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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)秀9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期一,老師說:“今天我們來做個(gè)有趣的小試驗(yàn)吧!”我好奇地想:這個(gè)試驗(yàn)怎么有趣呢?真想馬上開始呀!
老師拿來一個(gè)紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團(tuán),接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實(shí)。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個(gè)盆,里面裝滿了水,只見老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里。看到這,大家七嘴八舌地議論開了。有的說:“紙一定會(huì)濕的!”有的說:“紙一定會(huì)掉下來的!”還有的`說:“我覺得紙不會(huì)濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會(huì)濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜。他一摸,原來,這紙上一滴水都沒有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團(tuán)依然沒有濕,我的試驗(yàn)居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強(qiáng)的作用下,水就進(jìn)不到杯子里,所以,紙就不會(huì)濕了!蓖ㄟ^這個(gè)試驗(yàn),我知道了大氣壓強(qiáng)的作用,原來,空氣有這么神奇的作用呀!這個(gè)試驗(yàn)真的很有趣呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的姑姑,是一個(gè)美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草,竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時(shí)候畫畫最“ok”呢!
她非常漂亮,用了化裝品,更美麗了!她頭發(fā)是棕紅色的,一卷一卷,像彈簧似的';身上還穿著五彩繽紛的衣服,真華麗!最厲害的是,她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣,栩栩如生。
一次,小姑姑帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥,于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著,小姑姑突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥,還說:“看我來變一個(gè)魔術(shù)!”說罷,就開始做。我們莫名其妙地互相問:“她要做什么呀?”剛剛說完,小姑姑就做好了,哦!原來是個(gè)又大又胖的南瓜呀!樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形,又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上,不一會(huì)一個(gè)大蘋果就做好了。然后做了一個(gè)可樂瓶,最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆,不知說什么才好。
。⌒」霉谜娌焕⑹敲佬g(shù)老師,我真是佩服得五體投地。
小學(xué)生的作文300字 篇3
小學(xué)的快樂時(shí)光已匆匆過去,我迎來了人生中最輝煌的初中新起點(diǎn)。我迎來了人生中最輝煌的初中新起點(diǎn)。也見到了將會(huì)帶領(lǐng)我度過初中新生活的幾位老師,她們各有所長,各具特色。而最令我印象深刻,難以忘懷的是我的語文老師,楊老師。
一頭蓬松的卷發(fā),一排齊齊的劉海,鼻梁上架著一副眼鏡,外加一張能說會(huì)道的嘴巴。這,就是我們的楊老師。
楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石,讓我們十分陶醉地投入到她的課程中,她的聲音,清晰而響亮,抑揚(yáng)頓挫,讓我們可以感受到書里主人公的.心情。
經(jīng)過這一周的相處,我覺得楊老師對(duì)人很好,很會(huì)講課,特別是那一次......那天,楊老師帶著我們?nèi)チ穗娊淌,我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開多媒體,讓我們觀看《侏羅紀(jì)公園3》。我們津津有味地看了起來,內(nèi)心隨著電影里人物的命運(yùn)波濤洶涌,在看到艾瑞克獨(dú)自生活在危機(jī)四伏的島上,心里的各個(gè)角落的潛意識(shí)仿佛被喚醒了,看到阿曼達(dá)對(duì)艾瑞克的母愛,好像一下子明白了些什么?赐觌娪埃(jīng)過老師的講解,我懂得了只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下來的道理,懂得了母愛遇怪的無私與偉大。
楊老師就是這么獨(dú)特,就是這么得會(huì)講課,她讓我們?cè)诓唤?jīng)意間體會(huì)到了人生的內(nèi)涵。
小學(xué)生的作文300字 篇4
中國夢(mèng)是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)中國人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有人為了夢(mèng)想終生奮斗,而有人卻因?yàn)榕吕щy而變得懶懶散散。所以前者離夢(mèng)想僅一步之遙,而后者離夢(mèng)想?yún)s望塵莫及。
我有一個(gè)很宏偉的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)這門科學(xué)就像一個(gè)小精靈,在我的腦海里活躍著,那一個(gè)個(gè)的數(shù)字、一串串的符號(hào)時(shí)時(shí)在我眼前跳動(dòng),像一塊塊磁鐵深深地吸引著我,讓我深陷其中的魅力。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的另一個(gè)原因,是希望自己也能像其他的科學(xué)家一樣破解世界難題,為國爭(zhēng)光,那種自豪感可真是無以言表!
但夢(mèng)想可不是光嘴巴上說說的,這一定得付出實(shí)際行動(dòng)來,F(xiàn)在的我比原來更加努力了,因?yàn)槲抑烂恳淮蔚穆犞v、每一次的作業(yè)、每一次的復(fù)習(xí)、每一次的`考試都在檢驗(yàn)和鞭策著我,這些累積都是成功邁向數(shù)學(xué)家至關(guān)重要的一步。
假如有一天我成為了數(shù)學(xué)家,我不會(huì)忘記養(yǎng)育我的祖國,為了祖國的繁榮昌盛我會(huì)奉獻(xiàn)自己的全部力量——盡管力量也許微乎其微!
通往夢(mèng)想的道路上一定有許多意想不到的困難,但這并不能阻擋我前進(jìn)的腳步,我一定會(huì)為自己的中國夢(mèng)而奮斗終生!
小學(xué)生的作文300字 篇5
自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的`同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來。我說出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的自信心!蔽衣牶,開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。
因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。
自信贏得人生!
小學(xué)生的作文300字 篇6
雖然小猴的作業(yè)寫得還行,可是,它最不喜歡寫作業(yè)了。它想老師一直不讓它們寫作。
有一次,它去上作文班,它對(duì)小狗說:“要是老師能一直不讓我們寫作業(yè)那就好了!毙」氛f:“我爸爸是一個(gè)魔法師,你可以去問問它。”第二天,小猴來 到了小狗的家,它問小狗的爸爸。“你能幫我們解除作業(yè)的'問題嗎?”雖然它是爸爸,但是它說:“你拿好這個(gè)有魔力的口香糖,你只要往老師頭上一扔,它就會(huì)不 讓你們寫作業(yè)。”第三天,老師來了,小猴看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往老師頭上一扔,老師果然中了魔法,忽然,它說:“你們明天都不用來上學(xué),更不用寫作業(yè)了!毙『锫犃 開心極了,它趕快去小狗家,說了聲:“謝謝!本突丶宜笥X去了。
小猴真開心,可是小狗卻很生氣,它說:“我爸這個(gè)魔法師真壞,從來都沒有給我許過愿望!本瓦@樣,期末考試小狗考了100分,小猴卻考了零分。小猴想:當(dāng)時(shí)我真不該許這樣的愿望!
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的哥哥是一個(gè)帥氣又聰明的大男生,年齡17歲。眼睛水汪汪的,眼珠像一個(gè)熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,紅紅的嘴巴。他的發(fā)型很奇怪,前面披下去,中間豎起來,到了后面又披下去。
哥哥學(xué)習(xí)很認(rèn)真,要是寫起作業(yè)來,那可是不得了,一寫就是5-6小時(shí),你叫他停也停不下來。如果讓他對(duì)著電腦打游戲呢,他絕對(duì)不會(huì)在上面做1秒鐘,甚至半秒鐘。反正不管怎樣,他時(shí)刻想著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完之后他才能放松。他每天早晨6點(diǎn)鐘起床,快速洗漱干凈,吃完早餐就開始學(xué)習(xí),累了就把手甩一甩,然后接著寫。雖然作業(yè)很多,但他一點(diǎn)也不煩躁,每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),就把眼晴瞪得大大的,帶著微笑去寫。
哥哥不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,每天還開開心心的。我非常喜歡他,他的快樂讓我也快樂,天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個(gè)人如果長得漂亮,再加上聰明、勤奮,就是一個(gè)人見人愛的人了。而我的.哥哥就是這樣的人。
小朋友,你們說,聽了我的介紹,你們喜歡我的哥哥嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇8
春姑娘踏著輕松的腳步來了,冬伯伯走了。
春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來了微型機(jī),人們歡呼著,小鳥歌唱著,地球上的一切生物都在說:“春來了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚。”仿佛在唱著春天的歌曲。小燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“!春天來了!心情真好!家鄉(xiāng)的風(fēng)景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量鉆出土地,它左看看,右看看,望著天空,看著大地,享受著這美麗的.世界。來到花園中,哇!五顏六色的小花朵,真漂亮!柳樹上已經(jīng)有綠色的小芽?jī),這是春天的象征,春天來了!動(dòng)物園里,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開,仿佛在為春天喝彩,歡呼著:“春天來了。是我們最喜歡的季節(jié),讓我們?yōu)榇禾旄璩,為春天跳舞!”青蛙從水里鉆出來,它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽的歌曲。小蛇也跑了出來,大山上滿山遍野都是綠色?吹竭@,我完全陶醉在這景色中,這仿佛就像幅畫,我成這了幅畫的欣賞者。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),萬物在這里沉醉著,真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天,一起尋找春天的足跡!
小學(xué)生的作文300字 篇9
我記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。
就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的'腦海閃過,反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好!我想著想著,就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
我打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師這樣說過:“做好事,不圖回報(bào)!笨梢灿型瑢W(xué)說:“做好事,沒有回報(bào),才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報(bào)!
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