(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我和爸爸買了一盒超級(jí)富翁之世界之旅的棋，我和爸爸玩了好多局，這棋玩法很簡(jiǎn)單，就是看誰(shuí)占的地盤大。
我買了十塊地，爸爸買了五塊地，我比爸爸占的.地盤大。我掙的錢也比爸爸多，我用這些錢又買了好多地。最后我贏了，我很高興。我希望我有時(shí)間還可以和爸爸下棋。
小學(xué)生作文 篇2
兩團(tuán)小傻“泥”
一天，小象去上幼兒園，路過(guò)小豬家，看見小豬自由自在地打滾兒，心想“我要是小豬話，那，那真是太好啦！下午放學(xué)后做小豬！”時(shí)間過(guò)的`飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放學(xué)了。小象不像往常一樣直接回家，而是迫不及待地去找小豬。小豬剛吃完牛肉大餐，正在曬太陽(yáng)呢！“小豬，小豬，能出來(lái)一下嗎？”“不行，不行，你進(jìn)來(lái)吧！”小象推開小木門，走到小豬身旁。小豬給小象講了很多開心的事……后來(lái)它們一同在泥上打滾兒，為了防止讓小象媽媽發(fā)現(xiàn)，他倆幾乎變成泥團(tuán)。這時(shí)，象爸爸，象媽媽為了找小象正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！小豬和小象一起快樂(lè)地生活了一個(gè)月，這天小象在路邊又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“泥地”喊小豬一起玩，哪知先撲進(jìn)泥地的小豬慢慢向下沉！小象見狀邊喊邊撲進(jìn)泥地，聽見呼喊的大人來(lái)了，把小豬和小象救了上來(lái)，并教育了五遍。以后小豬和小象不敢再玩泥了�，F(xiàn)在你知道兩團(tuán)小“傻泥”是誰(shuí)呢？······
小學(xué)生作文 篇3
家是什么？家是幸福的港灣，是心靈的慰藉，是精神的支柱……家的含義太多，太廣，無(wú)法詮釋。
我的家平凡而又溫馨，一家三口其樂(lè)融融。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家是親情的`發(fā)源地。
一個(gè)布滿繁星的夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著幽深的星空，陷入了冥想。生活真是平淡無(wú)味啊 ！
每天上學(xué)、放學(xué)、完成作業(yè)，每天都重復(fù)著這些無(wú)聊的動(dòng)作，單調(diào)乏味。我知道，學(xué)生的生活組成部分就是這些。我頓時(shí)感到了內(nèi)心的空虛，長(zhǎng)嘆一聲。“在嘆什么氣��？”母親端來(lái)一杯熱水，我很自然地接過(guò)水杯，對(duì)著杯口吹氣�！吧钫鏌o(wú)聊�！蔽液戎卣f(shuō)著。
“唉——”母親笑著搖了搖頭，否認(rèn)了我這幼稚的想法。“其實(shí)生活是多姿多彩的，就要看你有沒(méi)有用心去品味了。其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴也能成為你記憶畫卷中亮麗的風(fēng)景�！蔽覕D了擠眉頭，仔細(xì)揣摩著母親的話語(yǔ)。“天涼了，多加件衣服吧！”母親往我身上披了一件衣服。我頓時(shí)驚住了，感到心中充盈無(wú)比。沒(méi)錯(cuò)，就是生活中這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓愛溫暖了我的心靈，填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛。哦，對(duì)了！上次出去玩，下起了雨，母親給我送傘；生病時(shí)，父親在醫(yī)院里背著我奔走，給我掛號(hào)；回老家時(shí)，爺爺奶奶和我們談?wù)劶页�，�?wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況……我像打開了記憶的百寶箱似的，如數(shù)家珍般地回憶著過(guò)去的往事，那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我家平凡的事情，這就是我家可愛的親人，我愛我家，有家真好。
小學(xué)生作文 篇4
“咣——”我火氣騰騰得站起來(lái)，“你有病��！”我大口喘著粗氣，瞪著趙輝雪說(shuō)。
“我，我……”趙輝雪臉紅得像一個(gè)大蘋果一樣。
“你什么你，啊，你不背單詞也就算了，總不能耽誤別人吧！”她剛想張口，我用手指指著她的鼻子說(shuō)：“我最后最后警告你一次，別和我說(shuō)話，不要臉�！蔽也孪�，我當(dāng)時(shí)臉色一定非常難看，那也不能怪我呀！
那是一個(gè)星期前的事了，趙輝雪突然拿了一些情侶接吻的照片給我看，我差一點(diǎn)就吐了，“好惡心！”我不知道從哪冒出的三個(gè)字。她的眼睛頓時(shí)像著火了一樣，天啊，我被揍得鼻青臉腫。她總是拿那些情侶接吻的照片給我看，她想害死我。
傍晚，我孤自坐在陽(yáng)臺(tái)上，迎接日落，我五指張開，向上伸了一下，陽(yáng)光從我的指尖縫里射了出來(lái)，可是，慢慢地消失了。我想，陽(yáng)光雖然是七色的，但不是永遠(yuǎn)綻放的，也就像我和趙輝雪一樣，時(shí)間長(zhǎng)了，朋友間的友誼也就談了。
第三天，趙輝雪又拿來(lái)一張情侶接吻的照片，“你看，照片上的兩個(gè)人多幸福呀，我好想成為那個(gè)女的'�！壁w輝雪的眼睛里有一種羨慕的目光�！拔摇搿隆！蔽已b做想吐，趙輝雪說(shuō)：“你在看看這張，還有這張……。”我實(shí)在是忍不住了，我騰地一下站起來(lái)，用力地把那些垃圾撕成碎片，扔在地上，還踩了幾腳，我干了什么，我們的友情完了，天！
幾天以后，她不上學(xué)了，我想，應(yīng)該是我的問(wèn)題吧。我去找了老師，老師說(shuō)不關(guān)我的的事，是因?yàn)橼w輝雪成績(jī)一直跟不上，所以她不上學(xué)了。
我終于放下心來(lái)，可我還是覺(jué)得對(duì)不起她。
小學(xué)生作文 篇5
丁老師，你是我印象中最深的老師。也許我在寫這篇作文已不再是您的學(xué)生了！但我不會(huì)忘記我有您這一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
記得我剛到您班上來(lái)的.時(shí)候許多同學(xué)都怕你，甚至他們有時(shí)候背地里叫你閻王。我以為你會(huì)對(duì)我們很兇。但是我想錯(cuò)了。
我剛分到你班你就問(wèn)我：“你叫什么名字��？”把我嚇了一跳�；剡^(guò)神來(lái)�！皥�(bào)告老師，我叫余玲穎。”“好，現(xiàn)在我們開始排位置�！蔽矣X(jué)得我在班上身高可以坐在第二排，本來(lái)你把我調(diào)到第二排去了的，然后又把我調(diào)到第一排。
記得有一次，我吃晚餐是在食堂打飯的，那時(shí)候我們班排在五（2）班后面，我想里吃飯還早著呢！不如先玩會(huì)兒，我就和后面同學(xué)在那蹦呀跳呀。忽然我感覺(jué)鼻子里好像有水，不經(jīng)意間摳了一下，哇塞-血（當(dāng)場(chǎng)就想暈）。然后熱心的同學(xué)就去叫您來(lái)。您趕緊把我?guī)У剿堫^那，幫我止血，過(guò)了好久血才止好，你又去幫同學(xué)們打湯去了。我坐在食堂特制的凳子上，不想吃飯了。我跑到教室想休息。那時(shí)候，你剛幫同學(xué)們把湯打好，就去我們班同學(xué)吃飯的地方去看我。你沒(méi)看到我，就跑遍了整個(gè)學(xué)校，你還發(fā)動(dòng)同學(xué)們找我，結(jié)果，您在教室找到我，問(wèn)我想吃什么�！梆Q飩”我說(shuō)道。你就跑到街上去買餛飩，不巧，賣混沌的店里沒(méi)餛飩了。你又跑到超市去幫我買餃子吃。你一回到學(xué)校，就用學(xué)校的煤氣灶和小鍋幫我煮了餃子。餃子煮好了，您又幫我盛了一大碗，我當(dāng)時(shí)吃著你煮的餃子，心里感受到了您是一位兒童的朋友。
丁老師，你對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)生作文 篇6
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。從窗外望去，天仿佛瞬間被墨浸染，空氣也分外逼仄，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人們等不及打招呼，行色匆匆，各奔東西。村頭的雞鴨不停撲哧著翅膀也紛紛躲進(jìn)自己的窩。靜，獨(dú)屬于夜的靜在這刻淋漓展示。
嘩，嘩，嘩，暴雨如期而至，像斷了線的珠子不停地砸向地面。整個(gè)世界頓時(shí)被水淹沒(méi)般，看不清哪里是天，哪里是地。我輕輕地吁了口氣，感覺(jué)自己就像重回大海的魚，下子活了回來(lái)。突然，有個(gè)單薄的身影闖入我的眼簾，好像風(fēng)中枯葉，又像逆水行舟，艱難地，毫不遲疑地竄到了對(duì)面的屋檐下。隔著雨簾，隱隱約約看到個(gè)瑟瑟發(fā)抖的輪廓，不停地甩動(dòng)著，好像這樣就能把身上的雨水甩干。這人真倒霉，早干嘛去了，非要在雨中跑，好了，現(xiàn)在變落湯雞了。哎，這初春的'雷雨真不是人能挨的，呆家里都感覺(jué)到陣陣涼氣，那人非感冒不可。真可憐，還 是幫下他吧！瞬間，瑟瑟發(fā)抖的身影觸動(dòng)了我微乎的俠義之情，可是當(dāng)我看到家中僅剩的那把新傘，俠義之情立馬煙消云散。這傘是媽媽前不久剛買給我的，我自己都只用了次，還 是嶄新的，要是借給了他，有去無(wú)回，怎么辦？我的心情十分混亂，借還 是不借，這是個(gè)問(wèn)題。
雨繼續(xù)下著，像潑，像倒。當(dāng)我撐著傘來(lái)到屋檐下，看到雨水順著他黑白相間的發(fā)流下，沿著皺紋斑駁的額頭，滴進(jìn)他那凍得烏青的唇，我為自己感到驕傲。我把雨衣遞給他，他的雙眼驟然發(fā)亮。我大聲地說(shuō)：“你快穿上回家吧。”他接過(guò)雨衣，麻利地套在身上，和藹地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，明天爺爺就送回來(lái)給你�！闭f(shuō)完，他就匆匆奔去�！安挥眠� 了�！庇曷曋形业穆曇糁щx破碎，反正也是壞的，我心里嘀咕著。雨水順著他后背破裂的鴨嘴巴往里灌，顯得特別滑稽，不會(huì)兒就看不到他的身影了。
那之后很長(zhǎng)的段時(shí)間里，我為自己小小的善舉而沾沾自喜。那時(shí)候的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的“助人”包裹著名叫“虛偽”和“自私”的外衣，那時(shí)候的我也并不明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真諦，更不懂得“助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德”的真正意義。
有天，班主任把我叫到辦公室，親手把件似曾相識(shí)的雨衣交到我的手中，我恍然大悟。她笑著夸贊了我番，并告訴我那老人找了我許久，在我家門口徘徊多次，最后從鄰居那打聽到我父母去外地了，而我寄養(yǎng)在外婆家，后來(lái)又輾轉(zhuǎn)找到班主任，把這件事告訴她，并大大表?yè)P(yáng)了我番。看著雨衣上那粗粗地被縫補(bǔ)過(guò)的痕跡，我慚愧地低下了頭。我想對(duì)老師說(shuō)：“不要再表?yè)P(yáng)我了，我自私的行為根本不值得夸贊�！蔽蚁雽�(duì)老人說(shuō)：“對(duì)不起，我并不是內(nèi)心磊落的好孩子。謝謝你，你的行為給我上了最深刻的課�！�
小學(xué)生作文 篇7
在很久以前，貓和老鼠并不是死對(duì)頭。貓是替牛大哥打工管糧倉(cāng)的，而老鼠喜歡干它偷偷摸摸的老本行。
在一個(gè)漆黑的夜晚，老鼠偷偷地靠近糧倉(cāng)，掂起腳尖靠著墻根輕輕地向前走。突然，貓聽到了老鼠的'腳步聲，撲到老鼠面前說(shuō)：“你，在干什么？”老鼠抬起頭，眼珠骨碌碌地一轉(zhuǎn)，拿出了早已準(zhǔn)備好的沙丁魚罐頭和烤小黃魚，他眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“貓大哥，這是我孝敬您的禮物，求你給小弟一袋糧食行嗎？”貓猶豫了一下，終抵擋不住眼前的美食說(shuō)：“好吧，糧食到倉(cāng)庫(kù)自己去拿�！闭f(shuō)完，貓接過(guò)了沙丁魚罐和烤小黃魚。老鼠飛一樣似的逃走了。
貓舒舒服服地坐到小木椅上，準(zhǔn)備先品嘗一下小黃魚，可是拿近小黃魚一看，什么？這是硬紙板做的，只不過(guò)上面灑了點(diǎn)咖喱粉。他又打開沙丁魚罐頭一看，里面裝的竟然是白開水，貓氣得怒發(fā)沖冠，趕緊向老鼠逃走的方向追去。
貓拼命追趕著老鼠，但因?yàn)闀r(shí)間比較長(zhǎng)，老鼠早就逃得無(wú)影無(wú)蹤。貓垂頭喪氣地回到糧倉(cāng)，看到糧倉(cāng)已經(jīng)被老鼠洗劫一空，地上到處散落著米粒，還有一張紙上畫著老鼠那張陰險(xiǎn)的笑容，老知道自己中了老鼠的調(diào)虎離山之計(jì)。
不用說(shuō)嘍，貓被老板牛大哥扣了一個(gè)月的工資，所以以后貓恨老鼠恨得咬牙切齒，一直想抓住他，以報(bào)一箭之仇。
小學(xué)生作文 篇8
晚上做完作業(yè)，姐姐又給我講了一個(gè)《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的`繪聲繪色，故事情節(jié)曲折離奇，特別好聽。我就問(wèn)姐姐，你怎么知道那么多的故事，姐姐告訴我，都是從書上看到的。我想：“原來(lái)書上有這么多知識(shí)啊!我也要看書，給別人講。”于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“把你借的書讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書上寫的比姐姐說(shuō)的還有意思，書中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著我，使我跟隨著他們一起到烏鴉城去探險(xiǎn)，去解開烏鴉城之迷。
從次，我也喜歡讀書了，一有時(shí)間就讀，我還讀了《調(diào)皮大王馬小跳》等，很多書。我愛讀書，因?yàn)閺臅形覍W(xué)到了好多好多的知識(shí)，知道了許多許多的故事。
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