小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個特點，就是愛看書，而且一看就是幾個小時。有一次我正坐在沙發(fā)上看書，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書中精彩的情節(jié)給迷住了，連口渴都感覺不到了，當(dāng)媽媽叫我喝水時，水已經(jīng)涼了，我還沒聽見，完全把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，這時媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時我才回過神來。
還有一次，晚上睡覺前看書，媽媽叫我睡覺，我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻停不下來，直到9點多，我才有點困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優(yōu)秀呢。
我的`缺點就是膽子小，還有點馬虎，每次一百分總和我擦肩而過。你看我馬虎的毛病又犯了，我還沒告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優(yōu)點是上課認(rèn)真聽講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的的雷xx同學(xué)
你好！
我叫安雨田，雖然我們互不相識，但我很想和你成為好友。對了，先讓我介紹一下自己吧！
我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城，xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們在xx城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫了漢代上林苑的'巨麗之美，以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。
好了，不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請快點回信！
祝
身體健康，萬事如意！
等你回信的安xx
小學(xué)生的作文 篇3
假如我是太陽，我將把陽光灑在晨讀的小學(xué)生身上，讓他們沐浴陽光雨露，吸取更多的知識，將來成為有用的人才！
假如我是太陽，我將把陽光照在莊稼上，讓莊稼茁壯成長，好讓人們獲得更大的豐收。
假如我是太陽，我會讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發(fā)，讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。
假如我是太陽，我會把陽光盡量照在云朵上，讓云朵一會兒變成藍(lán)色，一會兒變成紅色，一會兒變成……讓人們永遠(yuǎn)都能看到美麗的火燒云。
假如我是太陽，我會給一棵棵枯黃的小樹多一點陽光進行光合作用，讓它們枝繁葉茂，充滿生機。
假如我是太陽，我將把陽光灑向北極，讓北極也能享受溫暖的陽光，四季如春。
假如我是太陽，我將把光和熱無私地獻給大地，讓大地上的萬物都生機勃勃。
瑕如我是太陽，我會在冬天的寒冷的北方晝夜值班，讓那里瓜果飄香，勝似江南。
假如我是太陽，我會給人們無限的'快樂，讓人們精神煥發(fā)，去創(chuàng)造美好的明天。
假如我是太陽，我要用我巨大的能量，一讓祖國變成一條巨龍，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
我多么希望自己是一個太陽！
小學(xué)生的作文 篇4
我叫王靜怡，我有個夢想就是當(dāng)名設(shè)計師。現(xiàn)在我還 小，但是總在家里給衣服裝飾；給家里的床鋪上合適的被子；給墻壁上黑的地方放點花的圖片。我覺得當(dāng)設(shè)計師的感覺非常好。
現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計師來教我。一天下午，設(shè)計師對我說：‘‘要當(dāng)設(shè)計師定要發(fā)揮自己的想象的力量，只有自己設(shè)計的東西才是真的，偷取別人的設(shè)計是假的。’’日子天天過去，我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話，但是怎么也設(shè)計不出來東西。想著想著，我進入了夢想——
20xx年6月25日，我去了意大利。
在去意大利的飛機上，我在窗戶邊看見了飛機的.“翅膀”，我把飛機的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來，連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會兒飛機外面的風(fēng)景，再把它們畫在紙上。
我在椅子上睡著了，當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是吃晚飯的時候了，我打開飯盒看，突然，我的腦海里閃過個念頭：我可以添上只孔雀和五朵百合花。
6月28日，我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計師，我把在飛機上畫的畫給他看，設(shè)計師看了好久，點了點頭，然后笑了笑，說：“你的作品非常棒，你的想象力也非常好�！甭牭剿目洫劊遗d奮極了，連忙讓媽媽把這件衣服做出來。
7月20日，這件衣服終于做好了，整整花了22天的時間，媽媽非常累，我希望我的作品不要白費。我把這件衣服放在箱子里，拿去給我的老師看，老師看了看，微笑著說：“你的衣服設(shè)計得很好，有花，有孔雀，還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光。”
漸漸地，我走上了設(shè)計師的道路，我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起，我把它叫做“菲爾薩塔”；我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計成了件鉆石婚紗。
在20xx年12月28日，我生日的那天，我被專業(yè)的設(shè)計師認(rèn)可稱為名小設(shè)計師。
我高興得大叫起來，突然，我驚醒了，環(huán)顧周圍，原來我還 是那個有著夢想的四年級學(xué)生啊！經(jīng)過這個夢，也更加堅定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計師。
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