�，我不禁為他喝彩！事隔一年后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》的原版，里面有一些更生動(dòng)的細(xì)節(jié)令人回味。
那個(gè)暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，給我快樂最多的是《海底兩萬里》，那離奇的幻想讓我晚上做夢(mèng)都?jí)粢娢掖┲鴿撍凶咴谏汉鹘钢校h來飄去的海帶突然變成了一條條帶魚，多有意思啊！《湯姆叔叔的小屋》讓我了解到黑奴的悲慘命運(yùn)，當(dāng)他被活活打死時(shí)，我傷心地哭了�？吹剿郧暗男≈魅税阉麕ё甙苍�，我又感受到了人間的真情。
讓我最長(zhǎng)知識(shí)的書該是《中華上下五千年》了，媽媽在我床邊貼上了中國(guó)地圖和世界地圖，每看一段歷史故事我和媽媽就盡量在地圖上找到事情發(fā)生的地點(diǎn)，那種感覺就象坐“時(shí)光穿梭機(jī)”一樣有趣！書看完了，一張中國(guó)地圖在我記憶中也漸漸成形了。
最近我在看《綠山墻上的安妮》，安妮是一個(gè)可憐的小孤女，但她擁有極其豐富的想象力，她用美好的幻想充實(shí)自己的精神世界，她快樂上進(jìn)的心態(tài)最終讓她成為了一個(gè)優(yōu)秀、善良的人，并擁有了自己幸福的生活。我希望自己能像她一樣擁有極強(qiáng)的表達(dá)能力和豐富的想象力。
我喜歡讀名著，一本本名著就象一塊塊積淀下來的奶酪醇厚濃郁，讓我著迷。
我，一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩，對(duì)音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的.還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡。古典的音樂，其實(shí)都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人，讀名著讓我著迷。
沒事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽音樂，這也挺好的。不過呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽古典的音樂，因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘�；在我高興的時(shí)候，當(dāng)然就聽流行一點(diǎn)的了。在流行樂當(dāng)中，我最鐘愛搖滾樂，沒辦法，誰叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無拘無束、自由自在的感覺，就當(dāng)是愛同類吧，呵呵！
我還喜歡用音樂來表達(dá)我的情緒。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說，要想知道我的心情，聽我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂豐富的年代，可以聽到自己想聽的音樂，可以理解自己愛的音樂，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！
有了音樂真好！為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒有音樂，那該是多么的枯燥無味��！沒有音樂，就沒有快樂，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無生氣，音樂對(duì)我們來說真是太重要了！
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂曲組成的。我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之，一切的一切，只要和音樂有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂的血液，我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對(duì)音樂的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂天堂。
音樂啊音樂，你真讓我著迷！
小學(xué)生作文 篇5
謊言，一般都是騙人的話。可爸爸的謊言我至今難忘。不，不是因?yàn)檫@謊言，我為這個(gè)謊言感動(dòng)，那些眼淚就是證據(jù)。
那天，下著大雨，我和爸爸在大廈門口，焦急地等待著雨停。天異常的冷，旁邊的人都縮著脖子，不停地跺著腳，說著:“真冷，真冷！”雨不停地下著，“噼里啪啦”的打在臺(tái)階上，打在天花板上，打在人們焦急的心里；風(fēng)不停地地吹著，閃電不時(shí)的打著，往�？蓯鄣奶炜眨裉煲矠踉泼懿�。
雨沒有變小，風(fēng)沒有減弱，而時(shí)間卻慢慢流逝了。尚久，爸爸說:“還是我來背你吧。你看，回家還要淌水過去，別把旅游鞋弄臟。我今天也穿的是防水外套，正好背你�！蔽铱纯催\(yùn)動(dòng)鞋，再看看爸爸，只好點(diǎn)點(diǎn)頭坐在爸爸的肩膀上，讓爸爸背著我，趴在爸爸寬大的肩膀上，我一直揪著的心慢慢地放了下來。爸爸把雨衣披在我身上。
爸爸走出大廈，跳過一個(gè)個(gè)水坑，躲過一個(gè)個(gè)嚇人的閃電。聽著耳邊轟轟響著的雷聲，我不由得感到害怕，全身不由得打著哆嗦。爸爸輕聲安慰我說：“晴晴，別怕，爸爸保護(hù)你�！�
到了家，爸爸把我放下來，我摸摸身上，干干凈凈，絲毫沒有穿過暴雨的感覺，而爸爸卻正好相反，整個(gè)人好像從水里撈出來似的，從上到下淌著水�！鞍职郑愕囊路皇欠浪膯�？”我很好奇，問道。爸爸的眼里掠過一絲不安，變的語無倫次，“我. . . . . ..我”我一下全明白了。爸爸騙我他的.衣服是防水的。我的眼睛濕潤(rùn)了。急急忙忙地跑回了自己的房間，擦干眼睛，抬頭望著雨后彩虹，我的心格外沉重。
心不只一次格外沉重，眼淚不只一次流出過眼眶，心不只一次被人感染，感動(dòng)的事情不只一次發(fā)生在我們身邊，可這件事經(jīng)過了歲月的沖刷，仍深深地印在我腦海中。
小學(xué)生作文 篇6
三月，是春意濃濃的的時(shí)期，三月，也是學(xué)雷鋒的日子。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h生前也說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的的'生命投入到無限的為人民服務(wù)中！”可學(xué)雷鋒僅僅也只在那一天、兩天的事嗎?學(xué)習(xí)雷鋒是每時(shí)每刻的，在現(xiàn)實(shí)生活中，究竟有多少“小雷鋒”在為別人默默服務(wù)呢?
我有一個(gè)故事，那是一個(gè)真實(shí)的故事，讓我的心有了一次愧疚的經(jīng)歷：那天上午，下起了鵝毛大雪，我正在雪地中嬉戲玩耍，在我正玩得起勁時(shí)，忽然，只聽見一陣喧鬧聲，我頓時(shí)被吸引了過去，擠進(jìn)了擁擠的人群，只見一個(gè)瘦弱的老人家栽倒在白皚皚、又冰冷的雪地上，雖說人很多，卻沒有一個(gè)人伸手去救援，我也不例外。心想：這個(gè)乞丐自己起來吧，反正他又不是沒手沒腳。正當(dāng)我要離開時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩從人群中鉆了進(jìn)來，緩緩的將老人扶起，我的心滾燙了，一滴滴熱淚涌出了眼眶，我敢到慚愧。想一想，是呀！學(xué)雷鋒，是每時(shí)每刻該做的。只關(guān)心自己，不明白別人的痛苦，那是多么自私的想法呀！
雷鋒之花不單純只在那三月綻放，在寒冷的冬天仍至任何一個(gè)季節(jié)，它都會(huì)開放的無比絢爛、奪目。
小學(xué)生作文 篇7
叮鈴叮鈴！一陣似連珠炮似的，想我射去。我只好極不情愿地起了床，匆匆梳洗之后去上學(xué)。等車的時(shí)候，不知誰透露了一個(gè)驚天大消息。大家趕緊豎著兩只耳朵，生怕自己沒聽到。那人只講了四個(gè)字：“今天考試�！甭曇舨淮�，卻猶如晴天霹靂。
在眾人的心里無一不發(fā)生了一次9.9級(jí)里氏大地震，震得人的心里翻江倒海。那場(chǎng)景，現(xiàn)在想想都有一種劫后余生的感覺。車來了，好幾個(gè)同學(xué)在胸前劃著不規(guī)則的十字架，還喊著：“上帝保佑、是福不是禍，是福不是禍等等祈禱。該來的總該來，幸好哥我文韜武略，天下第一。一路過題斬題，我與我的文具們都有一種“西天取分”的.感覺。在不知不覺中成了生死與共的戰(zhàn)友。
120分鐘，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。腦細(xì)胞與筆尖艱苦地在題海前線中頑強(qiáng)拼搏，結(jié)束了一場(chǎng)對(duì)人小學(xué)生的一場(chǎng)驚天浩劫。��！考試，自古以來人們對(duì)你真是又愛又恨。
正應(yīng)了一句網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句：考試虐我千萬遍，我對(duì)考試如初戀�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�。奮斗吧，少年！
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